挑戰指數：★
歡樂指數：★★★
適合剛剛接觸英文， 認識字母和少量單詞的孩子。
經典的遊戲是超越國界的， 跳房子就是其中之一。 只要孩子認識了26個英文字母， 和1-20個數位的英文讀法， 就可以輕鬆玩起來啦!在方格裡按順序寫上英文字母/數位， 讓孩子向方格內擲入塑膠瓶蓋、小石頭或硬幣等小東西， 按字母/數位順序跳到指定方格， 撿起它， 再按原路跳回。 每跳入一個格子， 就讀出該方格內的字母/數位。
隨著小朋友英語學習的深入， 跳房子的難度也可以不斷進階， 可以慢慢地在每格中用單詞替代字母，
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挑戰指數：★
歡樂指數：爆棚!
適合剛剛接觸英文， 認識字母和少量單詞的孩子。
扭扭樂這款遊戲在我鍾情的美劇裡多次出現， 無論是大學時代的《老友記》還是後來的《生活大爆炸》。 玩法很簡單， 在地上鋪一大張含有各種顏色點的墊子， 每人都聽從這樣的指令“left hand on green, right hand on yellow, left foot on…, right foot on... “(左手放在綠色上， 右手放在黃色上， 左腳在…, 右腳在…)。
利用家裡的泡沫墊和一些字母/單詞卡片， 這個遊戲還可以有很多變通玩法哦， 比如用來練習字母“left hand on A, right hand on C…“(左手放在A上， 右手放在C上), 練習單詞”left foot on monkey, right foot on tiger…“(左腳放在monkey上，
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挑戰指數：★
歡樂指數：★★★★
適合接觸英文不久， 認識少量單詞的孩子。
玩這個遊戲的時候， 假設家長是紅綠燈， 和孩子之間保持10米左右的距離。
遊戲開始前， 家長給孩子講解遊戲規則：家長說start時， 孩子向家長的方向快步走， 當家長說red light或stop時， 孩子要立刻停住;當家長說yellow light時， 孩子要減速走兩步再停住;當家長說green light時， 孩子可以繼續快步走。 孩子走到家長站立的地方算贏， 但如果孩子在走到家長站立的地方之前違規就算輸哦。
剛開始玩這個遊戲時， 家長可以準備一些紅綠燈的牌子， 在說的時候舉起牌子， 幫助初學的孩子快速理解， 之後慢慢過渡到不用牌子直接說。
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挑戰指數：★★
歡樂指數：★★★
適合接觸英文不久， 熟悉數位和身體各部位單詞的孩子。
首先告訴孩子， 家長說"one"時， 孩子手指頭發並說出hair;家長說"two"時， 孩子摸摸小臉蛋並說出face;家長說"three"時， 孩子捏捏耳朵並說出ears;家長說"four"時， 孩子手指眼睛並說出eyes;以此類推：five代表鼻子nose， six代表嘴 mouth， seven代表雙肩shoulders， eight代表腿legs， nine 代表手hands， ten代表腳feet。 經過反復練習， 孩子熟練以後可以由爸爸媽媽中的一人來數數， 另一人和寶寶各自找出相應的身體部位， 講出英語單詞， 要求手口一致， 比賽誰更快。 負責數數的人應由慢至快， 並注意孩子講的是否正確， 還可以打亂順序來數數， 看看孩子的反應能力，
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挑戰指數：★★
歡樂指數：★★★
適合接觸英文不久， 熟悉介詞和一些家居物品單詞的孩子。
孩子喜歡探索和發現， 讓他們自己去探索尋找會很有成就感。 這個遊戲重點幫孩子鞏固介詞的使用， 如in， on， under， between， in front of， next to， behind等。
一開始玩的時候， 每次只鞏固一個介詞， 比如， 鞏固“under”時， 家長先帶領孩子複習 “under”， 之後讓孩子閉上眼睛用英語數到10或者20， 家長同時將玩具藏到床、沙發、地毯等傢俱下面， 孩子計數完畢後開始尋找。 找到後， 如果可以， 孩子用整句說出玩具在哪裡， 如“The bear is under the bed。 The doll is under the sofa。 The car is under the rug”等等。 有時爸爸媽媽還可以親自上陣哦， 一人躲到廚房、衛生間、陽臺等位置， 另一人問， “Where is your dad?” 鼓勵孩子說出“My dad is in the kitchen”之類的句子。
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當然， 玩熟練之後就可以各種介詞齊上陣， 隨便藏啦。 別忘了在孩子尋找途中給他提示， 如：It's under/in/beside/behind the… 既能鞏固這些介詞的用法和意義， 也不斷調動孩子搜尋的積極性。
6 我的小眼睛發現了...
I spy with my little eyes...
挑戰指數：★★★
歡樂指數：★★★★
適合有一定英文基礎， 熟悉顏色、大小和一些家居物品單詞的孩子。
首先， 家長和寶貝一起限定一個範圍， 比如客廳、餐廳、花園等。 其中一人看定一個物品默記在心， 並描述它的顏色， 比如它是黃色的， 就可以說， “I spy with my little eyes something yellow”。 然後另外一個人猜這個yellow的東西是什麼。
這個遊戲能讓孩子記住很多顏色和與之對應物品的英文。 當然， 你也可以將規則改為描述物品的形狀、大小、方位等等， 這樣既可以學會更多單詞， 也鍛煉了孩子的描述能力。
7 去野餐我要帶上...
