3個月嬰兒早教如何進行

3個月嬰兒早教如何進行

一、語言能力

笑出聲-發母音：

隨著寶寶各種感覺器官的成熟， 嬰兒對外界刺激的反應越來越多， 愉快情緒也逐漸增加。 首先會表現在微笑上， 除了自發的微笑外， 同時嬰兒很容易逗笑， 甚至出聲地笑。 此時寶寶的發音也會增多， 可有較多的自發發音， 能清晰的發出一些母音， 家長要在嬰兒情緒愉快時多與嬰兒說笑， 使寶寶感受多種聲音、語調， 促進寶寶對語言的感知能力。

二、會行為能力

母-子交往：

嬰兒生後要從生物的人變為社會的人， 首先要與人交往， 這種最初的交往會影響寶寶成人後的社會交往，

故應重視培養嬰兒最初的交往能力。 嬰兒交往的第一個物件是母親， 也就是說母子關係是嬰兒與人交往的最根本的基礎。 我們既不提倡嬰兒一哭就去抱， 也不要對嬰兒的哭置之不理， 這樣嬰兒會有不安全感。 母親要經常地抱抱或撫摸嬰兒， 不要待嬰兒啼哭後才去抱， 要在密切觀察和驚心照料下培養好的最初的母子感情， 這樣寶寶會對更多的人微笑， 願意與更多的人交往。

3個月嬰兒早教

三、認知能力

視線轉移：

隨著寶寶的漸漸長大， 寶寶的眼睛會越來越明亮， 可以一下子就注視到面前的玩具， 並能靈敏地追隨。 此時可用兩個玩具(或兩人)， 來逗引寶寶， 讓寶寶先注視一個玩具(或人)， 然後拿出(出現)另一個玩具(或人)， 訓練寶寶的視線從一個物體轉移到另一個物體。 也可以在嬰兒集中注視某一物體或人臉時， 迅速移開物體或人臉， 訓練嬰兒在注視目標消失時用視線尋找。

觸摸和抓握：

不知您是否注意過您的寶寶出生後雙手呈拇指在手心內的握拳狀。

開始嬰兒手的動作只是將手放進口內吸吮， 以後可能將手放在眼前細看， 到了個月時可將兩手握在一起放在眼前玩。 此時期嬰兒的手雖不能張開， 家長也要有意識地放一些玩具在寶寶手中， 如花鈴棒、小絨毛玩具等， 讓嬰兒觸摸， 使寶寶感覺不同的物體。 或者拿著寶寶的手去碰一些物體。

四、大運動能力

俯臥抬胸：

嬰兒的運動發育是連續性的， 在孩子能夠俯臥抬頭45度後， 孩子的頸部肌肉的力量也在增強， 雙臂的力量也在增強， 慢慢的孩子可以俯臥時將頭高高興興的抬起， 與床面呈90度角， 頭部穩定並自如地向兩側張望， 此時家長可用玩具在不同的地方逗引孩子去尋找。

翻身：

翻身(仰--側)。 三個月前的小兒主要是仰臥著，

但已經開始了一些全身肌肉的活動， 注意一定不要給嬰兒捆成像一個蠟燭包， 以免限制了嬰兒的活動， 要在適當保暖的情況下使嬰兒能夠自由的活動， 在仰臥位時家長可分別在兩側用嬰兒感興趣的玩具逗引， 訓練嬰兒從仰臥翻至側臥位。 每次可訓練數分鐘， 每日訓練數次。

所謂教育， 並不是毫無基礎的進行堆積和訓練， 而是把寶寶原有的才能和潛力激發出來， 所以， 三個月嬰兒早教一定要講究方法， 不能盲目進行。 希望我們的家長在看完上面的介紹之後， 對三個月寶寶早教有一個正確的認識。