1.聽覺比較敏銳， 聽到新奇的聲音會停下正在做的動作；
2.不同類型的哭聲代表不同的意思；
3.能用眼睛看著說話者大約30秒種左右；
4.成人和他面對面交談時， 能作出相應的動作或“語音應答”。
4-6個月
1.能夠對聲音持續注意並尋找聲音的來源；
2.能分辨熟悉與陌生， 憤怒與友好等不同的語言、語氣、語調並作出反應；
3.願意玩有聲響的玩具， 喜歡玩躲貓貓遊戲；
4.喜歡聽母親的聲音， 會用語言來吸引別人的注意；
5.活動時口中常發出“咿呀”學語聲；
6.會對鏡中自己的影像說話。
7-9個月
1.聽得懂自己的名字， 聽到叫他， 會尋找聲源；
2.理解並執行成人用強調證據說出的話，
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3.能夠辨別家裡人的稱呼和家中常用物品的名稱。
4.能夠和成人玩一些語言遊戲；
5.已會發出一些非語言的語音， 並極力模仿別人的發音；
6.開始學著用動作來與他人“交流”。
10-12個月
1.理解並執行一些簡單的命令式語言；
2.得到成人的鼓勵或肯定的語言， 嬰兒會不斷地重複；
3.努力模仿成人發出的新語音；
4.用動作表示各種意思， 與他人進行簡單“交流”；
5.初步理解一些新單詞（如日常用品、家人稱呼， 常發生的動作等）；
6.能夠說出第一個有意義的單詞。
