和父母玩傳球
寶寶能夠按照媽媽所指的方向, 把手中的球扔出去, 偶爾也能接住媽媽輕柔拋過來的球。 如果寶寶具備了這兩個能力, 爸爸媽媽就可以和寶寶玩傳球的遊戲了。 但這個月齡的寶寶還不能按照媽媽所指的方向, 把腳下的球踢出去。
從坐的地方站起
寶寶可以從坐的地方站起來, 寶寶或許會在起來之前把兩隻手放在膝蓋上, 或把身體略向前傾, 或許不借助任何幫助, 很容易地站立起來, 這時的寶寶很少因為平衡不好而摔倒。 但是, 性情急的寶寶可能會因為動作快而突然摔倒, 但並不能因此而認為寶寶運動能力差。
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保護積木“傑作”
寶寶能夠用積木搭建他想像的房子、火車、汽車, 或其他見過的物體。 幾個月前, 寶寶搭完積木, 會立即毀掉“傑作”, 欣賞積木倒塌那一刹那帶來的刺激。 現在寶寶截然不同了, 他開始保護自己的“傑作”, 開始珍惜自己的勞動成果了, 這是寶寶學會自愛的萌芽。
使用剪刀
寶寶開始練習使用兒童安全剪刀來剪紙。 如果寶寶學會了使用剪刀, 家裡的物品可能沒了安全保證, 在無人發現的時候, 寶寶可能會用剪刀剪書, 能力強的寶寶可能還會剪自己的衣服或被單。 不過, 這麼大的寶寶還不會把衣服、被單、桌布剪出一條大口子。
玩橡皮泥
寶寶開始對橡皮泥產生濃厚的興趣, 用彩色橡皮泥捏各種不同形狀的物體,
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手指持筆劃畫、寫字
寶寶握筆寫字、畫畫的姿勢已經很標準了, 寶寶最喜歡畫的是太陽和太陽放射出來的光芒。 現在還不是教寶寶畫畫的時候, 讓寶寶盡興去畫好了, 想怎麼畫就怎麼畫, 沒有必要手把手教, 父母需要的是給寶寶準備足夠的筆和紙。