應具備的能力
1、粗動作:俯臥時, 頭及胸部可抬離床面;大人把手扶著坐起時, 只有頭部稍稍往後傾。
2、細動作:手指與手指間會自動張開;常將自己的手放在眼前凝視;可以握住搖鈴約1分鐘。
3、語言溝通:有聲音出現時, 頭會轉向聲源;有人和寶寶說話時, 寶寶會發出咿咿呀呀的聲音。
4、社會性:雙眼會凝視人物, 並且對會動的物體作追視;會對主要照顧者露出微笑。
4個月寶寶早教的秘密
促進發展小秘訣
1、粗動作:讓寶寶呈趴著的姿勢和他玩, 讓他練習抬頭的動作;也可以讓寶寶趴著, 擺一個鏡子讓他照;或者抱著寶寶,
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2、細動作:可以給寶寶一些好抓的小物品, 特別是搖起來會有聲音的玩具, 搖動時的聲音可以引起寶寶的興趣, 進而練習抓的動作。 也可以給寶寶提供一些不同質地、重量的玩具讓他抓握和感覺, 但玩具的材質必須是無毒的, 約為雞蛋般大小即可。
3、語言:要多和寶寶說話或是唱歌給寶寶聽, 不要認為寶寶聽不懂, 其實這就是在建立寶寶的語言資料庫、累積他的經驗,
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專家叮嚀
語言溝通和社會性幾乎是同時發展的, 因為在一邊溝通的過程也可學習和他人相處的方式, 因此, 爸爸媽媽別忘了要多和寶寶說話與互動哦! 滿6個月
應具備的能力
(1)粗動作:將寶寶抱直時, 脖子會豎直;會自己翻身;可以自己坐在有靠背的椅子上。
(2)細動作:雙手能互握在一起;手能伸向物體;會自己拉開放在臉上的東西。
(3)語言溝通:哭鬧時, 會因為主要照顧者的安撫而停止;看寶寶時, 他會和你四目交接。
(4)社會性:逗寶寶時他會笑;喂寶寶吃東西時, 他會主動張口或用其他的動作表示要吃。
6個月寶寶早教的秘密
2、 促進發展小秘訣
(1)粗動作:若寶寶已有坐立的能力,
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* 細動作:可以用一個會動的小玩具在寶寶面前晃動, 除了讓他的眼睛練習追視之外, 也可以引發他的興趣, 促使他出現抓握的動作。
* 語言:大部分的寶寶在此時已可以開始輔食, 可試著和寶寶面對面的進行餵食, 通過餵食的時間多和寶寶說話, 讓寶寶習慣語言, 一方面也和寶寶培養感情。
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(責任編輯:Sasha)