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3到6歲兒童家庭教育指南

隨著寶貝逐漸長大, 家長們都開始特別的重視寶貝的教育了, 但是關於3到6歲兒童教育很多家長都沒有科學系統的去想過如何教孩子。 那麼3到6歲兒童家庭教育怎麼教呢?》》孩子到了5至6歲竟然有這麼大變化

我是一個3歲孩子的媽媽, 今年我剛把寶寶送去了幼稚園, 兩個月下來我感覺到了以前的家庭教育模式還有很多缺失, 一到了大集體, 寶寶的身上的短板就全部反映出來了, 不合群, 自私, 性格內向, 等等。 看來未來這幾年的家庭教育我也要改進, 來求助了, 分享一些3-6歲幼兒家庭教育心得給我吧!

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星寶寶小編說:3-6歲兒童教育指南, 3-6歲是兒童的大腦、神經、肌肉迅速發展並接近成熟的時期;是詞彙量發展最迅速的時期, 是語言應對能力初始發展的時期;是認知能力、邏輯能力、自我意識開始發展的時期。 在這些發展週期的綜合作用下, 造成了這一階段兒童語言潛力巨大, 因此3-6歲是一生中語言能力發展最快的階段。

語言是的寶寶與成人世界交流表達的一種工具。 3到6歲兒童教育, 作為孩子的第一任老師, 家長的地位是任何課堂、老師無法取代的。 因此, 經常鼓勵孩子語言表達學習到的內容, 同時在生活中不斷豐富孩子的詞彙。 例如, 您帶孩子到公園裡玩, 出發前可以告訴孩子:“春暖花開了, 我們公園玩。 ”到了公園, 可以指著草坪/鮮花/湖水說:“綠油油的小草和五顏六色的鮮花,

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真漂亮”“看, 湖裡的冰融化了, 波光粼粼的”……在具體的事物面前, 孩子很容易就能理解“春暖花開”“綠油油”“五顏六色”“波光粼粼”等詞彙。 豐富詞彙, 是培養孩子口才的重要途徑。 詞彙是語言的建築材料。  》》關於孩子成長你還不知道的那些事 

3到6歲兒童家庭教育, 3~6歲是人一生掌握詞彙最迅速的時期, 抓住了這個關鍵期豐富孩子的詞彙, 孩子的語文就會充實而生動。 在孩子剛學說話時起就抓緊日常生活中的每個時機隨地進行詞彙教育。 上動物園、參觀博物館, 教他學會形容各種動物、人物、事物。 這樣實地觀察、直觀形象使孩子能發准詞音, 記住詞義, 正確運用。  

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