從學會系鞋帶到自己過馬路， 每一步都是孩子邁向更獨立的里程碑。 當孩子發現他有能力解決面對的問題， 就能帶給他們快樂與成就感。
1.教導他解決問題從學會系鞋帶到自己過馬路， 每一步都是孩子邁向更獨立的里程碑。 當孩子發現他有能力解決面對的問題， 就能帶給他們快樂與成就感。 當他遇到阻礙時， 例如：被玩伴嘲笑是無法拼好一塊拼圖時， 你可有幾個步驟來説明他：
(1)、確認他的問題。
(2)、讓他描述他的解決方式。
(3)、找出解決問題的步驟。
(4)、決定讓他自己解決這個問題或提供一些幫助。
(5)、確定他能獲得需要的協助。
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每個孩子都有特有的天賦， 何不給他們機會表現一下？如果他們喜歡說故事， 鼓勵他多說故事給你聽。 如果他對數字很擅長， 帶著他去逛街， 讓他幫你挑選價格便宜的東西。 當你能欣賞孩子的才能， 並表現出你的熱情時， 孩子自然會更有自信心。 我們身邊的孩子所需要的， 不只是衣食無慮的生活環境而已， 他們需要大人陪伴他去‘經歷’它的成長過程。 有句話說：‘要知道孩子眼中的世界是什麼樣子， 得先蹲下來， 由孩子的位置和高度去看世界。
3.給孩子隨性玩耍的時間美國兒童教育學者湯姆斯、阿姆斯壯指出， 自由玩耍比有計劃性的活動， 對學齡前的孩子來說更為健康有益。 父母要避免將孩子的時間塞滿各種活動。
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快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結， 瞭解到他對別人的意義。 要發展這種感覺， 可以幫助孩子多與他人接觸。 你可以和孩子一起整理一些舊玩具， 和他一起捐給慈善團體， 幫助無家可歸的孩子。 也可以鼓勵孩子在學校參與一些義工活動。 專家指出， 即使在很小的年齡， 都能從幫助他人的過程中， 獲得快樂。 並養成喜歡助人的習慣。
5.鼓勵他多運動陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳…多運動不但可以鍛鍊孩子的體能， 也會讓他變得更開朗。 保持動態生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒， 並且讓孩子喜歡自己，
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常和孩子說說笑話、一起編些好笑的歌， 和你的孩子一起開懷大笑， 對你和孩子都有益處。 光是大笑， 就是很好的運動。
7.有創意的讚美當孩子表現很好時， 不要只是說：‘很好。 ’讚美要具體一些， 說出細節， 指出有哪些地方讓人印象深刻， 或是比上次表現更好， 例如， ‘你今天有主動跟警衛伯伯說早安， 真的很有禮貌。 ’不過， 讚美時也要注意， 不要養成孩子錯誤的期待。 有些父母會用禮物或金錢獎賞孩子， 讓孩子把重點都放在可以獲得哪些報酬上， 而不是良好的行為上。 父母應該讓孩子自己發現， 完成一件事情所帶來的滿足與成就感， 而不是用物質報酬來獎賞他。
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健康的飲食， 不僅讓孩子身體健康， 也能讓孩子的情緒較穩定。 不論是正餐或點心， 儘量遵循健康原則， 例如：低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。
9.激發他內在的藝術天份雖然科學家已證實沒有所謂的‘莫劄特效應’， 但是多讓孩子接觸音樂、美術、舞蹈等活動， 依然可以豐富孩子的內心世界。 專家發現， 當孩子隨音樂舞動、或是拿著畫筆鴉， 其實都是孩子在抒發他內在世界、表達情感的法。 孩子喜歡畫畫、跳舞或彈奏音樂， 也會對自己感到比較滿意。
10.常常擁抱輕輕一個擁抱， 傳達的是無限的關懷， 是無聲的‘我愛你’。 研究發現溫柔的撫觸擁抱， 可以讓早產兒變得較健康、較活潑， 情緒也較穩定。 對於大人而言，
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沒有什麼比用心聆聽更能讓孩子感受到被關心。 想要當個更好的傾聽者嗎？不要只用一隻耳朵聽， 當孩子對你說話時， 儘量停下你手邊正在做的事情， 專心聽他講話。 要耐心聽孩子說完話， 不要中途打斷、急著幫他表達或是要他快快把話說完， 即使他所說的內容你已經聽過許多遍了。 陪孩子去上學途中或哄孩子上床睡覺時， 是最佳的傾聽時刻。
12.放棄完美主義我們都期望孩子展現出他最好的一面， 可是有時候太過急切糾正或改善他們的表現例如， 嫌棄他們沒把桌子擦乾淨， 乾脆自己再擦一遍；或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。 事事要求完美， 會減弱孩子的自信心與不怕犯錯的勇氣。下次當你忍不住想要參一腳，急著幫孩子把事情做的更好時，不妨先想想看：‘這件事跟健康或安全有關嗎？’‘想像10年之後，這件事還有這麼嚴重嗎？’如果回答是no，那麼就放手讓孩子去做吧。
會減弱孩子的自信心與不怕犯錯的勇氣。下次當你忍不住想要參一腳，急著幫孩子把事情做的更好時，不妨先想想看：‘這件事跟健康或安全有關嗎？’‘想像10年之後，這件事還有這麼嚴重嗎？’如果回答是no，那麼就放手讓孩子去做吧。