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13個月的寶寶怎麼樣早教教育

‍‍1歲1個月寶寶早教的重點還是在感知覺的訓練, 也就是人類賴以生存的本能訓練, 以幫助其形成一定的習慣和經驗, 為寶寶今後的獨立打下基礎。 下面, 小編向大家介紹十三個月孩子早教應該怎樣開展。  》》讓寶寶這樣健康成長你怎能拒絕‍‍

認識“兩個”

媽媽伸出左手的中指和食指, 一邊說“兩個”, 一邊給寶寶兩塊餅乾。 寶寶吃完後如果再要, 問要幾個, 看寶寶是否能伸出食指和中指要兩個。

玩耍時如果寶寶在搭積木, 媽媽在一旁問“要幾個”, 寶寶如果伸出食指就給一個, 食指和中指一起伸就給兩個。 取其他東西時也可以反復地問寶寶要幾個。

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通過這個遊戲, 讓寶寶知道兩個的概念, 並溫習一個的概念。

積木排火車

現在寶寶還不能學搭往上壘的積木, 因為壘積木很容易塌下來。 這一階段的寶寶應該先學給積木排隊, 排成小火車一樣長長的一串。 媽媽可以陪孩子一起玩推火車的遊戲, 配以“轟隆轟隆”的聲音, 並問寶寶“火車開到哪裡去?” 

學翻書

把撕不破的小書遞給寶寶, 看寶寶是否會把書正過來看, 練習翻開合上, 並一頁頁地翻書, 一邊看一邊認書中的圖畫。 經常翻書的寶寶不會把書倒過來看, 開始時只要求寶寶能正著看書, 再學習翻開、合上書本, 並能夠認識書中的一兩種東西, 等以後手指靈活了再慢慢一頁頁翻。

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打節拍, 做動作

現在教寶寶除了用動作表演兒歌外, 還要配以節拍, 並且是先熟悉節拍, 之後再開始做動作。

邊聽兒歌, 邊做動作, 心裡跟著節拍默誦, 今後背誦兒歌時就會朗朗上口。

學聽寶寶的話

這時的寶寶開始會用單音字代表一句話了, 寶寶往往指著某樣東西發出一個音節, 如“車”、“碗”等, 表示“我要車”、“我要吃飯”等意思, 媽媽在生活中用心觀察, 逐漸學會理解寶寶特殊的表達方式, 並表示歡迎, 以説明寶寶語言能力的發展。

滑滑梯

帶孩子到公園等有一些嬰幼兒遊樂設施的公共場所, 和小朋友們一起玩滑滑梯。 寶寶也許已經學會上樓梯, 但還不會下樓梯, 可以先學會滑下來。

學滑滑梯時還可讓寶寶學會等候和禮讓。

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抱玩具, 練走步

寶寶抱著玩具, 讓寶寶把玩具交給媽媽, 練習多走幾步:媽媽看到寶寶過來, 可以後退幾步, 讓寶寶再走幾步, 如果寶寶走得不穩, 媽媽就上前接住玩具。 寶寶剛學習走路, 膽小, 總想拉住媽媽的手或抓住什麼東西。

寶寶摔倒時, 媽媽要抱起寶寶, 安慰兩句, 不要為轉移寶寶的疼痛或恐懼, 去責怪使寶寶絆倒的凳子、石頭或地板, 應以鼓勵為主。

倒退走遊戲

寶寶學會向前走後, 可以將玩具放在寶寶前面, 讓寶寶拖著它向後走。

倒退著走要憑感覺, 如腳著地時能感到地是否平整, 雙手可感到兩邊有無障礙, 從而鍛煉了寶寶的本體感覺。 學會倒退著走路再向前走, 會使寶寶覺得輕鬆自如。

坐盆遊戲

給玩具娃娃穿上有鬆緊帶的褲子,

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找一個大小合適的盒子, 作為娃娃的便盆, 告訴寶寶“娃娃要大便了, 坐在便盆上吧”, 寶寶抱著娃娃, 將娃娃的褲子褪下來, 把娃娃抱到便盆上坐好。 在做遊戲時, 告訴寶寶“娃娃要尿尿了”, 寶寶會抱起娃娃, 邊走邊幫娃娃拉下褲子, 尿完後又會拉上褲子, 媽媽故意問寶寶“娃娃尿濕褲子了嗎?”並問寶寶是否自己也要去坐盆, 並可在寶寶坐便盆時把娃娃的褲子拉下, 也坐在盒子上和寶寶面對面一起坐盆。 有過幾次坐盆的經歷後, 寶寶就會對自己的便意產生警惕。

練習自理能力。 用遊戲的辦法能提醒寶寶不要忘記有便意就去坐盆, 並在遊戲中學會拉、穿自己的褲子。 媽媽要為寶寶準備方便的褲子和固定放便盆的地方,

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使寶寶在學習過程中更加方便。  

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