一般情況下， 孩子長到二三歲就能比較好地表達自己的意圖， 四歲時能基本掌握本民族語的口語了， 到五歲以後能較清楚地複述聽過的故事大意、看圖說話或自己編簡單的故事。 正常情況下， 發育晚的孩子與發育早的孩子相比有4-6個月的差異， 超過這個時限， 父母就要多加注意了。
滿28個月時說話晚的表現有哪些：
即使自己家裡的人也沒人能明白他；不會說簡單的句子， 不會問問題， 也不能讓陌生人明白自己。
28個月語言訓練：
1、 多聽。 讓孩子聽成人重複又重複講的某個詞或某句話， 加強他聽力的靈敏度和對語言的理解。
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2、多認。 通過圖書、標籤、照片、廣告畫等不同的圖形、符號來認識事物， 經常教孩子看圖形和符號學說話。 如故事書上的人和物、馬路上的紅綠燈、公用廁所門上的男女符號， 照片中的家人留影形象以及各種鮮豔的廣告畫等都可與實物結合反復辨認和反復學說。
3、 多唱。 孩子天生就喜歡音樂， 他們會很注意地聽成人唱簡單的歌曲， 特別是邊唱邊做動作的歌舞表演， 如放一盤節奏明快的錄音， “拍手踏腳歌”， 邊唱邊跳：用你小手拍拍拍，
