3~5歲的孩子有著強烈的好奇心和想像力

處在3~5歲這個年齡段的孩子想瞭解他們遇到的任何事情的意義。 他們的想像力相當豐富。 他們會把2和2放在一起， 然後得出自己的結論。 他們會把一切事物都跟自己聯繫在一起。 聽到有人提到火車的時候， 他們就想馬上知道：“我能不能哪天坐上火車呢？”當他們聽人談到某種疾病的時候， 就會想：“我會得那種病嗎？”

非凡的想像力

學齡前的孩子是想像的大師。 當三四歲的孩子講一個編造的故事時， 他們並不是像我們成年人那樣在故意說謊。 因為他們的想像力生動逼真， 所以他們自己也分不清真實和不真實的界限。

當孩子偶爾編造故事的時候， 父母不必批評他或者讓他感到內疚。 雖然他可能很希望事情會像他說的那樣， 但是父母只要指出事實並不是那樣就可以了。 這樣一來， 父母就幫助孩子弄清了事實和自我想像之間的差別。

有時候， 孩子會假想一個時常出現的虛擬的朋友， 這也是一種正常的、健康的想像。 孩子會以此來幫助自己進行一次特別歷險——比如說， 讓他敢於單獨走進儲藏室。 但是有的時候， 感到孤獨的孩子每天會花上好幾個小時來講述這種虛擬的朋友或者歷險，

孩子需要擁抱、騎在父母的背上、從父母的玩笑中分享樂趣、跟父母一起友好地交談。 如果他們周圍的大人都比較嚴肅， 孩子就會夢想著有一個相互理解的玩伴， 就像饑餓的人渴望吃到巧克力一樣。 如果父母對孩子總是懷著不贊成的態度， 孩子就會創造出一個邪惡的夥伴， 然後幻想他做了自己曾經做過的錯事或者自己想做的事， 然後因此而批評這個夥伴。