這一時期， 嬰兒的身體開始長得很結實， 表情也逐漸豐富起來， 這時要經常把寶寶抱起來， 給予寶寶充分的母愛。 原先一天大部分時間在睡眠的新生兒， 到了這一時期睜開眼睛的時間長了， 睡眠時間相對縮短了。 新生兒時期一些特有的反射行為在逐漸消失， 代之以有意識的行動。
發育指標：聽到悅耳的聲音可停止啼哭。 有較完善的覓食、吸吮、吞咽、握持、行走等無條件反射， 體溫隨環境溫度變化而升降， 每天睡16～22小時， 每小時平均有3～7分鐘處於清醒狀態。
訓練方法：要經常對寶寶微笑。 這一時期，
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這個時期的嬰兒會用心注意聲音和語言。 媽媽可以再用聲響的玩具在孩子身旁搖動。 他會隨著聲音， 不斷地追視發出響聲的地方， 如果同時再用一些語言逗弄他， 他會很開心。 也可以放一些輕音樂給孩子聽， 每天在孩子歡快時， 反復給他聽， 可以增添他的歡樂情緒。 這些都會使嬰兒的大腦活動增強， 促進智慧發育。
發育指標：逗引時會微笑， 眼睛能夠跟著物體在水準方向移動， 能夠轉頭尋找聲源， 俯臥時能抬頭片刻、自由地旋轉頭部，
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養育要點：
1.逐步建立起吃、玩、睡的有規律的生活。
2.儘量多地與寶寶說話、唱歌、逗樂、讓寶寶醒的時候處在快樂中， 在不同方位用不同的聲音訓練寶寶的聽覺。
3.天氣好時帶寶寶到戶外活動， 呼吸新鮮空氣， 觀看周圍環境， 進行適當的日光浴。
4.可以讓寶寶每天俯臥片刻。
5.懸吊鮮豔、能動的玩具， 給寶寶看、觸摸、抓握。
訓練方法：
這一時期， 要鍛煉寶寶用眼睛注視。 寶寶只要被媽媽抱起， 就會目不轉睛地注視著媽媽， 媽媽說話， 他就一直看著媽媽。 這實際上是母子之間無聲的交流， 會使孩子更加親近媽媽。 為了鍛煉孩子眼睛的靈活性， 媽媽可以拿著玩具沿水準或上下方向慢慢移動，
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多用聲音和寶寶交流， 寶寶高興時， 會發出咿呀之聲。 媽媽這時也應該用"啊！啊！咿！"等來回應寶寶。 雖然這還不是說話， 然而這是今後說話的第一步。 寶寶用這種方式和母親開始交流， 慢慢地就會說出一個音的單字。
讓寶寶聽各種音樂。 這個時期的嬰兒會用心注意聲音和語言。 媽媽可以再用聲響的玩具在孩子身旁搖動。 他會隨著聲音， 不斷地追視發出響聲的地方， 如果同時再用一些語言逗弄他， 他會很開心。 也可以放一些輕音樂給孩子聽， 每天在孩子歡快時， 反復給他聽， 可以增添他的歡樂情緒。
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讓手指充分地活動。 讓嬰兒活動手指也與大腦發育有關。 這一時期的嬰兒會逐漸對自己的手產生興趣。 有時會凝視自己緊緊握著的手， 注意其他東西時， 又會把手指鬆開， 不要讓衣袖把寶寶的手擋住， 手的活動是下一步練習抓東西的基礎， 到了手能張開， 握手， 又能看自己手時， 可以給他容易握的玩具玩， 通過手握東西， 促使手和眼的協調和發展。
特別建議：
寶寶的皮膚感覺很靈敏， 你的愛☆禁☆撫會讓他感到安全。
第三個月：從3個月開始， 孩子的頭能夠挺直了， 讓他俯臥時， 他能用雙手支持著抬起頭和胸部達到45°左右， 多讓寶寶這樣的練習， 有助於運動機能的發育。 到了這個時期，
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發育指標：
