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3-4歲孩子看什麼書

孩子已經懂事了, 所以很想知道適合3-4歲寶寶看什麼書好?很多媽媽都非常想培養孩子愛閱讀, 愛看書的好習慣。 都說不管是男孩還是女孩看書可以讓孩子安靜下來, 所以很想知道3-4歲看什麼書好?

我家寶寶三歲半了, 現在在上幼稚園小小班, 發現他最近對閱讀很感興趣啊!這真是天大的好事, 我和寶爸就想在這塊多培養一下寶寶!最近在幫他挑書呢, 但是我也是外行, 不太懂這個, 想請教這裡專業的寶媽們, 3-4歲孩子看什麼書好?

星寶寶小編說:3-4歲孩子看什麼書?其實, 如果父母親從孩子呀呀學語時,

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就經常和他們一起共讀圖畫書, 您就會三、四歲的幼兒對文字系統事實上已經具備了相當多的知識。 例如:模仿與應用書中學來的新字詞:經常和幼兒共讀圖畫書, 還可以促進他們對口語的理解和表達, 他們不但會模仿共讀中所學來的新字眼與複雜的句法, 更會在日常生活中不斷的嘗試與應用。

聽音辨識的能力更加敏銳:若父母經常唸童謠、兒歌等具韻律的圖書給幼兒聽, 幼兒對於“語音”的知覺會更為敏銳, 例如他們可以指認出童謠中押韻的字音, 也會在喃喃自語的遊戲中自己創作押韻的語句。

由於書本裡蘊含著相當多樣化的內容, 3~4歲的幼兒大都很喜歡聽故事, 對書和閱讀也充滿了好奇心, 因此, 父母可以抓住此階段孩子的發展特色,

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以及自己平時對孩子的觀察, 為孩子挑選出符合孩子興趣的好書。 只不過, 3~4歲孩子在身心發展上具有相當的獨特性, 因此, 該如何從孩子的發展特徵為考量, 為他們量身訂做最適合的閱讀內容呢?

1、故事情節是孩子可以理解的內容:此階段的幼兒開始進入團體生活, 生活經驗頓然開展, 認知學習的渴望也隨之增加, 在閱讀過程雖然還只是停留在對字面意義的理解, 但他們對故事情節的進展, 觀察可是越來越敏銳了。 因此, 家長可以嘗試提供稍微複雜的故事書給孩子, 間接的, 也能增進孩子在認知上的進步。 只不過, 要提醒父母在為孩子挑故事書時, 避免書的內容超過孩子的理解程度;同時,

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故事的結局最好是明確、有條理的, 當故事結局是模糊或模棱兩可的圖書則較適合年紀稍長的孩子。

2、可以激發孩子想像力的圖畫書:三歲以後的孩子隨著認知能力的提升, 想像力也開始起飛;此時充滿創意的圖畫書, 最能投其所好了。 因此, 父母不妨挑選一些幻想類的圖畫書, 引發幼兒想像的空間。 然而, 此階段的孩子也會出現一些情緒化的行為表現, 如:怕黑。 因此, 也可以選擇與孩子情緒經驗有關的圖畫書, 和孩子一起讀, 這也是幫孩子處理情緒問題的一種方式。

3、可增加同理心的社會情緒類童書:隨著動作、表達、認知能力的增長, 三歲左右的孩子已能展現更多的利他行為。 因此, 和孩子一起讀讀社會情緒類的圖畫書,

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除了幫他更認識自己的情緒外, 當孩子進入幼稚園, 更能敏銳的同理其他小朋友的情緒感受、具備了良好人際互動的技巧。 這讓孩子有良好人際的能力, 可都是從閱讀經驗養成的呢!

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