24個月是寶寶成長過程中的一個新的里程碑， 寶寶的身心發展已越來越呈現出幼兒的特徵， 開始有了自己的思維、個性和更多的自主行為。
1.寶寶的語言及教育
20個月以後寶寶的口語詞彙量突飛猛進， 到24個月時有可能達到近千個， 能叫出日常見到的大多數事物的名稱， 與成人交流巳基本沒有困難。 開始提出更多的要求和問題。 開始使用“現在”、“一點兒”“特別”等副詞， 來更精確地表達自己的意思。
父母可以教寶寶他自己和爸爸媽媽的名字、自己的年齡、性別， 寶寶都會很快地記住， 並準確地說出。 還可以教寶寶一些簡單的英語單詞如香蕉、蘋果、桔子等，
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（http://yuer.mama.cn）育兒專家建議， 應鼓勵寶寶主動用禮貌語言與人交流。 “謝謝、你好、再見”等禮貌用語寶寶已經掌握了， 通過日常生活中的模仿， 寶寶很容易就喜歡上這些語言， 在幫你做事以後， 會要求你說“謝謝”。
背誦是寶寶喜愛的學習方式， 詩歌中有規律的音韻和節律能幫助寶寶記憶， 現在寶寶能熟練地背誦1-2首唐詩。 到30個月月末， 寶寶的語言能力進步不小。
2.寶寶的想像及教育
2歲的寶寶已頗具想像力， 他他會把所有圓圓的東西都說成像太陽， 把彎彎的東西說成像月亮。 寶寶的記憶力也有很大進步。 已經能夠理解一些抽象的概念，
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父母可以每天晚上的天氣預報時， 讓寶寶注意圖上出現的眼睛、嘴巴的雲朵， 告訴寶寶它們代表的意思， 很快寶寶就能分清陰、晴、風、雨、雪。 有時拿畫片給寶寶看時， 他能把表示不同天氣情況的圖片分撿出來。
看電視也是一種學習方式， 許多寶寶就是通過各種廣告認識漢字的， 但在看電視節目時要選擇適合寶寶看的內容， 並嚴格控制時間， 讓電視説明你教育寶寶學習新知識。
3.寶寶的表達及教育
2歲以後的寶寶的情緒已經很穩定了， 但經常會由於願望不能滿足而大聲哭鬧。 有時寶寶會表現出某種具有攻擊性的行為， 如打、咬、指揮身邊的人， 還會產生強烈的逆反心理。
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父母在教育寶寶時要遵守“言必信、行必果”的準則， 不要敷衍寶寶， 也不要隨時推翻自己的承諾， 如果你堅持自己的原則， 寶寶也會明白自己各種行為的結果。 還要注意循循善誘， 誘導寶寶以正確的情感、姿態和語言與他人交流。
寶寶現在已經有較強的自我意識， 明白自己和他人是有區別的， 表現在對喜歡的食物或玩具旳佔有欲強， 自己的媽媽不許抱別的小朋友等方面。 如果你在適當的場合， 觀察、傾聽寶寶的情緒反應， 你會發現寶寶已經會用聲音表示喜怒等情緒。
