1.行走平穩， 樂意追逐跑。
2.能借助輔助物上臺階， 會踢靜止的球。
3.樂意操作小體積的物品， 願意用手挖空物品。
4.會連接或搭積木。
5.生活自理能力明顯提高， 會脫鞋襪。
6.初步萌發與小夥伴交往的興趣， 會表達自己的喜怒哀樂。
7.能聽懂指令性語言， 從學說一個單字發展到會發疊音， 再到用簡單的單句與人交談。
8.好奇心、求知欲增強。
9.能準確地將圓形、方形放入範本。
10.對漢字、讀書產生濃烈的興趣， 喜歡聽兒歌、講故事。
11.會背誦數位1～10， 會認一兩種幾何圖形。
鍛煉方法：
1.這個年齡段的寶寶， 需要進一步鍛煉下肢肌肉的力量，
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2.提供細小的物品， 讓寶寶操作擺弄， 但要防止寶寶誤吞。
3.在日常生活中不失時機地訓練寶寶獨立生活的能力， 如正確使用小勺， 脫背心、鞋、襪等。
4.要經常為寶寶提供與他人交往的機會， 鼓勵寶寶大膽與人交往。
5.結合生活環境與大自然環境讓寶寶認識顏色。
6.運用"環境濡染法""表情識字法""動作識字法""閱讀識字法"等， 教寶寶認識150個左右的漢字。
故事時間(1歲～1歲半)★給寶寶讀故事， 可以激發他們的想像力、拓寬對世界的認識。 培養孩子們的語言和聽力技能。
★給寶寶念書不可能一氣呵成， 寶寶只能靜坐2到4分鐘。
★寶寶喜歡書中的孩子正在做寶寶熟悉的事情， 如吃飯、跑步和睡覺,或者將書中孩子的名字換成寶寶的名字。
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★文字簡短、情節簡單是幼兒讀物的重要標準。
★你們可以在任何地方讀書。
