初為人母， 我們沒有經過任何培訓就上崗了， 走上這個崗位之後， 我們有太多的疑惑：我們常常不理解小寶貝的一些特殊行為， 常常誤會可憐的孩子們。 我們有必要一起來研究下1-6歲的寶寶， 爭取更好地陪伴他們成長吧！
1-2歲孩子不字當頭這一時期寶寶的主要行為特徵：
喜歡說"不"、固執己見、霸道自私、超強佔有欲
行為分析：
這個時期， 寶寶的自我意識剛剛萌發， 他們不懂得表達自我意願， 甚至有些不明白自我意圖， 自控能力很差， 卻又只能隨性而為。 因此媽媽需要有更多的理解和包容， 並要加以正確的引導，
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父母陪伴須知：
1、保持好心情。 當媽的難免有累的崩潰的時候， 這時是最容易跟小壞蛋硬碰硬的時候， 所以媽媽盡可能放鬆自己， 不要太累， 這樣才能對寶寶有耐心。
2、摸准寶寶的生活規律。 寶在餓了， 困了的時候情緒最壞， 媽媽們要摸清這些規律， 給寶寶形成良好的作息時間， 爭取把他的壞情緒扼殺在搖籃裡。
3、對付熊孩子以疏導、繞道為主。 這個時期的寶寶倔強且叛逆， 媽媽"硬碰硬"不僅自己累， 孩子也更胡攪蠻纏， 倒不如適當轉移注意力， 或者讓他自己哭夠了鬧夠了， 再心平氣和地疏導。
4、與其對他說"不許怎樣""不要怎樣"， 不如管好自己。 寶寶在2歲前後， 喜歡爬高上低， 媽媽要把對寶寶安全不利的東西鎖好放好，
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這一時期寶寶的主要行為特徵：
樂於分享、友善平和、充滿安全感
行為分析：
此時寶寶隨著各方面能力的增強， 已經有很好的自我意識和穩固的自我觀念， 因此情緒發展上會呈現一個穩定的狀態。 所以會變得更加溫順， 樂於分享並依賴媽媽。
父母陪伴須知：
這一時期樂於分享的他們， 特別喜歡"我們"的感覺， 渴望和父母一起散步， 希望媽媽能一起陪她做遊戲， 渴盼得到母親的關注， 更希望能得到來自媽媽的讚美。 同時他們還喜歡新奇的事物， 樂意挑戰一些有難度的事情。
3歲半孩子內向、焦慮這一時期寶寶的主要行為特徵：
內向、缺乏安全感、充滿焦慮卻又意志力極強。
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行為分析：
這一時期的他們既缺乏安全感又渴望支配外在的世界， 因為缺乏安全感常常表現的口吃、摔跤， 甚至發抖。 因為無法控制自己的情緒常常在不愉快中掙扎著。
父母陪伴須知：
1、 理解他的焦慮和不安。 他們可能無理到要求你停下手中的活來關注他， 甚至不允許父母相互間講話。 但是突然又不許你看他， 甚至不許笑、不許出聲。 其實他是在體驗自己與別人的關係。
2、尊重他的朋友。 對於三歲半的孩子來說， 朋友對他很重要， 不管他的朋友是動物還是人， 我們都應當給予尊重和理解。
3、儘量騰出時間陪他玩。 此時的他最大的發洩物件是媽媽， 所以我們一定要心平氣， 儘量理解他的行為， 不要覺得他這是故意跟你作對。
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這一時期寶寶的主要行為特徵：
樂於接受你的提議， 喜愛很多事物、情緒十分極端、對母親感覺強烈、喜歡說髒話。
行為分析：
此時他們發現父母並非全能， 自己變得很有力量， 喜歡嘗試一切新事物， 急於表現自我， 所以在行為上就表現為：愛冒險， 好刺激。 精力充沛、活蹦亂跳， 有些話嘮， 喜歡吹牛， 有點跋扈。
父母陪伴須知：
1、此時寶寶雖然興趣愛好多， 但情緒容易走極端。 父母要適當尊重， 恰當引導。
2、對母親感覺強烈， 媽媽要隨時配合他的善變， 因為這個階段很快就會過去， 此時他的善變是因為對母親的強烈依賴。