俯臥時， 能抬起半胸， 用肘支撐上身。 頭部能夠挺直。 眼看雙手、手能互握、會抓衣服、抓頭髮、臉等。 眼睛能隨物體轉動。 見人會笑。 會出聲答話， 尖叫， 或發長母音。
養育要點：
給寶寶豐富的感覺刺激， 經常交換寶寶的位置， 使他能從多方面來熟悉周圍環境， 獲得不同的視覺經驗。
用玩具逗引寶寶發音。 訓練聽力， 初步培養追蹤聲音來源的能力， 感受聲音遠近的能力。
鍛煉寶寶的皮膚， 只要寶寶的心臟沒有毛病， 就可以經常洗澡。
寶寶不會爬， 但可以從大床上掉下來， 大人離開時，別忘了把寶寶放在安全的地方。
訓練方法一 ：
讓寶寶適當運動。從3個月開始，孩子的頭能夠挺直了，讓他俯臥時，他能用雙手支持著抬起頭和胸部達到45°左右，多讓寶寶這樣的練習，有助於運動機能的發育。到了這個時期，孩子雙腿的活動也開始活躍起來。可給嬰兒穿開襠褲，以便於行動。此外，媽媽呀注意用手輕輕按摩孩子的腿部，讓寶寶的腿部得到運動，這樣有助於運動機能的發育。
特別提示：
寶寶的玩具不能比嘴小，以免寶寶誤放進嘴裡。
訓練方法二 ：
養成好的生活習慣，逐漸形成一定規律。到了3個月，嬰兒吃奶的時間和數量開始有規律了，所以，應該把吃奶時間大體上定下來，為寶寶安排一個有規律的生活日程。寶寶的睡眠時間比以前短了，要讓寶寶把晝夜區分開來，逐漸適應大人的生活習慣，培養晚間睡覺的習慣，白天可以多陪著孩子玩，這樣可以保證晚間睡覺的品質。
特別提示：
該去複查卡介苗是否接種上了。
訓練方法三 ：
注意多抱寶寶到戶外活動。天氣晴朗時，可以抱著孩子做戶外活動，去呼吸室外的新鮮空氣，這樣有利於嬰兒健康成長。開始時，可先打開窗戶，讓嬰兒呼吸室外空氣，也可以把嬰兒抱到窗戶前曬曬太陽或抱到陽臺上，慢慢地習慣室外環境，再出去。室外活動不僅能刺激皮膚，增強抵抗力，還可通過陽光照射吸收維生素D。媽媽注意一定要選擇晴朗天氣，氣溫最好在20℃以上，夏季外出，不要在強烈陽光下暴曬，可在有蔭涼處散步；寒冷季節，要在陽光明媚時外出。
特別提示：
帶寶寶到公共場所為時尚早。
第四個月：這一時期的嬰兒已經不是晴天睡覺的孩子了。他能抬頭，也能翻身，手已經能夠轉動並能握著玩具玩，手和手指也靈活，稍微扶著他就能坐起來了。為了使他能夠更好地成長，要從多方面加以關心和幫助寶寶。
發育指標：俯臥時寶寶上身完全抬起，與床垂直，腿能抬高踢去衣被或吊起的玩具；視線靈活，能從一個物體轉移到另外一個物體；開始咿呀學語，用聲音回答大人的逗引；喜歡吃輔食。
養育要點：發展感覺動作技能。引導手去拿東西、聽到聲音準確轉動眼睛和身體。多給寶寶聽音樂和寶寶說話。給寶寶做翻身操、鍛煉寶寶脊柱的肌肉，幫助寶寶學習翻身。引逗寶寶說話，與寶寶做問答遊戲，聯繫發聲，學習"交談"。適量加輔食，如雞蛋、米粉、菜泥等。
訓練方法一：
要注意鼓勵寶寶多說話。這個時期的大部分嬰兒已經有了咿呀學語的經歷。媽媽呀盡肯能多地聽孩子喃喃自語，並及時予以回應。還可以和孩子一起聽歌謠。媽媽可以邊聽邊哼唱，母親的聲音可以很好地刺激嬰兒的大腦。這樣反復聽，反復哼唱，可以讓寶寶的大腦不斷得到很好的良好刺激，為日後真正學說話打好基礎。
特別提示：
有的寶寶很好動，父母更要當心寶寶的安全。
訓練方法二：
鍛煉寶寶的手腦協調能力。寶寶能夠伸出小手抓喜歡的東西，是大腦的進一步發育、手和眼睛能夠相互協調的結果。寶寶用眼睛看到自己感興趣的東西，通過的大腦的"指揮"，用手抓取物體。這樣反復鍛煉，可以促進寶寶手腦協調能力的提高。這時要注意給寶寶準備一些安全和可以拆除組合的玩具供寶寶拿玩，以促進他手、腦、眼進一步協調發展。
特別提示：
什麼年齡鍛煉什麼項目，如何鍛煉，都必須結合正常生長發育節律，不可操之過急，揠苗助長。
