○上臺階(樓梯)如小兒行走比較自如, 可有意識地讓孩子練習自己上臺階或樓梯, 從較矮的臺階 開始, 讓小 兒不扶人只扶物自己上, 逐漸再訓練自己下樓梯。
○學跳、學倒退走讓小兒練雙足跳, 拖著玩具倒退走, 或做“你來我退”的遊戲, 練習能較 穩定及持續地倒退走。
○跑與小兒玩捉迷藏、找媽媽的遊戲。 在追逐玩耍中有意識地讓小兒練習跑和停, 漸 漸地孩子學 會在停之前放慢速度, 使自己站穩。 逐漸使小兒能放心地向前跑, 不致於因速度快, 頭重腳 輕而向前摔倒。
○擲球與小兒一同擲球, 並說:“扔到我這邊。