1~2歲
敲敲打打的玩具。
例如可以敲擊發聲的小木琴, 小鼓等。 這時候的寶寶更願意自己通過敲打發出聲音。
積木。
無論是軟體積木還是木質積木, 這個時候寶寶都可以用它們進行簡單的搭建, 而且還可以用積木疊成多種不同的形狀。
各種球。
能用球玩滾、拋、接、拍等遊戲, 促進各種技能的完善, 發展大肌肉動作。
小水桶和鏟子。
通過滾、裝、提、倒等動作感受遊戲的快樂, 發展四肢動作的協調性, 培養想像力。
可以拖和拉的玩具。
能使用玩具走、跑、過障礙等, 發展四肢的協調性和控制能力。
能旋轉的玩具。
能用旋轉的方法拆裝玩具,
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低矮的車子。
寶寶能坐在帶輪子的車子, 自己蹬動雙腿向前走。
圖形盒。
寶寶能認識各種形狀、顏色、簡單畫面, 能按形狀擺弄玩具。
2~3歲
腳踏三輪車。
到了2歲末, 孩子已能基本控制自己的身體, 可以駕駛“小車”了。 可以開快、開慢, 也可以騎“大馬”、運輸玩具, 或者設置障礙, 練習繞障礙騎車等等。
沙灘玩具。
提供各種小工具, 如小鏟、小耙、小桶等, 把沙用水浸濕, 裝進小碗中, 然後在地上扣饅頭;練習挖洞、造型 , 在沙子上挖一個洞, 把手藏起來等。
彩色大珠子或幾何紐扣。
用難易不同的繩子穿、按顏色、按大小、按規律穿, 為自己或他人製作配件。
小動物拼圖、幾何圖形拼圖。
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父母可以取走幾塊, 讓孩子拼完整。
圖畫書。
讓寶寶在圖畫書裡找到自己認識的物品。
能穿衣穿襪的娃娃。
有了這些娃娃玩具, 寶寶就可以像媽媽對待自己那樣對待娃娃, 為娃娃洗臉、穿衣、餵食, 讚揚或責備它們。