所有父母都明白讀書對於自己的孩子而言是一件再好不過事情， 然而， 許多父母對於如何激發孩子們的閱讀興趣也感到非常困惑。 其實， 培養孩子們的讀書興趣要從許多方面用心， 包括選取什麼書籍、採用何種方式讀書、什麼時段讀書效果最佳等等， 都是父母需要考慮與注意的問題。 好的開始是成功的一半， 如果孩子們在幼年時期就對讀書產生了濃厚的興趣， 並且因而積累了豐富的閱讀量， 那麼他們在面對未來時就會有更強的適應能力。 下面是小編為父母們提供的建議。
激發寶寶閱讀興趣
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第1招：選自己感興趣的書
很多媽媽媽不知道為孩子選擇什麼樣的書， 尤其是剛出生不久的嬰兒。 我們的目標是讓孩子感受到閱讀的快樂， 如果你真誠地喜愛著《紅樓夢》， 那麼就大聲地朗讀它， 把這種快樂和熱愛展示給孩子。 對於初生的嬰兒， 聲音的韻律和魅力遠遠比語言的意義更重要。 隨著孩子漸漸長大， 我們當然還需要為他選擇合適的食糧：文學的、認知的、科普的、益智的、情感的等等。 大人仍然可以遵循“我喜歡， 我選擇”的原則。 英國著名兒童文學作家C.S. 路易斯有一句至理名言：“僅僅讓孩子們喜歡的故事還算不上是好的兒童文學。 ”所以， 如果一本童書不能喚起你的喜愛和敬意， 你大可將它放棄， 它未必是一本好書。
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第2招：邊讀邊玩 遊戲中學習
天下或許有不愛讀書的孩子， 卻沒有不愛玩的孩子。 在觀念上， 不少大人把閱讀或者學習活動看作是相當嚴肅的事情， 其實， 在早期教育中， 孩子所學到的一切幾乎都是從遊戲中獲得的。 對於孩子來說， 閱讀本來就是一種遊戲。 兒童的閱讀可以有許多種玩法。 比如， 有的書本身就是玩具， 可以當作汽車在地上滾， 可以當作積木搭房子， 可以當作拼圖變圖案， 有的可以在洗澡時放在浴盆裡， 可以鋪在地上當作遊戲用的地板。 不過大多數低幼圖書是一般的圖畫書， 大人可以隨機變出花樣， 和孩子邊讀邊玩， 如角色表演， 畫畫， 做手工等。
第3招：為孩子大聲讀書 培養朗讀習慣
為孩子大聲讀書，
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1985年， 大聲朗讀與持續默讀被美國教育部正式確認為最為行之有效的兩種閱讀教育方法。 大聲讀的益處非常多， 能增加孩子的詞彙量， 提高孩子語言學習能力， 並能直接引導孩子在閱讀上取得更大進步。 家長首先應告訴孩子閱讀中最重要的是什麼， 然後再逐步培養孩子的閱讀能力。 為孩子大聲讀書， 本身並不困難， 難在持之以恆。 選擇合適的時間段， 每天堅持至少20分鐘， 和孩子一起快樂地享受這個過程， 最好從孩子一出生就開始， 如有可能， 至少堅持到孩子小學畢業， 直到他明確表示不再願意繼續。
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第4招：邊讀書邊表演 感受真情實感
在為孩子大聲讀書時， 如果更多地加入表演成分， 會讓整個過程變得很開心， 而且達到很好的效果， 孩子天性喜動， 好誇張， 喜歡把什麼事都當真。 表演性的讀書， 正是要利用孩子這種可愛的天性， 把他引到知識的殿堂中來。 最簡單的表演是富有感情☆禁☆色彩， 節奏適當的朗讀。 最有趣的表演是吸引孩子來參與的分角表演。 如果讓孩子成為故事書中的一部分， 他們會樂此不疲。
