1歲11個月的寶寶開始喜歡用語言表達自己的意願， 肢體語言逐漸減少。 他有一定的忍耐性， 1歲11個月孩子的早期教育應該如何開展？下面， 小編向你介紹適合一歲十一個月幼兒的早教方法；自己做拼圖(智力/邏輯'精細動作)剪下照片中熟悉的人像或動物圖片， 就可以作一個簡單的拼圖。 你應要求寶寶盡可能地把它們拼成原來的樣子。
很多雙鞋(智力/邏輯)找來幾雙鞋， 拿出其中一隻與其他的分開， 讓寶寶找到與之成雙的另一隻。 如果 有困難， 你可以給他一點幫助， 並告訴他這雙鞋的最突出的特徵，
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大小和形狀(智力/邏輯；精細動作)你可以用木塊、盒子或其他一些東西教寶寶“上”“下”“外”“內”“頂”“底”“大”“小”等概念。
可用木塊來搭成一個簡單的橋或建築物。
獨處(自立)隨著寶寶的成長， 他的注意力也發展了。 你不在身邊的時候， 多數18-23個月大的寶寶可以專心致志地玩， 並且自得其樂。 當你看到寶寶沉迷于某個遊戲的時候， 讓他自己一個人靜靜地玩， 在他沒有要求你幫助時， 不要打擾他。 如果寶寶自己玩得很高興， 你一定要讚揚他。
左顧右盼過馬路(自立'智力/邏輯)當你帶著寶寶穿過街道時， 你要利用這個機會告訴寶寶過馬路前要左右看看。
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堆雪人(創新/創造力'情緒/社交)如果天氣允許的話， 把堆雪人當作你們冬天活動的一部分。 你的寶定會喜歡這個雪人的。 滾幾個雪球， 把它們疊在一起。 用帽子、圍巾和舊衣服把雪人打扮起來， 安一個傳統的胡蘿蔔鼻子， 再用煤球做兩隻眼睛。 當然， 別忘了給你的寶寶和他的雪人朋友照一張合影。
藏身之所(創新/創造力)你可以為寶寶找個“藏身之所”， 如用毯子蓋在兩條椅子上， 用大桌布蓋在小桌子上， 都可以搭成一個“帳篷”。 當然， 大型儀器的硬紙盒也可以做成“藏身之所”一個小帳篷就是一個假想的“家”。
