孩子出生後接觸的第一個社會是家庭, 作為孩子的第一任啟蒙老師是他的父母。 父母對孩子的成長具有同樣重要的作用。 “天才常由父親一手造就”這句話雖然說的絕對了點, 但從父母的心理差異和育兒特點看, 是有一定道理的。
無論男孩女孩, 3歲前都是靠母親在成長。 但是過了3歲, 男孩的養育就要慢慢向父親傾斜。
然而在孩子3歲以前, 父親在孩子成長過程中的角色是不容忽視的。 父親對孩子“愛”的價值觀的確認、個性的均衡發展以及身份的確認都扮演著至關重要的角色。
2歲前孩子需要對愛確認
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很多父親覺得自己毛手毛腳, 不細心也沒有耐心所以對3歲以前的寶寶接觸比較少, 甚至認為3歲前的教育完全是媽媽的事情。 專家指出, 這是目前絕大多數年輕的爸爸認識的誤區。
2歲以前是孩子“安全感”建立的關鍵時期, 在這一時期孩子通過對外界資訊的收集判斷個人的存在價值, 以及他是否可以相信自己和他人, 如果他在與父母生活的過程中不斷的確認“我是可愛的”, 他的任何需要幫助和關注的時候都能得到積極的回應, 同時確認“我是有價值的”, “爸爸媽媽很愛我,我可以愛自己, 也可以愛別人”。 在這個“安全感”建立的過程中, 如果父母雙方或者其中的一方給孩子的回饋是不積極的, 漫不經心的, 那麼孩子收集到的資訊會是“我不重要,
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對此, 楊倩指出, 孩子的“對愛的確認”以及“安全感”是來自父母雙方的, 如果孩子“對愛的確認”只從母親那裡來, 那麼孩子的“安全感”建立也很難完全。 因此在孩子3歲之前, 同樣需要父親的關注和積極的參與養育。