第5招：讀後行動 拓展閱讀
我們要關注孩子在共讀之後的反應， 因為閱讀不是讀完就完的事情， 在整個閱讀過程中， 閱讀反應也是相當重要的一部分， 它是幫助孩子理解並引導孩子拓展閱讀的重要環節。
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第6招：經常談論書籍 交流閱讀心得
與孩子一起讀完書後， 很多大人喜歡向孩子提問或要求孩子複述故事， 這樣做主要是想考查孩子是否理解、記住了故事。 這的確是一種方法， 但未必是最好的方法。 不少孩子對這樣的考查感到不耐煩， 而他們的反應又令大人不滿意。 有的孩子甚至因此漸漸對共讀活動感到厭煩。 與孩子聊書通常也是從一些問題開始， 但這些問題並不是要考查他是否理解正確， 而是要引導他說自己的想法來。因此這種聊書應當是無壓力的、發散性的、結論開放的。我們的真正目的是説明孩子理解，並從中獲得快樂。與孩子聊書最好以“說來聽聽”這樣輕鬆的用語開始，重要的不是讓孩子“答對”，而是通過交流使雙方獲得認同。
培養寶寶閱讀習慣
第7 招：做好讀書記錄 及時激勵孩子
不少家長喜歡為孩子做成長記錄，這是非常好的習慣。如果能將孩子的閱讀成長經歷記錄下來，不但會非常有趣，而且會對引導孩子閱讀很有幫助。最簡單的記錄是記下每個階段孩子讀過的書。不過，做這樣的記錄最好是能讓孩子一起參與，而且以有趣直觀的形式來記錄。可以將孩子讀過的書名寫在一張張卡片上，擺成一條蟲子的形狀，孩子讀的書越多，蟲子就越長。更為細緻的記錄還可以包含閱讀的方法和孩子的閱讀反應，如對某些書的好惡，讀某些書時提到的有趣問題，讀後感等等。
第8招：愛書生活 走到哪兒讀到哪兒
閱讀是一各生活方式 ，它是愛書人日常生活中必不可少的一部分，對於小書迷來說，到處都可以是讀書的好地方。在家裡，可以在床上，書桌上看書，也可以在地板上，媽媽懷裡看書。外出時，可以在旅途中看，在郊遊的山頂上歇息時看，可以讓那些需要打發的時間變得更充實。
第9招：進行延伸閱讀 激發持久閱讀興趣
如果要激發孩子持久的閱讀興趣，就需要特別關注延伸閱讀。最常見有基於作者、基於主題的或基於相關事件的延伸閱讀，比如孩子在讀到成語故事或歷史故事時，會對歷史上某個階段的事件產生疑問，大人如果能適時提供相關的圖書，一定能獲得很好的效果。這就是基於主題或基於事件的延伸。
第11招：親子溝通 享受爸爸的聲音
讓爸爸也來參與親子閱讀!在現代社會，閱讀障礙幾乎可以與學習障礙畫等號，而在孩子出生的頭幾年裡，幾乎都是女人帶著孩子閱讀，其後果是在小學五、六，出現明顯閱讀障礙的學生絕大多數是男生。
第12招：給寶寶的自主閱讀留出空間
在親子共讀中，除了大人為孩子大聲讀外，也應當鼓勵孩子自主閱讀。大概從孩子手能抓住卡片時就可以讓孩子自主閱讀了。自主閱讀的培養主要是注意力和習慣的培養。
第13招：讓書香充滿你的家園寶寶的身邊
用書來裝點日常家居環境，在家庭中營造閱讀氣氛是讓孩子愛上書的最行之有效的方法。要想讓孩子愛上書，關鍵是大人對書的態度。家庭的閱讀活動不但可以在親子間進行，還可以在整個家庭中進行。大家一起聊書，一同看書讀報，遇上好玩的段落，爸爸為媽媽讀一段，媽媽為爸爸讀一段，那種從閱讀中獲得的快樂，會很自然地傳導給孩子，何愁孩子不愛上書呢？
