兩歲的孩子
和孩子獨立能力一起發展的還有語言能力。 現在孩子已經能說出簡短的句子, 說出的話也更具目的性, 能表達出自己的需要和想法。 孩子也開始初步形成抽象概念, 會要求喝更多的牛奶, 要求早點睡覺等。 但是孩子仍不理解什麼是下個月、什麼是下一年。 孩子的腦海裡也能形成圖像, 能夠自行組織其玩具的大小、顏色和形狀。 孩子的記憶力也得到了提高, 能夠在晚上說出他中午吃了什麼。 少部分孩子還知道一些文字和漢字, 能夠從一數到10, 甚至更大的數位。 此外這時候的孩子精力充沛,
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乘騎玩具
孩子仍然喜歡那些能夠騎的帶輪子的玩具, 比如三輪車、四輪車, 而兩個輪子的腳踏車還不太適合這個年紀的孩子。 最好給孩子買那些平衡良好的乘騎玩具。 可以選擇帶箱子的乘騎玩具, 那樣孩子玩的同時, 還能帶上自己的小行李。
球類玩具
球類仍然是孩子最喜歡的玩具, 但是現在孩子玩球能力得到了發展, 可以做到向目標扔球, 有的孩子甚至能做到偶爾地接住球。 放幾個垃圾桶當做目標, 和孩子一起進行一場投球比賽。 或者在地上畫幾道進球線, 進行簡易的足球比賽。
繪畫用品
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在家中辟出一塊地方, 允許孩子弄亂那兒。 通過讓孩子畫天、畫草、甚至畫出下雨的聲音, 來激發孩子的藝術細胞。 給孩子買幾塊可洗的油畫布和一些板刷, 讓孩子自己去創造。
打擊樂器
這個年紀, 音樂會讓孩子不自覺地跳舞、拍手、旋轉、跳躍甚至大叫。 所以為什麼不直接讓孩子玩打擊樂器呢?嘗試不同風格的音樂, 並邀請孩子擔任伴奏。
道具服裝
可以從現在開始和孩子一起玩假裝遊戲了。 專門辟出一個抽屜或盒子放孩子的各種道具服裝, 比如襯衫、裙子、帽子、高跟鞋, 任何能激發孩子想像力的東西都可以收納進來。
兒童尺寸的家用設備
孩子進行表演遊戲時需要一些真實的玩具輔助進行, 所以給孩子買些玩具鍋碗瓢盆和塑膠食物。
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組裝玩具
孩子這個年紀可能會對建築感興趣。 可以考慮給孩子買一些大積木或拼圖, 孩子可能會搭建出自己的公車、火車、農場等。
拼圖
這個年紀孩子的靈敏度有了提升, 從而開發出新的玩耍可能。 孩子可以更容易地將一個杯子疊在另一個杯子上, 搞定4或5塊拼圖, 成功用塑膠鑰匙開門等。