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10大教子法則讓孩子更強大

兒童發展有兩個最重要的影響因素:一是遺傳, 另一個則是環境。 雖然遺傳受基因決定不可控制, 但為孩子預備一個好的教養環境, 父母是可以做到的。

下麵是十條育兒法則, 父母謹記。

1、認識自己:讓孩子有機會探索興趣

傳統的單向學習方式, 讓大部分孩子習慣于接受, 無法從學習中發覺自己的興趣所在。

培養個人的興趣可以為生活帶來許多樂趣。 所以, 成人應為孩子提供豐富的環境, 同時允許他依照自己的方式及步調去學習與探索, 在學習的過程中避免為孩子帶來壓力造成反效果。

2、潛能開發:激發孩子潛在的天賦

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為孩子提供接觸各種不同類型活動的機會, 如:音樂、藝術的欣賞、動植物的照顧、天文地理的探索、身體律動的練習等, 不要預設孩子該學到多少, 父母可以從旁觀察孩子在不同領域的學習活動, 從中發覺孩子的潛在能力。

3、判斷能力:允許孩子犯錯

孩子由於擁有的知識不夠豐富, 加上邏輯思考能力不成熟, 因此常常無法做出正確判斷。 但隨著身心成長及知識增加, 孩子也將擁有做出正確決定的能力。 在這個過程中, 經驗的累積很重要, 也就是孩子必須有機會練習如何做決定。 但在練習的過程中一定會發生做出錯誤判斷的情況, 這些錯誤的經驗將是孩子做出正確決定的基礎。

4、思考能力:以開放的方式提問

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問題可以引發孩子對於周遭環境的好奇心, 讓他動腦思考。 但提問的方式很重要。 Yes/No類型的問句無法真正幫助孩子進行思考, 最好的提問方式應該是採用開放式的問句, 如:你覺得怎樣?你有沒有什麼辦法?開放式的提問可以達到説明孩子思考的目的。

5、創造能力:設計一個有意思的活動

利用特殊的日子或是想一個大家都有興趣的主題, 全家人共同設計進行一個活動, 如:說故事接龍, 角色交換日等, 分享全家人的創造力, 也可以喚醒和開發孩子另一方面的潛能。

6、感官能力:為孩子提供感官刺激

在孩子感官發展敏銳的階段, 需要各種感官刺激説明其概念的發展。 父母可以提供孩子各種運用感官(視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺)探索環境的機會,

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如:引起視覺探索的圖形, 可供觸摸的不同材質的地板或牆面, 能夠動手操作的各種玩具、教具及日常用具, 聽得到各種不同的聲音刺激—豐富的感官刺激經驗, 是孩子發展抽象化概念重要且不可或缺的依據。

7、專注能力:不要強迫孩子學習

父母都期待孩子比別的孩子好, 每天幫他排滿課後輔導課程及才藝學習, 卻沒有問過孩子是否有學習的意願。 主動、有意願的學習才能讓孩子發展專注力, 而專注力是學習的重要條件, 被威脅強迫地去上各種課程, 非但對孩子沒有任何幫助, 還可能因不愉快的經驗而影響日後的學習。

8、循序成長:對孩子的期待必須合理

父母都希望孩子有高人一等的優異表現與成就,

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因此容易對孩子產生過高的期望。 超越孩子能力太多的期待, 會讓孩子看到自己的無能而放棄, 如果父母瞭解孩子的實力並給予適當的期待, 等孩子達到目標之後再提升標準, 就很容易達到目標。

9、親子關係:與孩子分享工作

美國的許多城市設有爸爸日、媽媽日。 在這一天讓爸爸媽媽帶著孩子一起去上班, 讓孩子有機會瞭解父母工作的內容及辛苦, 對於親子關係的互動有很大幫助。 父母認真的工作態度也會成為孩子的典範, 另外也會讓親子互動增加許多話題。

10、學習態度:保持你自己的學習熱忱

許多父母常一天到晚叮嚀孩子要認真讀書, 卻不見得有效果。 最好的方式其實是通過身教影響孩子。

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父母本身能夠常常保持對於學習的熱忱及新知探索的渴望, 將會通過身教影響到孩子的學習態度。

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