3~4個月寶寶的生長發育有哪些特徵呢？我們從動作、 情緒、心智等幾方面來分析一下吧。
語言發育：寶寶開始牙牙學語，
會主動發出不同的語音，
能維持15—20分鐘，
且有聲調的一樣變化。
寶寶已經學會用各種表情來表達他內心的好奇和喜悅，
具有一定的模仿能力。
俏皮的小模樣經常可以使眾人開心不已。
動作發育：此時寶寶擁抱的反射動作已經消失，
仰臥時，
頭可以保持正中位置並能自由轉動，
頭部可以短時間內穩穩抬起，
並可看見手和腳；俯臥時，
臀部可抬起，
能夠彎曲腰以下的肌肉，
四肢伸展，
可以像飛機一樣搖動。
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拉寶寶站立， 雙腳能自動伸展， 使肩膀到腳成直線；在大人的幫助下， 寶寶可以坐上10—15分鐘；雙手活動逐漸靈敏， 變化較多， 手指可以交會拉扯。 同時寶寶的視線可以跟隨物體來回移動， 但是其抓目標的準確性還有待加強。
情緒發育：寶寶可以通過聲音表示情緒起伏， 諸如高興、傷心、抗議、懷疑等。 喜歡和別人一起玩耍， 會用假咳嗽等方法來引起別人的注意， 不願意一直躺在床上， 喜歡被別人抱起， 喜歡玩遊戲， 會對某種玩具產生偏愛， 與人交流的興趣大大增加。 同時具有一定的分辨能力， 能夠分清鏡中媽媽與自己， 並會對鏡中的影像產生興趣。
可以耐心地等待餵食， 能夠認出自己的奶瓶並自覺準備吃奶。 這時期可以吃一些固體食物，
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心智發育：寶寶的分辨能力和記憶能力都有所發展， 寶寶此時具有5—7秒的記憶能力， 而且懂得分辨面孔與圖案， 會對真人表示微笑和發聲， 而對照片等物品則反應較小。 還懂得分辨各種玩具， 會有自己的偏好， 會對鏡中的自己微笑、說話。 明白自己與他人的不同， 能夠感受到環境改變並作出相應的反應。
但寶寶的心智發展並不是非常有規律和步調一致的， 還是有很多難以預料的因素在其中， 存在著個體差別， 因此爸媽對這些偏差不應太過緊張， 還是要順應寶寶的自然發展， 不要強行訓練， 否則有可能揠苗助長，
