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2~3個月寶寶的智力發育標準

視覺能力

開始對顏色產生了一定的分辨能力, 對紅色最為敏感, 其次是黃色, 見到這兩種顏色的玩具能很快做出反應, 而對其他顏色的反應則要慢一些。

平躺時, 大人拿著玩具在寶寶上方時, 寶寶很快就能注意到。

把醒目的物體放在寶寶視線內, 寶寶能持續地注視。

將物體放在寶寶能看見的地方, 寶寶看到物體後會揮動雙臂。

社交能力

看見媽媽的乳☆禁☆房或奶瓶時, 寶寶會很高興, 並流露出期待的表情。

看見熟悉的面孔時, 會興奮地全身“扭動”。

寶寶有時會模仿別人的面部表情, 如別人說話時他會張開嘴巴,

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並睜開眼睛, 別人伸出舌 頭, 他也會做同樣的動作

適應能力

抱著寶寶來到桌邊, 然後把醒目的玩具放 在桌上, 很快寶寶就會注意到玩具。 把桌上的玩具拿走, 再抱寶寶來到桌邊寶寶能注視桌面。 12

語言能力

除母音和哭聲外, 有時還能自由地發出兩個音節的音。

當有人逗引寶寶時, 在短時間內寶寶會出聲地笑。

會由喉底發出咯咯聲或者低泣的聲音等。

寶寶發聲不受環境的影響, 會以發聲作為社交性的回答。

聽覺能力

聽覺能力逐步提高, 能分辨人聲。

情緒反應

能即刻,自然地微笑, 哭泣大量減少, 代之以臉部表情、身體語言、發聲來表達自己的情緒。 受挫 時會尖聲啼哭, 餓了也會啼哭。

可以認出媽媽。 被抱時, 手腳會緩和地推動。

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對不同的人能做出不同的反應。 媽媽離開與別人離 開時的哭聲不同, 媽媽在身邊或聽到媽媽聲音時的笑容、發聲不同, 會設法引起他人注意。

看到喜歡的物體時, 會很興奮, 如呼吸加重、四肢用力等。

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