隨著寶寶年齡的增長， 寶寶越來越懂事了。 什麼事情都喜歡搶著幹， 但是寶寶總是笨手笨腳的， 搞到一團糟， 媽媽們都很苦惱， 責駡寶寶又擔心打擊寶寶的自信心， 不阻止寶寶又有一堆手尾要收拾。 寶寶其實只是想證明給媽媽看有能力去完成簡單的事情， 那媽媽應該怎樣對待這種行為呢?
寶寶到了2歲左右， 最喜歡“自以為是”地搶著做事。 明明不會包餃子卻硬要來， 結果搞到滿桌都是麵粉;才剛學會穿衣服， 就嚷嚷著要自己來， 磨磨蹭蹭的弄得遲到了好幾次;掃地的時候更是一團糟， 結果垃圾沒掃到，
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寶寶愛搶著做事
為什麼2歲寶寶愛搶著做事?
寶寶到了2歲左右， 開始進入“自立期”， 寶寶的自主能力和獨立意識逐漸發展起來。 到了外邊， 他們會選擇他們感興趣的地方， 看到什麼好奇的東西， 會自己伸手去拿。 他們搶著做事情其實是向大人展示自己已具備相應的能力， 因為他覺得自己的能力足夠強大。
在這個階段， 寶寶最常把“不”和“我自己來”掛在嘴邊， 孩子正是希望對大人指令的否定， 來強調自己的存在。 這一階段自主意識的發展對寶寶以後的發展具有重要影響。 自主性發展較好的兒童， 在他們以後的生活中表現得比較自信，
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1、不要過度保護
現在家庭獨生子女居多， 寶寶作為爸媽的掌上明珠， 在生活上得到最周全的照顧， 幾乎都是衣來伸手飯來張口。 對於寶寶的“自己來”， 爸媽總是“提心吊膽”地在一旁迫切關注著， 生怕發生危險。
父母愛子之心是可以理解的， 但過分保護只會讓寶寶成為溫室蘋果， 以後很難真正獨立自立起來。 因此， 主動放手多給寶寶一些挑戰吧!像穿衣、吃飯、排便、出去玩之類的事情， 寶寶想自己做的時候， 媽媽只需告訴他們正確的做法， 不要太在意做好做壞， 寶寶是在做的過程中成長起來的。
有意識地鍛煉他的能力，
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不要過度保護
2、日常小遊戲， 讓寶寶學會“自己來”
寓教於樂是教育小朋友最好的方式， 家長不妨將對生活自理的學習融入到小遊戲中， 增加趣味性， 寶寶學起來也會快很多。 比如媽媽教寶寶洗手， 寶寶用肥皂搓出豐富的泡泡， 雙手滑滑又香香， 相信寶寶肯定會喜歡這樣的洗手方式;家長給寶寶買一些給娃娃換裝的玩具， 多給娃娃準備幾套衣服， 系扣子的、拉拉鍊的、直接過頭的衣服等， 媽媽根據寶寶的能力有意識地給寶寶佈置一些“穿衣任務”。
3、給寶寶力所能及的任務
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爸媽可以針對寶寶的年齡特點和身體狀況， 給寶寶分配一些力所能及的家務活。 比如拾起地上的娃娃並放在床上， 將廢紙丟到垃圾簍中， 幫媽媽遞抹布等等。 父母在給寶寶分配家務時， 一定要注意安全， 危險的事情儘量不讓寶寶做， 且在勞動強度和時間上不宜過量和太久， 以免產生厭煩情緒。
家長教寶寶在做家務前可以先給他一個示範， 過程中清晰地回答寶寶提出的問題， 直到他能夠獨立完成。 爸媽在吩咐家務時將儘量將任務具體化一點。 寶寶很難理解“將自己房間收拾乾淨”是怎樣的概念， “把玩具放到箱子裡， 再把鞋子擺放整齊”這樣更容易被寶寶理解哦!
給寶寶力所能及的任務
4、耐心和寬容
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寶寶年紀小， 經驗不足， 做起事情來難免會笨手笨腳。 打破碗、把麵粉搞得滿地都是、桌子擦得不乾淨……他對於自己越幫越忙的行為已經是感到非常受挫的了， 如果家長還給他一個責備的眼神或者斥責， 他更是被潑了一盤冷水。
其實， 積極的參與過程比結果更重要。 寶寶主動要求自己來是一件很值得稱讚的事， 即使任務的結果不是很完美， 父母都不應吝嗇給予孩子讚揚和鼓勵。 如果你想要寶寶能夠做得更好， 不妨在一旁給寶寶更多的指導：穿衣系扣子媽媽邊示範邊告訴寶寶， 先將扣子從扣眼後面插入， 從衣服的正面把扣子取出。
剛開始的時候， 寶寶系扣子的動作還不是很靈活， 而且紐扣常常會扣錯位置。 說他笨、罵他慢只會增加寶寶的焦慮心情， 爸媽要做的是給寶寶更多的學習適應時間和寬容，相信你家寶寶肯定很快會學好的。
爸媽要做的是給寶寶更多的學習適應時間和寬容，相信你家寶寶肯定很快會學好的。