0～1歲是寶寶生理、心理、社會意識等方面的覺醒期。 讓我們一起來瞭解一下寶寶每個月的重點發育專案， 給予他們適當的刺激和鼓勵， 幫助他們探索周圍的世界， 以促進寶寶智力的開發。 媽媽們， 來看一下吧！
0～1月齡
發展專案 發育情況
大動作 頭可豎直片刻（兩秒）。
精細動作 觸碰手掌， 會緊握拳頭。
感官能力 眼睛能隨物體轉動90°。
語言 偶爾會發出無意識的“哦、哦”聲。
社交能力 能凝視他人面孔， 愛聽女聲。
媽媽應給予的幫助
1、對寶寶微笑刺激大腦發育
笑對於寶寶來說， 是和成人交流的第一步， 有助於智力的發展。
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2、跟寶寶說話刺激聽力發展
當寶寶睡醒時或給他餵奶時， 和他說說話， 可以是輕喚他的名字， 也可以是給他講故事。 雖然此時寶寶還聽不懂， 但這有助於刺激聽力的發展， 加強寶寶分辨聲音的能力。
3、給寶寶看對比強烈的色彩刺激感官發展
經常給寶寶看一些黑白對比強烈的圖片或是玩具， 這有助於讓寶寶對顏色或物件留下一些短時的記憶， 刺激感官能力的發展。
1～2月齡
發展專案 發育情況
大動作 俯臥時， 頭可以抬離床面。
精細動作 撥浪鼓能在手中留握片刻。
感官能力 能立刻注意到突然出現在眼前的玩具。
語言 能發“a、o、e”等韻母。
社交能力 逗引時，
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媽媽應給予的幫助
4、用玩具逗引寶寶鍛煉眼腦的協調性
拿著玩具在寶寶眼前慢慢挪動， 使寶寶隨著挪動的物體慢慢轉動眼睛， 這樣可以鍛煉寶寶眼睛的靈活性以及眼腦的協調性。
5、學寶寶“說話”刺激語言中樞的發展
寶寶高興時， 會發出“a、o、e”的聲音。 此時， 媽媽可模仿寶寶， 用同樣的聲音來回應寶寶。 當寶寶聽到與自己相像的發音時， 會受到鼓舞， 有助於刺激語言中樞的發展。
6、給寶寶抓握玩具促進手眼的協調發展
給寶寶一些容易抓握的玩具， 如搖鈴、撥浪鼓等， 讓寶寶的手指得到充分的活動。 通過抓握練習， 可以促使手和眼的協調發展。
2～3月齡
發展專案 發育情況
大動作 俯臥時， 能抬頭45°。
精細動作 會吮吸小手。
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感官能力 眼睛會追隨物體轉頭180°。
語言 會有意識地笑出聲音。
社交能力 能用面部表情表示喜怒。
媽媽應給予的幫助
7、給寶寶做被動操促進身體機能的發育
洗澡後、睡覺前， 為寶寶做一下按摩撫觸或被動操， 讓寶寶的四肢得到充分的運動， 這有助於促進身體機能的發育。
8、給寶寶玩發聲玩具刺激感官功能
讓寶寶的小手觸摸一些會發聲的玩具， 或將大小合適（能讓寶寶抓握）、材質柔軟的發聲玩具放在寶寶手中， 以刺激聽覺和觸覺等感官功能的發展。
9、發聲玩具訓練追視能力
在寶寶面前將玩具撞擊以發出聲響， 或將發聲玩具在寶寶身旁滾動， 以引導寶寶尋找聲源， 訓練寶寶的追視能力， 加強大腦的運用， 促進觀察力的發展。
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3～4月齡
發展專案 發育情況
大動作 俯臥時能抬頭90°， 脖頸可豎直。
