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3-6歲兒童動作發育特點

3—4歲的孩子動作發育

已能到處任意活動, 能跳高跳遠, 兩腳交替上下樓梯, 會獨腳站立5秒鐘左右。 在日常生活方面, 能自己洗臉洗手, 在家長協助下能穿脫簡單衣服。 這個年齡的孩子由於腦功能及小肌肉發育日趨完善, 手指變得靈活起來, 可以使用筷子、扣鈕扣、畫圖形, 會折紙、剪貼, 會一頁一頁地翻書等。

4—5歲孩子動作發育:

能單腳跳躍, 能抓住跳躍的球, 平衡功能有了發展, 能腳尖對著腳跟直線向前走, 能玩翹翹板、滑滑梯等。 在日常生活方面, 可以很好地洗臉、刷牙、擦鼻涕, 能獨立穿衣服。 在精細動作方面,

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能很好地使用筷子, 可以簡單畫出人的幾個部分, 包括頭、軀幹、四肢等, 能畫三角形、正方形等。

5—6歲的孩子動作發育:

能迅速自如地奔跑, 且跑的協調、平衡能力較好, 會拍球、踢球, 並能邊跑邊踢。 能連續走半小時路程, 能獨腳立l o秒鐘左右, 能腳尖對著腳跟往後走。 在生活自理能力方面, 能幫助家長做一些簡單的家務勞動, 如掃地、擦桌子、收拾碗筷等。 孩子手指的動作更精巧, 會用小刀削鉛筆, 會投球, 會畫比較完整的小人, 能用鉛筆書寫10以內的阿拉伯數字以及簡單的漢字, 手工能力有了進一步的提高。

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