小編總結：在童年時期的閱讀中，兒童獲得的不僅僅是知識的豐富與眼界的開闊，同時還能夠發現無窮的樂趣，培養自己廣泛的興趣，提高自己獨立思考的能力；同時，在父母的陪伴下讀書的經歷也能成為美好的童年記憶。幼年時期的閱讀積累將會使孩子們終生受益，因此，小編提醒父母們一定要抽出時間幫助孩子們培養對於閱讀的興趣哦。
而是要引導他說自己的想法來。因此這種聊書應當是無壓力的、發散性的、結論開放的。我們的真正目的是説明孩子理解，並從中獲得快樂。與孩子聊書最好以“說來聽聽”這樣輕鬆的用語開始，重要的不是讓孩子“答對”，而是通過交流使雙方獲得認同。
培養寶寶閱讀習慣
第7 招：做好讀書記錄 及時激勵孩子
不少家長喜歡為孩子做成長記錄，這是非常好的習慣。如果能將孩子的閱讀成長經歷記錄下來，不但會非常有趣，而且會對引導孩子閱讀很有幫助。最簡單的記錄是記下每個階段孩子讀過的書。不過，做這樣的記錄最好是能讓孩子一起參與，而且以有趣直觀的形式來記錄。可以將孩子讀過的書名寫在一張張卡片上，擺成一條蟲子的形狀，孩子讀的書越多，蟲子就越長。更為細緻的記錄還可以包含閱讀的方法和孩子的閱讀反應，如對某些書的好惡，讀某些書時提到的有趣問題，讀後感等等。
第8招：愛書生活 走到哪兒讀到哪兒
閱讀是一各生活方式 ，它是愛書人日常生活中必不可少的一部分，對於小書迷來說，到處都可以是讀書的好地方。在家裡，可以在床上，書桌上看書，也可以在地板上，媽媽懷裡看書。外出時，可以在旅途中看，在郊遊的山頂上歇息時看，可以讓那些需要打發的時間變得更充實。
第9招：進行延伸閱讀 激發持久閱讀興趣
如果要激發孩子持久的閱讀興趣，就需要特別關注延伸閱讀。最常見有基於作者、基於主題的或基於相關事件的延伸閱讀，比如孩子在讀到成語故事或歷史故事時，會對歷史上某個階段的事件產生疑問，大人如果能適時提供相關的圖書，一定能獲得很好的效果。這就是基於主題或基於事件的延伸。
第11招：親子溝通 享受爸爸的聲音
讓爸爸也來參與親子閱讀!在現代社會，閱讀障礙幾乎可以與學習障礙畫等號，而在孩子出生的頭幾年裡，幾乎都是女人帶著孩子閱讀，其後果是在小學五、六，出現明顯閱讀障礙的學生絕大多數是男生。
第12招：給寶寶的自主閱讀留出空間
在親子共讀中，除了大人為孩子大聲讀外，也應當鼓勵孩子自主閱讀。大概從孩子手能抓住卡片時就可以讓孩子自主閱讀了。自主閱讀的培養主要是注意力和習慣的培養。
第13招：讓書香充滿你的家園寶寶的身邊
用書來裝點日常家居環境，在家庭中營造閱讀氣氛是讓孩子愛上書的最行之有效的方法。要想讓孩子愛上書，關鍵是大人對書的態度。家庭的閱讀活動不但可以在親子間進行，還可以在整個家庭中進行。大家一起聊書，一同看書讀報，遇上好玩的段落，爸爸為媽媽讀一段，媽媽為爸爸讀一段，那種從閱讀中獲得的快樂，會很自然地傳導給孩子，何愁孩子不愛上書呢？
小編總結：在童年時期的閱讀中，兒童獲得的不僅僅是知識的豐富與眼界的開闊，同時還能夠發現無窮的樂趣，培養自己廣泛的興趣，提高自己獨立思考的能力；同時，在父母的陪伴下讀書的經歷也能成為美好的童年記憶。幼年時期的閱讀積累將會使孩子們終生受益，因此，小編提醒父母們一定要抽出時間幫助孩子們培養對於閱讀的興趣哦。
