1.玩電話
目的
鼓勵寶寶嘗試用語言進行表達。
準備
玩具手機， 玩具電話， 字卡“電話”。
智慧媽媽教你玩
(1)在場地上散放著各種玩具電話， 鼓勵寶寶玩玩、看看， 並模仿成人的動作， 如：撥號， 拿起話筒說“喂喂”， 反復將話筒拿起、掛好。
(2)讓寶寶擺弄手機， 聽聲音。 寶寶擺弄幾分鐘後， 媽媽可用自己的手機與寶寶對話， 鼓勵寶寶說“喂”“Hello”“爸爸”“媽媽”。 還可鼓勵寶寶給家人打電話， 說“爺爺”“奶奶”“婆婆”“好”“寶寶”“再見”等。 對月齡較大的寶寶， 交流的內容可更豐富些。
(3)識字：電話。
建議
在家中， 要經常給寶寶接聽電話的機會， 鼓勵寶寶對著電話說“Hello”“你好”。
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2.Hello， 你好！
目的
(1)引導寶寶理解“Hello”的中文意思， 學會用“Hello”與別人打招呼。
(2)熟悉音樂， 能在家長的説明下隨著音樂做揮手、拍手的動作。
準備
小猴、小兔、小熊、小貓等動物手偶(套在手上的人或動物形象)或玩具， 字卡“Hello”“你好”。
智慧媽媽教你玩
(1)媽媽套上小猴手偶與寶寶打招呼：“Hello， 你好！”並代替寶寶或鼓勵寶寶說：“Hello， 你好， 小猴！”
(2)依次換上其他手偶， 用“Hello”與寶寶打招呼， 並不斷地引導寶寶邊揮手邊說。
(3)媽媽兩隻手都套上手偶， 隨著音樂讓寶寶模仿揮手、拍手、搖頭的動作。
(4)識字：Hello、你好。
建議
在日常生活中， 當寶寶見到熟悉的人或同齡小夥伴時， 可鼓勵寶寶用“Hello， 你好”打招呼。
3.有禮貌
目的
(1)讓寶寶學會問“早”和“好”。
(2)讓寶寶學會握手的動作。
準備
畫有哥哥、弟弟、姐姐、妹妹的圖片，
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智慧媽媽教你玩
(1)
媽媽出示小雞、小鴨手偶， 讓它們互相問“早”和“好”， 然後對寶寶說：“寶寶看， 小雞、小鴨真有禮貌呀， 寶寶你有禮貌嗎？”讓寶寶懂得見面時互相問好， 這樣才有禮貌。
(2)媽媽拿出畫有哥哥、弟弟、姐姐、妹妹的圖片， 引導寶寶向他們問“早”和“好”。
(3)媽媽教寶寶說兒歌， 指導寶寶接字“早”“好”“貌”。
(4)媽媽拉著寶寶向家庭成員逐一問“早”和“好”。
(5)識字：早、好。
兒歌
哥哥早， 弟弟早，
姐姐好， 妹妹好，
小朋友， 有禮貌。
4.嘴巴
目的
(1)讓寶寶通過觀察， 發現小雞、小鴨和娃娃嘴巴的區別。
(2)讓寶寶學會說重疊詞“尖尖”“扁扁”“圓圓”。
準備
小雞、小鴨、娃娃的圖片， 字卡“嘴巴”。
智慧媽媽教你玩
(1)媽媽拿出圖片說：“寶寶看， 小雞的嘴巴是尖尖的，
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(2)媽媽提問：“誰的嘴巴是尖尖的？誰的嘴巴是扁扁的？誰的嘴巴是圓圓的？”讓寶寶準確回答。
(3)媽媽加上簡單的模仿動作， 朗誦兒歌， 接著指導寶寶模仿小雞、小鴨、娃娃的動作， 並用手指做出尖尖的、扁扁的、圓圓的形狀。 然後， 媽媽把著寶寶的手， 邊念兒歌邊指導寶寶做動作。
(4)媽媽念兒歌， 讓寶寶接說兒歌每一句末尾的重疊詞。
(5)識字：嘴巴。
兒歌
小雞嘴巴尖尖，
小鴨嘴巴扁扁，
娃娃嘴巴圓圓。
