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10個金點子讓寶寶大腦創意十足!

即使你自己缺少創造力也不要緊, 至少你還可以培養孩子的創造力。 你只需稍作準備, 就可以在各種遊戲中達成這項心願。 說不定, 你也會有收穫哦!

孩子的左腦通常比右腦得到更多的鍛煉和開發, 而智力的最佳發展狀態應該是左右腦共同開發。 就創造力而言, 右腦的開發具有更重要的意義。 因此, 媽媽應該從以下幾個方面來培養孩子的創造力:

1.刺激指尖法

前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說:“兒童的智慧在他們的手指尖上。 ”他將雙手比喻為大腦的“老師”, 手指運動中樞在大腦皮層中所占的區域最廣泛。

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現在許多父母讓孩子練習彈琴, 實際上就是很好的指尖運動。 隨著雙手的準確運動就會把大腦皮層中相應的活力激發出來, 尤其是左右手並彈的鋼琴、電子琴。


2.動手做起來

媽媽應為孩子提供各種各樣的遊戲材料, 如小紙片、種子、泥土、小剪刀、積木、水、沙、顏料、空紙盒等, 讓他們開動腦筋動手去做, 千萬不要害怕孩子弄髒衣服而約束他們。 精力越集中, 創造力就越強。

捏麵團。 在家裡捏粘土團或者麵團給兒童看, 讓兒童照此做各種形狀, 然後晾乾, 塗上顏色, 交談時給兒童看他們從未見過的東西, 告訴其出處或者作用及方法。

剪剪貼貼做雕塑。 使用從雜誌上剪下來的圖片或者在紙箱上粘圖片, 讓你的小不點自己做個雕塑。

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自己做雕塑其實很簡單, 沒你想像中的複雜, 你可以找些圖片, 或者在網上找一些有趣的設計。

鼓勵孩子自製不花錢的禮物。 在孩子需要送給別人禮物時, 家長鼓勵孩子自己製作禮物, 而不是花錢買, 如新年賀卡、祝賀生日卡的節日小工藝品等, 這些小禮物既新穎獨特, 又能發揮孩子的創造力!

3.角色扮演

如果寶寶對表演著迷, 就鼓勵他把最喜歡的故事表演出來。 父母可以主動參與表演, 用真實或滑稽的聲音為表演增色, 還可以為演出地點和舞臺佈景出謀劃策。

扮家家。 準備一個箱子, 把從房間裡四處搜羅來的衣服和配飾, 家裡其他人穿過的舊衣服, 或把以前萬聖節的戲服都裝在裡面。 裝扮好後再琢磨該演出些什麼內容,

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是想一切都即興還是先確定好場景、時間或角色關係, 一旦確定好"劇本"就可以著手開始表演啦!

指偶劇。 一起製作各種形狀、大大小小的手偶, 這個過程本來就能帶來很多樂趣。 有很多東西可以用來做成指偶、襪偶和手偶, 比如, 舊手套、襪子、書簽、顏料、繩子、發光的小飾物、固體膠水等。 花些時間給指偶確定角色, 給他們起名字, 並用細節來區分它們, 比如雀斑、眼鏡、搞怪的耳朵, 誇張的髮型, 還可以將硬紙盒改裝成小舞臺, 然後幫你的寶寶編劇情。

4.積木人生

如果你的小不點對建造、建築和結構有興趣, 可以用積木組合玩具或其他類型的積木來搭個創意城堡、動物、或者任何其他東西。 甚至石頭、貝殼、冰棍棒、紙牌都能發揮作用。

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5.培養音樂節奏感

鼓勵你的孩子跟著他最喜歡的歌曲哼唱。 這樣他才能和音樂結緣。 請你儘量擺脫扭捏, 跟著好聽的歌曲哼唱。

節奏樂器。 爸爸媽媽可以通過小遊戲説明孩子在聽音樂的時候把握節奏, 製作節奏樂器, 就像把大米倒入空罐或容器裡一樣簡單。

音樂背景。 還可以在孩子從事其他活動時, 創造一個音樂背景。 音樂由右腦感知, 左腦並不因此受到影響, 仍可獨立工作, 使孩子在不知不覺中得到了右腦的鍛煉。

6.做小實驗、搞小製作

給寶寶準備一個“家庭工具箱”和“實驗角”。 工具箱裡裝著紙、蠟筆、手指畫顏料和鉛筆, 還可以收集紙片兒、雜誌上剪下來的圖片或生日禮物包裝紙和絲帶蝴蝶結。

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實驗角是給孩子提供做實驗、搞製作、種花等活動的場所。

7.繪畫作品秀

繪畫最易誘發孩子的想像力, 也是最為孩子所喜歡的一種形象表現形式。 家長可以給孩子在他的房間開闢“作品角”, 他們在牆上開闢自己的園地;有的佈置一些照片以及一些汽車、飛機、星球或寵物的圖片, 有的用藝術字寫名人名言、座右銘或理想等。 家長鼓勵孩子畫想像畫、科幻畫, 越是異想天開越好。

8.開放式提問

鼓勵孩子採用創造性解問題的方式。 多問孩子類似比如“結果怎麼樣?”“與什麼有關?”等問題。 這樣, 兒童自然會對所提出的問題有新的想法和思考, 創造力往往就是這一瞬間產生的。 例如“貓掉在井裡怎麼辦?”“在失重的房間裡怎麼繪畫”等等, 別忘了,對孩子的回答要給予鼓勵。

利用周圍環境誘發兒童的好奇心。可以讓孩子眺望天空,觀看天空中的雲朵。漸漸地,孩子就會感覺到雲朵的立體形象和立體層次。

9.編故事

編故事是創造力的高標準體現。試著編幾個簡單的故事開頭,看看能不能激起寶寶的創作靈感。寶寶不會寫字不要緊,請他講個故事,你則把他的故事記下來,然後緊接著追問細節:“那森林的是什麼樣子的?誰住在裡面啊?”寶寶可能編出很不一樣的故事呢!

10.盡情舞蹈

跳舞就是動起來,不會跳、跳不好都沒關係,只要是跟著音樂節奏自由活動就行啦。所以,打開音樂,跟著孩子一起在音樂節奏中走啊,爬啊,跳啊,跑啊,只要動起來就可以哦。

順著你的動物本能,假裝自己是森林裡或農場的某種動物,做你想到的最愚蠢的動作,然後刺激你的小不點來超越你。如果你怕當眾放不開,那就在和孩子單獨在家裡的時候先跳起來。

別忘了,對孩子的回答要給予鼓勵。

利用周圍環境誘發兒童的好奇心。可以讓孩子眺望天空,觀看天空中的雲朵。漸漸地,孩子就會感覺到雲朵的立體形象和立體層次。

9.編故事

編故事是創造力的高標準體現。試著編幾個簡單的故事開頭,看看能不能激起寶寶的創作靈感。寶寶不會寫字不要緊,請他講個故事,你則把他的故事記下來,然後緊接著追問細節:“那森林的是什麼樣子的?誰住在裡面啊?”寶寶可能編出很不一樣的故事呢!

10.盡情舞蹈

跳舞就是動起來,不會跳、跳不好都沒關係,只要是跟著音樂節奏自由活動就行啦。所以,打開音樂,跟著孩子一起在音樂節奏中走啊,爬啊,跳啊,跑啊,只要動起來就可以哦。

順著你的動物本能,假裝自己是森林裡或農場的某種動物,做你想到的最愚蠢的動作,然後刺激你的小不點來超越你。如果你怕當眾放不開,那就在和孩子單獨在家裡的時候先跳起來。

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