2歲寶寶怎麼教育

寶寶兩歲以後， 自我意識開始發展， 活動的自主性和積極性有所提高， 加上他開始意識到了“我”的力量， 因而什麼事都想參與， 但這種表現往往與你的規範相抵觸。 那麼2歲寶寶怎麼教育？ 

我家佳佳2歲了， 最近發現寶寶特別愛沖著我說不， 你和她說啥都說不， 都噘著嘴巴， 不如意了就愛摔東西， 但是嘴巴特別甜， 只要見我瞪眼就立馬“媽媽我錯了， 我再也不了”， 然後不到1分鐘就重演剛才的一幕， 你說我還不願意跟她吵吵， 害怕失去了作為媽媽的威嚴， 你們說2歲寶寶怎麼教育呢？ 

星寶寶小編說：寶寶兩歲以後，

自我意識開始發展， 活動的自主性和積極性有所提高， 加上他開始意識到了“我”的力量， 因而什麼事都想參與， 但這種表現往往與你的規範相抵觸。 如果你把自己的意願強加到他身上， 他就會反抗， 進而產生挫折感， 時間一長就變得越來越“不聽話”。

早期教育的重要性， 許多家長都有所瞭解， 那麼， 父母應該對2歲的寶寶怎麼教育， 下面就和小編一起來看看吧。

1、積極情緒的培養：積極愉快的情緒是不兒心理正常發育及身體健康發育的重要條件。 如經常對小兒微笑， 對小兒的態度要和藹， 經常給小兒逗樂等， 使小兒經常保持愉快的情緒狀態。  

2、生活習慣及能力的培養：主要是指對小兒的睡眠、進餐、大小便和穿衣、盥洗方面的培養。

如培養小兒能自己上床到自動入睡， 安靜入睡;學會正確使用餐具， 自己吃飯;培養自己洗手， 洗臉， 脫、穿衣褲等;培養定時大小便到小兒能自己去廁所解大小便的習慣。

3、動作的培養和訓練：幫助及促進小兒大運動及精細動作的發育， 如訓練小兒俯臥抬頭、翻身、爬、扶坐、扶站、獨走、上下樓梯、攀登等。 並培養小兒搭積木、握筆劃圖、折紙等精細動作。

4、語言及認知能力的培養：培養小兒的語言能力。 如給小兒聽音樂， 與小兒對話， 他會模仿大人的發聲， 給小兒念兒歌， 講故事;教小兒認識自己的身體部位如眼、耳、鼻、嘴;認識顏色如紅、黃、藍、綠;區別大小， “前”和“後”。

5、良好道德行為的培養：培養小兒喜歡同伴， 能與小朋友友好相處， 懂得關心小朋友及能幫助小朋友;會把玩好的玩具放回原和。