我們都期望孩子展現出他最好的一面, 可是有時候太過急切糾正或改善他們的表現, 我們怎麼才能做到適當地引導他們呢?
1、教導他解決問題從學會系鞋帶到自己過馬路, 每一步都是孩子邁向更獨立的里程碑。 當孩子發現他有能力解決面對的問題, 就能帶給他們快樂與成就感。 當他遇到阻礙時, 例如:被玩伴嘲笑是無法拼好一塊拼圖時, 你可有幾個步驟來説明他:確認他的問題;讓他描述他的解決方式;找出解決問題的步驟;決定讓他自己解決這個問題或提供一些幫助;確定他能獲得需要的協助。
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每個孩子都有特有的天賦, 何不給他們機會表現一下?如果他們喜歡說故事, 鼓勵他多說故事給你聽。 如果他對數字很擅長, 帶著他去逛街, 讓他幫你挑 選價格便宜的東西。 當你能欣賞孩子的才能, 並表現出你的熱情時, 孩子自然會更有自信心。 我們身邊的孩子所需要的, 不只是衣食無慮的生活環境而已, 他們需要 大人陪伴他去‘經歷’它的成長過程。 有句話說:‘要知道孩子眼中的世界是什麼樣子, 得先蹲下來, 由孩子的位置和高度去看世界。
3、給孩子隨性玩耍的時間美國兒童教育學者湯姆斯、阿姆斯壯指出, 自由玩耍比有計劃性的活動, 對學齡前的孩子來說更為健康有益。 父母要避免將孩子的時間塞滿各種活動、。
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快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結, 瞭解到他對別人的意義。 要發展這種感覺, 可以幫助孩子多與他人接觸。 你可以和孩子一起整 理一些舊玩具, 和他一起捐給慈善團體, 幫助無家可歸的孩子。 也可以鼓勵孩子在學校參與一些義工活動。 專家指出, 即使在很小的年齡, 都能從幫助他人的過程 中, 獲得快樂。 並養成喜歡助人的習慣。
5、鼓勵他多運動陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳…, 多運動不但可以鍛鍊孩子的體能, 也會讓他變得更開朗。 保持動態生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒, 並且讓孩子喜歡自己,
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常和孩子說說笑話、一起編些好笑的歌, 和你的孩子一起開懷大笑, 對你和孩子都有益處。 光是大笑, 就是很好的運動。
7、有創意的讚美當孩子表現很好時, 不要只是說:‘很好。 ’讚美要具體一些, 說出細節, 指出有哪些地方讓人印象深刻, 或是比上次表現更好, 例如, ‘你今天有主動 跟警衛伯伯說早安, 真的很有禮貌。 ’不過, 讚美時也要注意, 不要養成孩子錯誤的期待。 有些父母會用禮物或金錢獎賞孩子, 讓孩子把重點都放在可以獲得哪些報 酬上, 而不是良好的行為上。 父母應該讓孩子自己發現, 完成一件事情所帶來的滿足與成就感, 而不是用物質報酬來獎賞他。
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健康的飲食, 不僅讓孩子身體健康, 也能讓孩子的情緒較穩定。 不論是正餐或點心, 儘量遵循健康原則, 例如:低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。
9、激發他內在的藝術天份雖然科學家已證實沒有所謂的‘莫劄特效應’, 但是多讓孩子接觸音樂、美術、舞蹈等活動, 依然可以豐富孩子的內心世界。 專家發現, 當孩子隨音樂舞動、或是拿著畫筆鴉, 其實都是孩子在抒發他內在世界、表達情感的法。 孩子喜歡畫畫、跳舞或彈奏音樂, 也會對自己感到比較滿意。
10、常常擁抱輕輕一個擁抱, 傳達的是無限的關懷, 是無聲的‘我愛你’。 研究發現溫柔的撫觸擁抱, 可以讓早產兒變得較健康、較活潑, 情緒也較穩定。 對於大人而言,
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沒有什麼比用心聆聽更能讓孩子感受到被關心。 想要當個更好的傾聽者嗎?不要只用一隻耳朵聽, 當孩子對你說話時, 儘量停下你手邊正在做的事情, 專 心聽他講話。 要耐心聽孩子說完話, 不要中途打斷、急著幫他表達或是要他快快把話說完, 即使他所說的內容你已經聽過許多遍了。 陪孩子去上學途中或哄孩子上床 睡覺時, 是最佳的傾聽時刻。
12、放棄完美主義我們都期望孩子展現出他最好的一面, 可是有時候太過急切糾正或改善他們的表現例如, 嫌棄他們沒把桌子擦乾淨, 乾脆自己再擦一遍;或是糾正他們一 定要把東西擺到一定位置。 事事要求完美, 會減弱孩子的自信心與不怕犯錯的勇氣。 下次當你忍不住想要參一腳,急著幫孩子把事情做的更好時,不妨先想想看: ‘這件事跟健康或安全有關嗎?’‘想像10年之後,這件事還有這麼嚴重嗎?’如果回答是No,那麼就放手讓孩子去做吧。
下次當你忍不住想要參一腳,急著幫孩子把事情做的更好時,不妨先想想看: ‘這件事跟健康或安全有關嗎?’‘想像10年之後,這件事還有這麼嚴重嗎?’如果回答是No,那麼就放手讓孩子去做吧。