3歲前的孩子， 除了吃睡的時間外， “遊戲”即佔據孩子大部分時間， 我們必須瞭解， 對孩子來說“遊戲”是學齡前孩子很重要的事情。 我們的寶寶透過遊戲和玩具， 滿足到探索的樂趣， 啟發孩子的智慧， 學習專注能力。
而且， 孩子也從能玩具操作過程中， 學習到如何使用大小肢體動作， 同時獲得不同感覺刺激， 也增加大腦認知與獨立自信。 因此， 選擇適合孩童能力的玩具， 可以讓孩子玩更有興緻與、操作中獲得成就與學習。
『0-6個月小寶寶的玩具箱』
◎寶寶現況
剛出生的小寶貝在行動上無法到處探索， 大部分時間仍在他的小世界中，
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◎爸媽可以這樣做
這階段的寶寶， 頭頸的抬頭與轉動的動作正在發展， 因此爸媽可以多多讓孩子以趴姿來玩玩具!其餘躺著的時間， 引導孩子手腳去碰觸， 滿足寶寶觸覺， 也讓寶寶多抓握玩具喔!
◎玩具類型
1、觸覺滿足型玩具：如音樂布偶布書、觸覺安撫巾、震動玩偶等。 小寶寶喜歡用觸覺去認識新事物， 包括用嘴巴觸覺感受物品。 透過觸覺的滿足， 寶寶能獲得安全感和情緒穩定
2、掛床頭型的玩具：如床頭音樂鈴、顏色對比且鮮豔的玩偶。 對於仍躺著的寶寶， 這類型玩具可刺激寶寶利用視覺和聽覺去追視玩具，
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3、抓握型的玩具：如各種材質形狀的手搖鈴。 寶寶喜歡用手去碰觸， 這類型玩具可讓寶寶練習抓、放、搖等， 也同時刺激寶寶的觸覺、視覺和聽覺等能力。
4、各種體能健力架：健力架玩具的設計， 通常可以吸引寶寶往上抬頭與轉頭的動作， 同時透過手去觸摸玩具來增加孩子視覺和手部協調能力。
◎貼心小提醒
小寶寶對於聲音反應較敏感， 因此聲光玩具的聲音儘量輕柔不要刺激太大， 寶寶容易驚嚇。 另外玩具材質要無毒且避免刮傷寶寶的細嫩皮膚喔!
『7-12個月小寶寶的玩具箱』
◎寶寶現況
這個階段的寶寶直立起來的時間更多， 同時行動能力迅速發展， 從坐、爬行、站和走路等陸續發展， 因此會移動的玩具，
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◎爸媽可以這樣做
幫孩子鋪上安全的地墊， 讓這階段的寶寶能自在爬行或扶走移動探索環境， 同時利用聲光效果佳玩具來吸引寶寶， 會使寶寶動作能力大大提升， 同時滿足寶寶手部觸覺需求。
◎玩具類型
1、移動型聲光玩具或球類：如會移動的玩具， 如發出聲音的車子、聲光球等。 可用來引誘寶寶爬行或走路的移動能力， 同時移動的玩具對於寶寶視覺的追蹤能力有説明。
2、按壓或拍打型聲光玩具：譬如拍拍聲光鼓、聲光遊戲桌等。 寶寶可用簡單按壓拍打動作， 得到聲音或視覺回饋，
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3、爬行墊型：譬如爬行隧道、動物音樂爬行墊。 寶寶趴在墊子上， 透過顏色鮮明圖案刺激視覺， 同時激發寶寶爬行動作。
4、聲光套放型玩具：譬如動物聲音積木盒、套圈圈等。 雖然這階段寶寶較喜歡丟東西， 但爸媽可慢慢引導寶寶放入盒中或套圈動作， 增加手眼協調能力， 同時也提供簡單認知學習。
5、搖晃型玩具：譬如搖搖馬、大球。 這時的寶寶喜歡坐著， 也喜歡重複輕緩的搖晃感覺刺激。 因此可給寶寶搖搖馬或坐躺在大球上方， 提供較多的大腦前庭感覺刺激， 對於日後的放手走路和平衡能力是有莫大的幫助。
◎貼心小提醒：
這階段的孩子正處於口腔期， 玩具喜歡往嘴巴塞， 請選擇無毒、 安全材質、避免小零件等進入小嘴巴中!
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『1-2歲孩童的玩具箱』
◎孩童現況
孩子正式進入行動力超強的暴走時期， 因此能滿足孩童走路、跑步與用力敲打等本體感覺活動的玩具， 孩子最喜愛。 此階段也剛進入寶寶語言認知學習期， 因此玩具能提供寶寶的語言、認知學習最佳。
如果你希望寶寶專注時間能較長， 也可以選擇動手操作型的玩具， 這樣能夠讓孩子更專注些。
◎爸媽可以這樣做
這個年齡段的孩子活動量較嬰幼兒期大， 請爸爸媽媽務必佈置一個安全的家庭環境， 大人只要擅用玩具， 放手讓孩子自己走路， 練習動作技巧， 不要太過保護。
每天固定時間與你的寶貝進行親子閱讀， 利用可操作的玩具書， 讓寶寶延長專注力， 也透過互動增加語言詞彙。
此階段孩童專注力時間仍只有3-6分鐘左右，因此孩子玩玩具時若有大人的陪伴適時引導，可以增加寶寶玩的專注力和玩興。
◎玩具類型
1、多功能學步車或玩具推車：可考慮選購多功能的學步車或玩具推車，剛開始當學步車使用(如認為學步車不利於孩子走路的可以跳過)，當孩子稍大一點可以當滑行車，或者孩子的辦家家時買菜的推車喔!