精細動作 會玩自己的小手， 如擺弄手指。
感官能力 會尋找聲源， 看物體時能適應不同的距離。
語言 能應答性發聲。
社交能力 認識照顧自己的人。
媽媽應給予的幫助
10、鼓勵寶寶發聲為日後學說話打基礎
模仿寶寶的發音， 鼓勵寶寶發聲。 媽媽與寶寶溫柔地“對話”， 對大腦發育有良好的刺激作用， 可為寶寶日後真正學說話打下基礎。
11、引導寶寶主動抓取玩具鍛煉手眼協調能力
可在寶寶周圍放置一些便於抓握的玩具， 引導寶寶主動伸手抓取， 以促進手腦協調能力的提高。
12、做手指操提高寶寶手指靈活性
引導寶寶做手指操， 訓練寶寶手指的控制能力， 提高靈活性。
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4～5月齡
發展專案 發育情況
大動作 輕拉腕部能坐起。
精細動作 會抓住近處的玩具。
感官能力 對聲源比3～4月齡時更加敏感。
語言 會發“a-ge、”a-gu”的聲音。
社交能力 會注意到其他同齡寶寶的存在。
媽媽應給予的幫助
13、訓練寶寶用雙手抓握玩具使左右腦同步發展
將玩具放在寶寶胸前， 引導他用雙手抓握玩具， 以訓練左右手並用的能力， 促進大腦全面運作。
14、給寶寶照鏡子加強自我認識
將鏡子放在寶寶面前， 告訴他鏡中的便是自己。 經常重複， 可讓寶寶增強自我認識。 同時還可通過讓寶寶觸摸鏡子來加強對此物件的認識。
15、引導寶寶翻身加強運動能力
可在不同方向呼喚寶寶名字， 或用玩具等吸引寶寶自己翻身；或輕抬寶寶的腿和身體， 幫助他學會翻身。通過翻身練習，可以促進寶寶運動神經的發展。
5～6月齡
發展專案 發育情況
大動作 會翻身，會雙手支撐著坐。
精細動作 會撕紙。
感官能力 物品掉落時，會低頭找。
語言 能發出4～5個單音。
社交能力 會和大人玩“躲貓貓”（用手絹遮住臉）的遊戲。
媽媽應給予的幫助
16、讓寶寶看說話的口形，訓練語言發展
媽媽可以在寶寶面前示範發“爸爸、媽媽”等簡單的音，並讓寶寶看著自己的口形，重複多次後，會使寶寶產生模仿的興趣，訓練語言發展。
17、寶寶哭泣時，輕拍小嘴，輔助發音
當寶寶哭個不停時，媽媽可以輕拍寶寶的小嘴，讓他發出“哇、哇”的聲音，這不但能讓寶寶因覺得好奇而停止哭泣，還有助於發音練習。
18、教寶寶識物，加強認知能力
給寶寶一些動物花卉的圖片，教寶寶識物。雖然此時寶寶還聽不懂，但在日積月累的過程中，會在記憶裡留下深刻的印象，有助於早期智力的開發。
幫助他學會翻身。通過翻身練習，可以促進寶寶運動神經的發展。
5～6月齡
發展專案 發育情況
大動作 會翻身，會雙手支撐著坐。
精細動作 會撕紙。
感官能力 物品掉落時，會低頭找。
語言 能發出4～5個單音。
社交能力 會和大人玩“躲貓貓”（用手絹遮住臉）的遊戲。
媽媽應給予的幫助
16、讓寶寶看說話的口形，訓練語言發展
媽媽可以在寶寶面前示範發“爸爸、媽媽”等簡單的音，並讓寶寶看著自己的口形，重複多次後，會使寶寶產生模仿的興趣，訓練語言發展。
17、寶寶哭泣時，輕拍小嘴，輔助發音
當寶寶哭個不停時，媽媽可以輕拍寶寶的小嘴，讓他發出“哇、哇”的聲音，這不但能讓寶寶因覺得好奇而停止哭泣，還有助於發音練習。
18、教寶寶識物，加強認知能力
給寶寶一些動物花卉的圖片，教寶寶識物。雖然此時寶寶還聽不懂，但在日積月累的過程中，會在記憶裡留下深刻的印象，有助於早期智力的開發。
