丁丁是個小畫家
目 的
(1) 通過故事， 讓寶寶知道飛機在天上飛， 汽車在馬路上跑， 輪船在水上行駛。
(2) 學習正確使用量詞“架”“輛”“艘”。
准 備
畫有一架飛機、兩輛汽車、三艘輪船的圖畫， 字卡“飛機”“汽車”“輪船”。
智慧媽媽教你玩
(1) 媽媽手指圖畫， 讓寶寶觀察， 並說一說圖上有什麼， 它們都在什麼地方。 然後以神秘的口吻告訴寶寶：“這幅畫是一個叫丁丁的小畫家畫的。 ”
(2) 讓寶寶數一數圖上有幾架飛機、幾輛汽車、幾艘輪船。
(3) 媽媽給寶寶講故事， 學習正確使用量詞。
(4) 遊戲：媽媽說前半句， 寶寶答後半句。 例如， 媽媽說：“飛機――”寶寶說：“在天上飛。
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故 事
丁丁特別喜歡畫畫， 他每天都拿著彩筆， 不停地畫呀畫， 大家都叫他“小畫家”。 有一天， 丁丁畫了一架飛機在天上飛， 兩輛汽車在馬路上跑， 三艘輪船在水上行駛。 小朋友們看了， 都說：“丁丁畫得真好。 ”丁丁聽了很高興， 他更喜歡畫畫了。
爸爸是個飛行員
目 的
(1) 讓寶寶知道飛機在天上飛， 並認識飛機的外形特徵。
(2) 學習說話：“飛機在天上飛， 轟隆隆……”
准 備
飛機模型或圖片， 字卡“飛機”。
智慧媽媽教你玩
(1) 媽媽讓寶寶觀察飛機模型， 並指導寶寶認識機頭、機身、機尾、機翼。 然後提問：“飛機在哪兒飛？發出怎樣的聲音？飛機裡面有什麼？機頭(機身、機翼、機尾)在哪兒？”讓寶寶說一說， 看一看， 摸一摸， 然後媽媽手指圖片給寶寶講故事。
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(2) 學習說話：“飛機在天上飛， 轟隆隆……”
(3) 識字：飛機。
(4) 做遊戲“飛機飛”：媽媽平托寶寶， 寶寶兩臂平伸， 媽媽和寶寶一起說：“飛機在天上飛， 轟隆隆……”
故 事
園園的爸爸是個飛行員， 每天都駕駛著飛機在天上飛來飛去。 有一天， 園園和媽媽到飛機場去看爸爸。 在飛機場， 他看見飛機真大呀！有機頭、機身、機尾， 還有兩個翅膀叫機翼。 飛機裡面真大呀， 有很多椅子， 能坐很多人。 爸爸說：“飛機在天上飛， 能發出‘轟隆隆’的聲音。 ”園園對爸爸說：“我長大了， 也要開飛機。 ”
