大動作：追視＆抬頭的發展
延續趴姿， 採用色彩繽紛、聲音響亮（如搖鈴）小物， 在寶寶頭前方左右搖晃， 讓他的眼睛和頭跟著移動， 訓練追視和抬頭能力。 另建議將可手握大小的物品（如小球）， 放在寶寶能觸及處， 再引導他用小手去拍或碰， 幫助熟悉手部基礎動作。
引導小提醒
吸引注意的小物必須放在寶寶頭前略上方， 如此才能讓他真正運用到舉頭和觀看動作， 練習抬頭力量。
小動作：手部的多元接觸
張慧敏治療師建議， 父母可順著將寶寶的手和物體做進一步的連結。 例如：引導他的手碰到玩具後，
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引導小提醒
建議選用結構簡單的小物較佳， 如積木、球；或是可自製玩具， 如空養樂多瓶裝滿綠豆， 不但寶寶可用手觸碰、滾動， 還能增加視覺和聽覺的刺激。
易被周遭事物吸引
社交：不時顯露可愛微笑， 會對溫暖、和緩的寶寶式語言（迭字）有反應。
認知：寶寶喜歡往有聲音或動作的地方看過去， 而且會直接盯著瞧。
語言：2～4個月的寶寶， 喜歡發出一些無意義的單音。
引導小提醒
寶寶對於鮮豔的色彩特別感興趣， 因此建議在他周遭擺放多樣物品， 讓寶寶一清醒就能接收到有趣的畫面， 進而還能引導抓握相關動作。