訓練方法三：
傳統的"藏貓貓"遊戲可以增進嬰幼兒的記憶力。可能有人不知道。伴隨我們一代代人成長的"藏貓貓"遊戲對增進嬰幼兒的記憶力很有幫助。媽媽對著寶寶用手捂臉，使寶寶看不見媽媽的臉，然後突然把手放下，說："看見了！"孩子會發出咯咯的笑聲。反復多次，可以增進孩子的記憶力，對嬰兒的大腦發育是很重要的。
特別提示：
給嬰兒做運動的時間不宜選在空腹及剛進食後，以在餵食前1小時或進食後1-2小時進行為好。
第五個月：在這個時期，發育良好、體重超過七千克的寶寶，可以逐漸吃斷奶食品了。在給斷奶食品的同時，最好合理搭配一些果汁，。可以在孩子情緒好時給他吃，不要急於求成。改變飲食習慣要慢慢來，以免孩子產生厭食情緒。
發育指標：能夠認識媽媽以及親近的人並與他們應答。大部分孩子能夠從仰臥翻身變成側臥或俯臥，可靠著坐墊坐一會兒，坐著時候直腰，大人扶著，能站住，能拿東西往嘴裡放，會發出一二個輔音。
養育要點：添加輔食，由少到多，由稀到稠，由細到粗，讓寶寶習慣一種再加一種。注意觀察寶寶的食欲、大便。如果消化不料，就暫停幾天。重視感官訓練，讓寶寶的視覺、聽覺、語言交往能力在原來的基礎上繼續提高。不會翻身的寶寶，要多進行翻身訓練。對寶寶進行冷適應鍛煉，逐漸適應較大的溫度變化，增強鼻腔、皮膚的抵抗能力。除冬天外，每天至少有兩小時的室外活動。
訓練方法一：
和寶寶一起睡。寶寶與父母的感情，對寶寶的身心發展是很重要的。有人說，陪著孩子睡，會養成孩子的依賴心理，現在這種說法已被證實是不正確的。在睡前，母親陪著孩子，會使他安心，從而儘快入睡。這種親密的母子關係，對促進寶寶的智力發育是很有幫助的。
特別提示：
寶寶的床欄上別放毛巾、衣服等，萬一搭著的東西掉下來，蒙住寶寶的臉，會出危險。
訓練方法二：
多幫寶寶做翻身運動。媽媽可故意躲在寶寶一側叫他，當他想看媽媽時，就會不知不覺地翻過身來。母親也可以用手輕輕搬動孩子的腿幫助他翻身。要多幫助他做這個動作。能夠自由翻身了，媽媽還可以幫他坐起來。開始坐的時間不要太長，習慣以後慢慢延長時間。反復幫孩子練習坐姿，對孩子的生長發育很有好處……
特別建議：
多曬太陽，補充維生素D，防止寶寶缺鈣。
訓練方法三：
可讓寶寶開始吃斷奶食品。在這個時期，發育良好、體重超過七千克的寶寶，可以逐漸吃斷奶食品了。在給斷奶食品的同時，最好合理搭配一些果汁，。可以在孩子情緒好時給他吃，不要急於求成。改變飲食習慣要慢慢來，以免孩子產生厭食情緒。
特別提示：
即使母乳足，也要給寶寶添加輔食。
第六個月：
六個月大的嬰兒已經能區別出熟人和生人的面孔，並且，能慢慢地爬了。這時除了讓他更多地自由活動，更要時刻防止意外的發生。寶寶能坐著用雙手玩玩具，也可以俯臥自由玩耍，手、足、全身已經能夠充分地活動，發現感興趣的東西，就抓起擺弄。要盡可能為寶寶創造一個歡樂的遊戲環境，讓孩子盡情地玩耍。在飲食生活方面，寶寶已經完全能適應斷奶食品，飯量也開始增加了，開始有飲食偏好。
發育指標：手可玩腳，能吃腳趾；頭、軀幹、下肢完全伸平；兩手各拿一個玩具能夠拿穩；能聽聲音看目的物兩種；會發兩三個輔音；在大人朗誦兒歌時會做出一種熟知的動作；照鏡子時會笑，用手摸鏡中人；會自己拿餅乾吃，會咀嚼。
養育要點：繼續添加輔食。預防營養性缺鐵性貧血，及時添加含鐵豐富的輔食：蛋黃、魚、肝泥、肉末、綠色蔬菜泥、豆腐等。提供適宜的玩具。觀賞性玩具一般色彩鮮豔，形象生動；操作性玩具是寶寶能拿的，多為能發聲的玩具。經常抱寶寶出去玩，讓寶寶多接觸生人，有助於減緩寶寶即將出現的怕生現象。讓寶寶照鏡子，説明寶寶認識鏡子中的自己，發展寶寶的自我意識。