2、操作型的玩具書或圖案鮮明的書籍：譬如動物聲音書、立體書、黏貼書等。1歲建議應該要開始進行親子閱讀，讓寶寶理解物品名稱和增加口語認知，同時培養閱讀專注力歐。
3、敲打玩具或樂器：譬如敲打球臺或敲鐵琴等。借由敲打得到本體感覺滿足和 聲音回饋，也學習簡單工具使用技巧。
4、扮家家酒型玩具：如水果切切樂等。這時期孩子模仿力十足，特別喜歡模仿媽 媽煮飯，因此可淮備簡單辦家家酒玩具與孩子一同互動玩樂。
5、形狀圖案配對板或積木堆迭玩具：各種形狀造型的手抓板，讓寶寶練習放入底板，可以增加手眼協調能力、認識各種圖案，同時可增加幼兒專注力，是未來拼圖的基礎歐!另外積木拼扣需選擇較大的積木，讓孩子能較容易自己完成拼扣，學習手部協調與空間堆迭能力
6、洗澡型玩具：洗澡書、噴水鴨子、裝水玩具等。這階段的孩子非常喜歡玩水，藉著各種容器裝水來練習手眼協調、認識液體變化性，增加洗澡樂趣。
◎貼心小提醒
爸爸媽媽不要以為孩子還小不懂，就不用收玩具了。從此年紀就要開始讓孩子協助玩具歸位的概念，才能培養寶貝們收玩具的好習慣喔!
『2-3歲孩童的玩具箱』
◎孩童現況
孩子現在進入了語言爆炸期與智慧認知學習期，因此玩具功能玩法要能較多元，不像嬰幼兒時期玩具只有簡單按壓，玩具要能提供較多語言學習、認知概念學習、創意想像空間，手眼協調操作技巧，同時要能延長孩子專注時間的玩具為原則。
另外，這個年齡段的孩子有更高的活動量，因此動態玩具的活動一定要足夠，也同時訓練更高的動作技巧。
◎爸媽可以這樣做
幫孩子安排遊戲角落，定時將玩具輪流更換，讓玩具能常保新鮮感。告訴孩子一次只拿一種玩具，引導孩子能培養獨立玩玩具的習慣，在孩子專注力降低或者需要幫忙時，大人再適時介入協助。
大人也無須限制孩子玩具的玩法，讓孩子天馬行空發揮創意，您只要配合演出即可。玩具擺放要讓孩子容易收納，引導孩子收玩具的好習慣。鼓勵且陪伴孩子多閱讀書籍，可説明此階段的孩子語言能力更提升。
◎玩具類型
1、各式書籍繪本：養成孩子每日閱讀的習慣。提供與生活經驗相關的繪本，説明孩子語言累積、提升表達認知能力、增加生活經驗。
2、益智拼圖型玩具：譬如拼圖或七巧板等。不管男孩女孩，一定要有拼圖經驗和學習，因為拼圖可增加孩子的視覺專注力、組織能力，同時提升平面空間概念，對於未來寫字是絕對的幫助。
3、角色扮演型玩具：譬如玩具廚房組、梳粧檯玩等。這時孩童熱衷於模擬生活情境的扮演遊戲，這樣的玩具除了增加工具使用技巧，也能提升人際互動能力和語言能力
4、坐騎型玩具：譬如滑行車、三輪車和滑板車等。此階段孩子活動量大且喜歡挑戰更高的動作技巧，提供腳動的滑行車和三輪車都是很好的選擇。
5.創意型玩具：譬如黏土壓模、貼紙書、各式畫筆等.。讓孩子天馬行空的畫圖或捏黏土，刺激孩子的創意，也讓手腕和手指運用更加靈活協調。
6、建構類玩具：譬如樂高積木、組裝軌道火車等。這類玩具可讓還發揮無限創造和想像力，也讓孩子立體空間概念提升，對未來數學能力是有幫助的。
7、互動運動型玩具：如飛盤、球拍接球組等。透過丟接球的活動，滿足孩子高度活動量，訓練孩子的動作協調和技巧，也從中增加專注與成就感。
8、手眼協調型玩具：譬如套杯迭高、工具組、穿線板等。這類型玩具可讓孩子精細動作技巧 更好，也培養孩子耐性和專注力。
◎貼心小提醒
爸爸媽媽如希望孩子能在遊戲中更專注更持續，提供的玩具需要讓孩子有適度的挑戰，太簡單孩子容易沒興趣，太困難也容易放棄。因此，陪伴您的孩子遊戲，瞭解孩子的能力，才能提供孩子適合的玩具。
也透過互動增加語言詞彙。此階段孩童專注力時間仍只有3-6分鐘左右，因此孩子玩玩具時若有大人的陪伴適時引導，可以增加寶寶玩的專注力和玩興。
◎玩具類型
1、多功能學步車或玩具推車：可考慮選購多功能的學步車或玩具推車，剛開始當學步車使用(如認為學步車不利於孩子走路的可以跳過)，當孩子稍大一點可以當滑行車，或者孩子的辦家家時買菜的推車喔!
