3~6歲的寶寶心思不難懂

3～6歲寶寶的情緒怎麼樣？心理學研究表明， 3~6歲是孩子個性養成的時期， 孩子大多數時間跟父母在一起， 所以父母的行為在日常生活中潛移默化的影響著孩子的個性和情緒。

3～6歲時的孩子對於情感的認知能力迅速發展， 並隨著年齡的增長開始逐漸增強， 他們會知道在適當的時候表現出一些情緒會引起家長的注意。 他們會注意到家長的情緒變化而採取適當的動作來討家長歡心。 例如有些孩子看見喜歡的東西會抱著家長撒嬌， 看見家長心情不好時會乖乖的不哭不鬧。 這些都是寶寶掌握了一些簡單的情緒表達規則。

作為家長要注意幼兒學習方式和特點， 儘量避免在孩子面前表露出負面情緒， 以免給孩子錯誤的情緒指導， 創 設 溫 馨 的 人 際 環 境 讓 寶寶 充 分 感 受 到 關 愛， 讓他們養成積極穩定的情緒情感。

3～6歲寶寶內在的抑制能力比較弱， 言語的協調能力也不完善因此當他們受到外界某一個刺激的時候， 例如媽媽離去， 新朋友出現， 得到想要的新玩具， 自己喜歡的東西被同齡的小朋友搶走。 這時他們的情緒波動比較大， 還會用富有表達力的身體動作來體現自己的內在情緒， 像是常常大哭或者憤怒的跺腳。 隨著年齡的增長， 寶寶對情緒的控制能力才會有所增強。

家長這時應該有意識的去培養他們的情感表達能力，

不是縱容他們發脾氣， 而是用溫柔耐心的話語教導他們， 安撫他們的情緒， 最 大 限 度 地 支 持 和 滿 足幼 兒 通 過 直 接 感 知 、 親 身 體 驗 的需求 ， 支 持 和 引 導 他 們 從原 有 水 平 向 更 高 水 平 發 展。

易衝動易外露是三到六的寶寶普遍存在的情緒特徵， 隨著年齡的增長， 孩子的自控能力會慢慢加強， 以上說的兩個特徵會逐漸減少， 情緒的波動起伏也不再那麼明顯， 家長要有意識的培養孩子好的品質， 幼兒身心還未發育成熟， 他們不能明辨是非， 不知道哪一些是好的， 哪些是不能做的， 在6歲之前， 孩子所聽到的、看到的、感覺到的， 都應該是積極向上， 杜絕不良資訊傷害他們的心靈。

總結：細節決定成敗， 家長們應做身邊的小事情開始做起，

給寶寶們正確耐心的指導， 在他們心中樹立一個高大的形象， 用欣 賞 的 態 度 對 待 幼 兒 。 注 意 發 現 幼 兒 的 優 點 接 納並幫助他們修正性格上的不足。 幫助孩子建立良好的習慣和情緒。