3、喜歡逾越範圍， 但是卻尊重有限度的規範。
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4、對於喜歡說髒話的寶寶， 父母此時要謹慎言行， 慎重選擇電視節目。
5歲孩子熱愛生活， 充滿陽光這一時期寶寶的主要行為特徵：
喜歡粘著媽媽， 熱愛生活， 有較強的自控能力和自我保護能力。
行為分析：
作為從懷孕辛苦到現在的媽媽， 可以有小小的收穫， 體驗自己養育成果的喜悅， 因為這時小東西變得懂事了， 自我控制能力強了， 他甚至喜歡討好媽媽， 對凡事充滿好奇， 熱愛生活和學習。
父母陪伴須知：
1、以媽媽為世界中心的他， 喜歡整天圍著媽媽轉， 因此媽媽們要有更多的耐心和時間來陪伴孩子。
2、此時寶寶有了很強的自控能力和自我認知能力， 知道自己能做到哪些事，哪些做不到，他不會再為了證明自己是自己的主人而與大人對著幹。
3、他更加崇拜自己的父母，同時還喜歡展示自己的智慧，父母不僅要繼續為孩子樹立好榜樣，還要學會欣賞自己的孩子。
4、他喜歡與人交談，聽故事，學習新事物，父母要正確引導做好陪伴準備。
5、有的5歲半的小孩，不禮貌，愛打架，這是以自我為中心轉變的開始，父母要做好心理準備，正確應對爭取平穩渡過。
6歲孩子敏感、頑固、叛逆這一時期寶寶的主要行為特徵：
極度敏感、頑固自負、蠻不講理、兩極分化。
行為分析：
他進入了人生的第二叛逆期，以自我為中心，希望事事處處按自己的意願來，想要擺脫媽媽變得更加獨立，又缺乏安全感，所以又非常渴望媽媽的愛。
父母陪伴須知：
1、此時他出於情感和身體敏感期。比如疼痛感增強，所以你會覺得孩子比以前嬌氣了許多。
2、拿老師的話當聖旨，卻和媽媽的關係走向兩極化，一方面想擺脫媽媽而獨立，另一方面又離不開媽媽，還常拿媽媽當出氣筒。特別喜歡和媽媽做對！
3、心理衝突導致健康跌入低谷，容易到處疼痛，黏膜組織易感染，所以父母更要多些寬容。
4、有時他會撒點小謊，但是你可以巧妙地讓他意識到自己的錯誤。
5、因為物品所屬權概念還不是很明確，所以還喜歡順走東西，父母要正確引導，謹慎處理。
父母是一種需要不斷學習的職業，學習了還要能做到，那又是另一種修行！而你的養育成果關係著孩子的命運，關乎著他的一輩子，所以容不得我們有半點馬虎！
知道自己能做到哪些事，哪些做不到，他不會再為了證明自己是自己的主人而與大人對著幹。3、他更加崇拜自己的父母，同時還喜歡展示自己的智慧，父母不僅要繼續為孩子樹立好榜樣，還要學會欣賞自己的孩子。
4、他喜歡與人交談，聽故事，學習新事物，父母要正確引導做好陪伴準備。
5、有的5歲半的小孩，不禮貌，愛打架，這是以自我為中心轉變的開始，父母要做好心理準備，正確應對爭取平穩渡過。
6歲孩子敏感、頑固、叛逆這一時期寶寶的主要行為特徵：
極度敏感、頑固自負、蠻不講理、兩極分化。
行為分析：
他進入了人生的第二叛逆期，以自我為中心，希望事事處處按自己的意願來，想要擺脫媽媽變得更加獨立，又缺乏安全感，所以又非常渴望媽媽的愛。
父母陪伴須知：
1、此時他出於情感和身體敏感期。比如疼痛感增強，所以你會覺得孩子比以前嬌氣了許多。
2、拿老師的話當聖旨，卻和媽媽的關係走向兩極化，一方面想擺脫媽媽而獨立，另一方面又離不開媽媽，還常拿媽媽當出氣筒。特別喜歡和媽媽做對！
3、心理衝突導致健康跌入低谷，容易到處疼痛，黏膜組織易感染，所以父母更要多些寬容。
4、有時他會撒點小謊，但是你可以巧妙地讓他意識到自己的錯誤。
5、因為物品所屬權概念還不是很明確，所以還喜歡順走東西，父母要正確引導，謹慎處理。
父母是一種需要不斷學習的職業，學習了還要能做到，那又是另一種修行！而你的養育成果關係著孩子的命運，關乎著他的一輩子，所以容不得我們有半點馬虎！
