0~1歲的寶寶玩什麼玩具好？

玩具可以說是陪伴很多小孩子的重要生活成員， 而且國際上對於玩具的重視度也是很高的， 並且有著很高的標準。 在如今的早教體系中， 玩具也是很多早教中心在進行教育時， 必不可少的產品之一。 孩子們除了能夠在玩玩具的過程中促進自身肌肉的發育， 很多益智玩具還能夠鍛煉自己的心智。 在和玩具的互動過程中， 不僅能夠讓孩子體會到遊戲的樂趣， 還能夠讓孩子各項能力得到適當的鍛煉。

0-2個月

也許有些父母認為這麼小的寶寶不需要什麼玩具， 他們根本不懂得玩耍。 研究表明， 即使新生兒也有很強地學習能力，

從一出生， 他們就會用自己的獨特方式來認識周圍的世界。 不到一個月的寶寶， 吃飽睡足後也能積極地吸收周圍環境中的資訊。

3-4個月

給這個年齡段寶寶提供的玩具要特別注意安全。 首先， 油漆和材質要無毒， 以免寶寶把玩具放入嘴裡時發生危險；其次， 玩具裡的小珠子和縫上去的裝飾品要不易脫落， 玩具的大小不能小於寶寶的拳頭， 以免被寶寶誤食引起窒息。

從3個月開始， 寶寶可以初步分辨各種顏色， 對彩色（特別是黃色和紅色）感興趣。 給寶寶提供色彩鮮豔的玩具， 可以促進寶寶辨色能力的發展。

5-6個月

在這一階段， 手眼協調動作發生了， 寶寶可以準確地把手伸向玩具， 不像前一階段手要在玩具周圍轉幾圈才能拿到。

寶寶可以做出一些簡單而有效的動作：坐在桌邊時， 寶寶喜歡用手抓撓桌面， 夠桌上的玩具；寶寶喜歡撕紙， 會搖動和敲打玩具， 記住不同的玩具有不同的玩法和功能；玩具掉了， 寶寶會順著掉的方向去看；並且兩隻手可以同時抓住兩個玩具。

7-9個月

寶寶的各種動作開始出現有意性：會有意識地把小鈴搖響， 會用一隻手去拿東西， 會把玩具拿起來在手裡轉來轉去。 寶寶的五個手指也有了分工， 可以用大拇指和其他手指配合拿起玩具， 還可以用拇指和食指捏起一些細小的東西。 過了半歲， 寶寶雙手之間的"屏障"消失了， 他會把玩具從一隻手遞到另一隻手， 拿著兩塊積木在手中對敲。

這個階段常見的現象是給寶寶的玩具太多、太雜、顯得"刺激過剩"， 使得寶寶對滿屋子的玩具不知所措。 研究表明， 給寶寶過多的玩具， 會使寶寶性格散漫， 導致寶寶興趣不專一， 注意力不易於集中。 給寶寶適度的幾個玩具， 只要啟發寶寶多想些玩的方法， 激發寶寶動手動腦的效果更好。

10-12個月

寶寶拇指和食指的配合也越來越靈活， 能熟練地捏起小豆子；手眼協調有了很大的提高， 寶寶喜歡嘗試把豆子放入小瓶裡；他能把包玩具的紙打開， 拿到玩具；拿著蠟筆， 寶寶在紙上戳戳點點， 並"嗯嗯哎哎"地讓大人來看他畫出的筆道。

寶寶喜歡擺弄玩具， 對感興趣的事物長時間地觀察。 他開始有記憶力， 當媽媽說到小狗的時候， 寶寶不用看實物或圖片就能明白媽媽指什麼，

並用"汪汪"來表示；寶寶會記住事情， 當媽媽放給他聽熟悉的兒歌， 寶寶非常興奮地發出"呼呼"的聲音；經過餐桌， 寶寶會伸手去夠面巾紙盒， 他還記得把面巾紙一張一張抽出來的快樂。 寶寶更喜歡玩藏東西的遊戲， 他已經建立起"客體永久性"的概念， 不會再犯"脫離視線， 記憶消失"的"幼稚錯誤"。 寶寶會推媽媽的手或看著媽媽的眼睛， 懇求她把夠不著的玩具拿過來。