2、操作型的玩具書或圖案鮮明的書籍：譬如動物聲音書、立體書、黏貼書等。1歲建議應該要開始進行親子閱讀，讓寶寶理解物品名稱和增加口語認知，同時培養閱讀專注力歐。
3、敲打玩具或樂器：譬如敲打球臺或敲鐵琴等。借由敲打得到本體感覺滿足和 聲音回饋，也學習簡單工具使用技巧。
4、扮家家酒型玩具：如水果切切樂等。這時期孩子模仿力十足，特別喜歡模仿媽 媽煮飯，因此可淮備簡單辦家家酒玩具與孩子一同互動玩樂。
5、形狀圖案配對板或積木堆迭玩具：各種形狀造型的手抓板，讓寶寶練習放入底板，可以增加手眼協調能力、認識各種圖案，同時可增加幼兒專注力，是未來拼圖的基礎歐!另外積木拼扣需選擇較大的積木，讓孩子能較容易自己完成拼扣，學習手部協調與空間堆迭能力
6、洗澡型玩具：洗澡書、噴水鴨子、裝水玩具等。這階段的孩子非常喜歡玩水，藉著各種容器裝水來練習手眼協調、認識液體變化性，增加洗澡樂趣。
◎貼心小提醒
爸爸媽媽不要以為孩子還小不懂，就不用收玩具了。從此年紀就要開始讓孩子協助玩具歸位的概念，才能培養寶貝們收玩具的好習慣喔!
『2-3歲孩童的玩具箱』
◎孩童現況
孩子現在進入了語言爆炸期與智慧認知學習期，因此玩具功能玩法要能較多元，不像嬰幼兒時期玩具只有簡單按壓，玩具要能提供較多語言學習、認知概念學習、創意想像空間，手眼協調操作技巧，同時要能延長孩子專注時間的玩具為原則。
另外，這個年齡段的孩子有更高的活動量，因此動態玩具的活動一定要足夠，也同時訓練更高的動作技巧。
◎爸媽可以這樣做
幫孩子安排遊戲角落，定時將玩具輪流更換，讓玩具能常保新鮮感。告訴孩子一次只拿一種玩具，引導孩子能培養獨立玩玩具的習慣，在孩子專注力降低或者需要幫忙時，大人再適時介入協助。
大人也無須限制孩子玩具的玩法，讓孩子天馬行空發揮創意，您只要配合演出即可。玩具擺放要讓孩子容易收納，引導孩子收玩具的好習慣。鼓勵且陪伴孩子多閱讀書籍，可説明此階段的孩子語言能力更提升。
◎玩具類型
1、各式書籍繪本：養成孩子每日閱讀的習慣。提供與生活經驗相關的繪本，説明孩子語言累積、提升表達認知能力、增加生活經驗。
2、益智拼圖型玩具：譬如拼圖或七巧板等。不管男孩女孩，一定要有拼圖經驗和學習，因為拼圖可增加孩子的視覺專注力、組織能力，同時提升平面空間概念，對於未來寫字是絕對的幫助。
3、角色扮演型玩具：譬如玩具廚房組、梳粧檯玩等。這時孩童熱衷於模擬生活情境的扮演遊戲，這樣的玩具除了增加工具使用技巧，也能提升人際互動能力和語言能力
4、坐騎型玩具：譬如滑行車、三輪車和滑板車等。此階段孩子活動量大且喜歡挑戰更高的動作技巧，提供腳動的滑行車和三輪車都是很好的選擇。
5.創意型玩具：譬如黏土壓模、貼紙書、各式畫筆等.。讓孩子天馬行空的畫圖或捏黏土，刺激孩子的創意，也讓手腕和手指運用更加靈活協調。
6、建構類玩具：譬如樂高積木、組裝軌道火車等。這類玩具可讓還發揮無限創造和想像力，也讓孩子立體空間概念提升，對未來數學能力是有幫助的。
7、互動運動型玩具：如飛盤、球拍接球組等。透過丟接球的活動，滿足孩子高度活動量，訓練孩子的動作協調和技巧，也從中增加專注與成就感。
8、手眼協調型玩具：譬如套杯迭高、工具組、穿線板等。這類型玩具可讓孩子精細動作技巧 更好，也培養孩子耐性和專注力。
◎貼心小提醒
爸爸媽媽如希望孩子能在遊戲中更專注更持續，提供的玩具需要讓孩子有適度的挑戰，太簡單孩子容易沒興趣，太困難也容易放棄。因此，陪伴您的孩子遊戲，瞭解孩子的能力，才能提供孩子適合的玩具。
