根據經驗, 只要父母不對孩子體罰和虐待, 對孩子進行排便訓練一般不會造成孩子日后的心理問題, 排便訓練在孩子的人格發展方面并不起重要作用。
1歲以下的孩子(18個月以下的嬰兒幾乎不可能學會使用便盆)肯定不能理解或控制自己的排便, 因此, 過早地訓練孩子只能使你和孩子都受罪。
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排便訓練必須根據嬰兒身體的基本功能的發展情況而定。 嬰兒的排泄功能還不能夠受大腦支配, 因此, 他不能用意識去控制自己的排泄, 甚至他根本意識不到自己有排泄行為。 人的意識是先于控制的。
隨著嬰兒的膀胱能夠容納更多的尿液以及大便次數的減少, 嬰兒對排便的控制能力增強了。 嬰兒控制大小便的次序大致是這樣的:夜間控制大便??白天控制大便??白天控制小便??最后是夜間能夠控制小便。
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盡管有些孩子可能在20個月時就能在白天控制大小便了, 但多數孩子是在2?3歲之間學會控制大小便的。 你究竟什么時候開始訓練孩子使用便盆要視情而定。 無論鄰居的孩子是否已經學會使用便盆了, 你在確有把握之前, 不要覺得非要訓練你的孩子不可。 盡管有些孩子通過觀察別人, 自己就學會使用便盆了, 但多數孩子需要爸爸媽媽的幫助。 上廁所是一件復雜的技術:孩子需要意識到或講出他想要大小便了, 然后憋住它走進廁所, 脫下褲子, 坐到馬桶或便盆上。 對成人來說, 這一切都是理所當然的, 可對孩子來說, 他不得不學習許多技能。
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下面是一些能夠使排便訓練容易進行的基本知識和方法。
訓練前的準備:以下個要點可作為判斷孩子能否接受訓練的標準以及訓練指南, 你在真正開始訓練孩子學習用便盆大小便之前, 要對孩子講清道理并對他進行技能訓練。1、有關身體的知識。
告訴孩子身體都有哪些部位以及它們各自的功能, 包括人體的排泄部位, 一定要讓孩子明白大小便是從哪里排出來的。 用把孩子的身體各部位一一指給他看并告訴他怎樣稱呼這些部位的辦法讓孩子了解自己的身體。 讓他們看你是怎樣大小便的, 當然, 最好讓同性的父母為他們示范。 不必顧慮這樣做會使孩子神經受刺激, 你可以做得很自然。 孩子對此不會有什么想法。
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2、排泄用語。
孩子需要學會用語言或手勢告訴父母他們要大小便。 說話晚的孩子顯然更多的是用手勢。 孩子怎樣表達都可以:上廁所, 大便, 小便, 解手, 拉屎, 尿尿, 使用哪個詞都可以, 只要大家能明白孩子的意思就行。
3、訓練孩子的排便意識。
你的孩子知道他什么時候想要排便嗎?他能知道自己是拉褲子還是尿褲子了嗎?這些是保證訓練成功的重要技能。 許多幼兒不到1歲時就能夠發出他就要排便的信號。 當他們長大一些時, 這些外部信號往往消失了, 但他們的父母可能可以意識到孩子在做什么??特別是當他們總是走到屋角排便時。 父母可以利用這些早期的表現幫助孩子理解或講出他們大小便的感覺。