挑戰指數：★★★
歡樂指數：★★★
適合有一定英文基礎，熟悉一些水果、食物單詞的孩子。
這是一個練習單詞和記憶力的遊戲，有趣也有挑戰性。家長和小朋友圍成一圈，第一個人說“I'm going on a picnic and I'm bringing Apple”, 第二個人先要重複前面的一句，再加一個物品，如“I'm going on a picnic and I'm bringing Apple and Banana”, 第三個人就得說”I'm going on a picnic and I'm bringing Apple and Banana and Cheese”……這樣不斷接下去，越往後越難，因為要加的物品越來越多，直到其中一個人忘記或者接不上為止。
8 你說我畫
挑戰指數：★★★★
歡樂指數：★★★
適合有一定英文基礎，有一定詞彙積累，並且能聽說完整句子的孩子。
這個趣味遊戲能提高孩子聽力水準、理解能力以及口語表達能力。每次定一個主題，比如動物。家長逐個用英語描述動物的樣子，包括動物的大小、顏色、身體特徵(是否有尾巴、耳朵、花紋等)，孩子邊聽邊畫，畫得越詳細越好，最好能夠將爸爸或媽媽描述的所有細節都畫出來。反之孩子描述，家長來畫畫也可以，讓孩子練習用英語表達自己的想法。
9 兩句真話一句假話
挑戰指數：★★★★
歡樂指數：★★★★
適合有一定英文基礎，有一定詞彙積累，並且能聽說完整句子的孩子。
這個小遊戲很簡單，兩個人就可以玩得很High。參與遊戲的人輪流說三句話，其中兩句是真的，一句是假的，另一個人猜哪一句是假的。記得有次和逃逃玩，他說了句“I ate 麻婆豆腐 today in cafeteria”,我 一聽就知道是假的，他們學校食堂怎麼可能如此高端。在遊戲中，除了能鍛煉孩子的口語能力還能側面瞭解到孩子對什麼事物或話題感興趣哦。
10 20個問題
挑戰指數：★★★★★
歡樂指數：★★★★★
適合有一定英文基礎，有一定詞彙積累，並且能聽說完整句子的孩子。
首先一個人在心裡想好一樣東西並寫在紙上，其他人要提出二十個以內的問題猜出是什麼東西，但問題只能是一般疑問句，即對問題的答案只能是Yes或No。 所以問問題的方法就要有講究了，比如開始問Is it an animal ?(是不是一個動物)，如果是，就不能接著問Is it a monkey, is it an elephant 這樣的問題了。而要問Does is it live in the ocean? (它生活在陸地還是海洋), 這樣從大方向一層層排除定位。這個遊戲不但能練習英語口語，還能鍛煉小朋友的邏輯思維。
好啦，上面就是是十款英文小遊戲的基本玩法，其實，即使拋開英語不說，它們也是很不錯的家庭親子活動呢，有心的爸爸媽媽肯定還能從中拓展出更有趣的玩法，歡迎你來寫留言和大家分享心得哦!
7 去野餐我要帶上...
挑戰指數：★★★
歡樂指數：★★★
適合有一定英文基礎，熟悉一些水果、食物單詞的孩子。
這是一個練習單詞和記憶力的遊戲，有趣也有挑戰性。家長和小朋友圍成一圈，第一個人說“I'm going on a picnic and I'm bringing Apple”, 第二個人先要重複前面的一句，再加一個物品，如“I'm going on a picnic and I'm bringing Apple and Banana”, 第三個人就得說”I'm going on a picnic and I'm bringing Apple and Banana and Cheese”……這樣不斷接下去，越往後越難，因為要加的物品越來越多，直到其中一個人忘記或者接不上為止。
8 你說我畫
挑戰指數：★★★★
歡樂指數：★★★
適合有一定英文基礎，有一定詞彙積累，並且能聽說完整句子的孩子。
這個趣味遊戲能提高孩子聽力水準、理解能力以及口語表達能力。每次定一個主題，比如動物。家長逐個用英語描述動物的樣子，包括動物的大小、顏色、身體特徵(是否有尾巴、耳朵、花紋等)，孩子邊聽邊畫，畫得越詳細越好，最好能夠將爸爸或媽媽描述的所有細節都畫出來。反之孩子描述，家長來畫畫也可以，讓孩子練習用英語表達自己的想法。
9 兩句真話一句假話
挑戰指數：★★★★
歡樂指數：★★★★
適合有一定英文基礎，有一定詞彙積累，並且能聽說完整句子的孩子。
這個小遊戲很簡單，兩個人就可以玩得很High。參與遊戲的人輪流說三句話，其中兩句是真的，一句是假的，另一個人猜哪一句是假的。記得有次和逃逃玩，他說了句“I ate 麻婆豆腐 today in cafeteria”,我 一聽就知道是假的，他們學校食堂怎麼可能如此高端。在遊戲中，除了能鍛煉孩子的口語能力還能側面瞭解到孩子對什麼事物或話題感興趣哦。
10 20個問題
挑戰指數：★★★★★
歡樂指數：★★★★★
適合有一定英文基礎，有一定詞彙積累，並且能聽說完整句子的孩子。
首先一個人在心裡想好一樣東西並寫在紙上，其他人要提出二十個以內的問題猜出是什麼東西，但問題只能是一般疑問句，即對問題的答案只能是Yes或No。 所以問問題的方法就要有講究了，比如開始問Is it an animal ?(是不是一個動物)，如果是，就不能接著問Is it a monkey, is it an elephant 這樣的問題了。而要問Does is it live in the ocean? (它生活在陸地還是海洋), 這樣從大方向一層層排除定位。這個遊戲不但能練習英語口語，還能鍛煉小朋友的邏輯思維。
好啦，上面就是是十款英文小遊戲的基本玩法，其實，即使拋開英語不說，它們也是很不錯的家庭親子活動呢，有心的爸爸媽媽肯定還能從中拓展出更有趣的玩法，歡迎你來寫留言和大家分享心得哦!
