2010年教子話題5宗“最”

2011年的鐘聲已經敲響， 回首今年的親子話題， 有欣喜、也有憤怒;有震驚、也有希望……

最爭議的話題：“窮養兒、富養女”是否過時?

話題回放：“窮養兒、富養女”本是流傳很久的育兒方式， 今年一月份， 本報就“‘窮養兒、富養女’是否過時”這一話題進行討論， 引起了家長的熱烈回應， 其中， 有67%的家長認為有必要按照性別差異來選擇不同的教育方式， 同時， 有17%的家長認為， 現代社會， 男女承擔的社會責任一樣， 所以在教育方面也應該采取相同的方式。

啟發：根據大量案例及實際情況， 給出以下建議：一、無論男孩、女孩， 要“窮養”物質、“富養”精神。

即“窮養”出孩子克制物欲、奮發圖強等優良品質;“富養”出孩子開闊的眼界、得體的舉止及文明高雅的生活習慣。 二、男孩養志氣， 女孩養氣質。 男孩， 可以多一點自強不息的教育;女孩子， 可以學學琴棋書畫， 陶冶情操。

最憤怒的事件：我爸是李剛

事件回放：2010年10月16日晚， 一輛轎車在河北大學校區內撞倒兩名女生， 一死一傷。 肇事者被學生和保安攔下后， 態度冷漠囂張， 高喊：“有本事你們告去， 我爸是李剛。 ”此事一出， 迅速成為網友關注的焦點， “我爸是李剛”也迅速成為網絡最火的流行語。

啟發：事件發生后， 貓撲網最先發起了名為“‘我爸是李剛’造句大賽”， 參與者云集：“考試不及格， 我爸是李剛;工作沒著落， 我爸是李剛;出門闖大禍，

我爸是李剛;閻王不饒我， 我爸是李剛!”調侃后面， 是憤怒、是眼淚、是痛苦。 是什么， 讓一個純潔的孩子變成惡魔， 家長難辭其咎， 當李剛在電視采訪里痛哭流涕地道歉時， 看得出他萬分后悔沒有演好“家長”這個角色。

最震驚的心聲：“父母皆禍害”

心聲回放：“沒有父母不愛自己的孩子?這是世界上無數謊言中的NO.1。 ”“他們將孩子當成一個物， 而不是人。 ”這些言語來自豆瓣網上 “父母皆禍害”小組， 該小組成立兩年后， 組員發展至近7000人。 他們旗幟鮮明地集中于一點：如何看待和應對父母?今年7月份， 這個論壇引起網友的關注。 該論壇的負責人稱：這不過是年輕一代爭取話語權的一種方式。

啟發：“禍害”一詞引用自暢銷書《自殺俱樂部》中少女杰絲的一句臺詞。

小組成員主要在此傾訴或反思父母造成的情感或肉體上的傷害。 他們渴求與上一輩有精神上的交流和感情上的溝通， 但在現實中很多家長卻夸大了自己的監督本職， 淡忘了自己身為人母， 身為人父的那種與孩子血脈相連的感情紐帶。

最欣喜的展望：“入園難”有望破解

新聞回放：11月3日召開的國務院常務會議就解決“入園難”問題提出五項措施， 引起社會各界廣泛關注。 作為破解“入園難”的“任務書”， “國五條”主要包括“擴大學前教育資源”、“加強幼兒教師隊伍建設”、“加大學前教育投入”、“強化對幼兒園保育教育工作的指導”、“完善法律法規， 規范學前教育管理”。

解讀：近年來， 城市“入園難、入園貴”問題逐漸顯現，

與此同時， 另一個巨大的群體——流動兒童的入園需求也不斷擴大。 對于此次“國五條”的發布， 教育專家黃玉華強調， 從政策到實施還有一段路要走， 但對于即將有孩子入園的家長來說， 這是一條令人欣喜的消息， 路即使漫長， 也是滿懷希望。

最溫暖的故事：頑強男孩感動中國

故事回放：他， 和雙胞胎妹妹來到這個世界沒多久， 就被醫生查出視網膜發育不成熟， 診斷為先天性雙目失明;但他也是幸運的， 在電臺做播音員的媽媽辭去了令人羨慕的工作， 甘愿在家中做全職媽媽專心照顧他。 3歲時， 送他去專業鋼琴學校學鋼琴， 之后他在德國國際大獎賽上獲得大獎。 他就是在廣州亞殘運會開幕式給觀眾留下深刻印象的護旗手——8歲盲童何宇軒。

啟發：從亞殘運會開幕式的小“護旗手”， 到鋼琴震撼獻演， 到為亞殘運會選手頒獎……8歲盲童何宇軒以其音樂天賦和超越常人的努力， 展現了一個身殘志堅的孩子樂觀、勤奮、積極的形象， 其勵志故事， 感動了眾人。 對于殘疾孩子來說， 這份榮譽的取得， 注定要付出更多的艱辛。 他們的爸爸媽媽曾經心碎過， 但他們用偉大的父愛、母愛為孩子撐起了一片天， 這份執著、這份付出， 令我們感到溫暖。

結束語：教育是大事， 教育無小事， 在年末， 我們再次提這個老掉牙的說法， 只希望， 每個孩子都能身心健康地成長;只希望， 每個家庭都能擁有愉悅的親子生活。