0歲至4歲孩子的語言

此時期孩子的特徵0?4歲孩子的大腦還沒有發育完全， 因此不能有意識地完成某件事情。 此年齡段的孩子經常我行我素， 不會正確地表達自己的想法， 很難進行正常的對話。

在這個時期， 父母會絕對地影響孩子的成長。 0?4歲的孩子喜歡模仿父母對自己的態度， 而且在所有的領域都有日新月異的變化。 因此， 父母必須瞭解孩子的成長過程。 如果不瞭解孩子的成長過程， 就容易犯下“對牛彈琴”的錯誤。

剛出生的嬰兒只會通過哭聲表達自己的想法。 對於在媽媽的腹內無憂無慮成長的嬰兒來說， 外面的世界是多麼恐怖啊！他們要面臨饑餓、寒冷和酷暑，

還要面對濕漉漉的尿布， 因此每當孩子哭鬧時， 媽媽就應該抱起孩子讓他們感受到母愛。 在日常生活中， 媽媽必須及時地餵奶， 隨時更換尿布， 還要哄孩子睡覺。 其實， 對此年齡段的孩子來說， 媽媽關愛的行動就是最好的對話。

只要用心照顧兩三個月， 孩子就會對著媽媽笑， 這種笑容又稱為“社會性微笑”(social smile)， 而孩子的笑容能帶給媽媽最大的幸福感。 為了讓孩子開心， 媽媽會不辭辛勞地抱著孩子搖晃， 這時孩子就會露出更加燦爛的笑容。 通過這些努力， 媽媽和孩子之間將形成完美的溝通管道， 就像一對戀人一樣， 把彼此的存在當成最大的快樂。

出生6?7個月的孩子開始逐漸明白給自己幸福的媽媽跟其他人有明顯的區別，

因此開始出現認生現象。 從此以後， 孩子就不願意離開媽媽， 只要媽媽轉過身， 他們就會大哭， 讓媽媽動彈不得。 此時， 媽媽應該常常抱抱孩子， 儘量讓孩子放心， 不要離開孩子的視線。 如此一來， 孩子才能以對媽媽的信任為基礎， 逐漸形成對社會的基本信賴。

9個月大的孩子開始在媽媽的視線範圍內， 積極地探索周圍的事物。 他們逐漸熟悉爬行， 還能勉強站起來， 在認識世界的過程中度過快樂的每一天。 此時， 正常成長的孩子會開始向媽媽徵求“同意”。 當發現新事物時， 他們就會看著媽媽， 如果媽媽露出“哎喲， 不能摸”的表情， 孩子就會馬上收手。 因此， 優秀的媽媽應該給孩子創造可以盡情地探索世界的環境，

儘量把危險品放在高處， 或者用蓋子遮擋住插座等危險物品。

1歲左右的孩子終於會說出“媽媽”、“爸爸”等單詞， 從此以後媽媽和孩子之間就會開始用語言對話。 如果看到喜歡的東西， 孩子就會說“喔??”， 還會用手指東西。 15個月大的孩子會說出更多的單詞， 甚至會說“好酸”、“不行”等單詞。 如果孩子能說出“不”， 就表示孩子已經形成“自我主觀”， 開始發展自我。

2歲的孩子對世界的好奇心和自我嘗試欲望將達到最大， 雖然他們做不好任何事情， 但是每次都會堅持“自己做”， 為此媽媽們就開始限制孩子的行為。 這時， 優秀的媽媽應該在不威脅孩子安全的前提下， 盡可能地尊重孩子的意見。

隨著對世界的瞭解增多，

孩子的語言能力也急速上升。 因此， 孩子能更加準確地表達自己的想法， 能表達出更豐富的感情， 更加細分發怒、恐懼、喜悅、悲傷、快樂、愛情等感情。 感情發育全面的孩子， 不到3歲就能用語言表達“好傷心”、“我想哭”、“好開心”等感情。