訓練方法：要多和寶寶說話，呼喚他的名字，教他認識事物等，總之，日常行為都儘量用語言為寶寶表述出來。這麼大的寶寶雖然不會說話，但已逐漸能夠聽懂大人的話。和寶寶多說話不但為寶寶正式開口說話打下很好的基礎，而且對寶寶早期智力開發意義非淺。
特別建議：
少坐多爬好處多。
第七個月：七個月的嬰兒會坐、在大人的幫助下會爬，手能拿起玩具放到口中；會表示喜歡和不喜歡，能夠理解簡單的詞義，懂得大人用語言和表情表示的表揚和批評；記住離別一星期的熟人3～4人，會用聲音和動作表示要大小便。
發育指標：會坐、在大人的幫助下會爬，手能拿起玩具放到口中；會表示喜歡和不喜歡，能夠理解簡單的詞義，懂得大人用語言和表情表示的表揚和批評；記住離別一星期的熟人3～4人，會用聲音和動作表示要大小便。
養育要點：
添加輔食。使寶寶喜歡輔食，嘗試用輔食代替一頓奶。
預防疾病。家長要加強寶寶戶外活動，不帶寶寶去人多的公共場所。
注意衛生。對寶寶入口的器具要進行消毒。
幫助寶寶學習爬。科學已經證明，不會爬就直接走的孩子容易成為"問題孩子"，在運動、學習中會遇到障礙。
鍛煉手的精細動作。手的發展很大程度上代表了智慧的增長，家長可以讓寶寶玩各種玩具，促進手的動作從被動到主動，由不準確到準確。
訓練方法一 ：
媽媽可以抱著孩子在陽光下，指影子給他看，轉個圈再找影子，也可以在鏡子前讓他看自己的樣子和舉動。這麼大的孩子已經具備了一些簡單的思維能力，做這樣的遊戲，可讓寶寶在歡快和驚奇的同時增進智力的發育。
特別建議：
寶寶長牙時，會咬手指、玩具、衣被，適當吃磨牙食物非常必要，超市里有磨牙餅乾。
訓練方法二：
要和孩子一起洗澡。一起洗澡，是父母和孩子親密接觸的大好機會。在洗澡過程中，讓孩子玩水、玩玩具，和孩子一起嬉戲，從而引起孩子對洗澡的興趣。這不僅可以增添孩子的歡樂，父母也可享受到無與倫比的天倫之樂。
特別提示：
不要親寶寶的嘴，不要口對口喂寶寶食物，因為大人唾液常帶有細菌和病毒。
第八個月第八個月的嬰兒能夠扶著欄杆站起來；可以坐得很好；會兩手對敲玩具；會捏響玩具；會把玩具給指定的人；會展開雙手要大人抱；用手指抓東西吃；會用1～2種動作表示自己的意圖。
發育指標：能夠扶著欄杆站起來；可以坐得很好；會兩手對敲玩具；會捏響玩具；會把玩具給指定的人；會展開雙手要大人抱；用手指抓東西吃；會用1～2種動作表示自己的意圖。
養育要點：要給寶寶添加輔食，開發儘量多的食物品種，以保證營養平衡。在做寶寶輔食時，保證衛生是最重要的。在寶寶長牙時期，輔食中添加含鈣和維生素D豐富的食物，如蝦皮、海帶、動物肝臟、雞蛋黃、魚、綠色蔬菜等。可以用輔食代替1-2頓奶。繼續進行動作訓練。幫助寶寶站立起來，讓寶寶多爬、多玩各種玩具。
教寶寶一些社交禮節動作，如拍手表示"歡迎"，揮手表示"再見"。
訓練方法一：
玩"尋找"遊戲。這麼大的孩子，如果你把玩具蒙住，他會認為玩具不見了，馬上轉移注意力。這時，為了吸引他的注意力，把蒙住的玩具露出來給他看，再讓他學著做這個動作。寶寶會歡快地進行模仿。反復玩這樣的遊戲，可以讓寶寶的注意力、思考能力和記憶力得到鍛煉和提高。
特別提示：
這時期的孩子，發病率會上升，但不能因為怕感冒就減少戶外活動。
訓練方法二：
訓練寶寶雙手同時拿不同的東西。這麼大的寶寶會出現注意力只能集中於一隻手上的情況。當他用左手抓住物體時，右手中原有的物體會被丟開。所以，要訓練寶寶用雙手同時分別拿東西。開始可以讓他用兩隻手同時拿一個物體，然後再説明他練習兩隻手分別拿住不同的物體，讓他左看看，右看看，再往一起碰一碰，最好能發出好聽的響聲。很快您的寶寶就會用雙手拿不同的東西了。
特別提示：
提供安全的運動場所，清除一切寶寶夠得著的小垃圾。電源插座要加保護罩，熱水瓶要放到寶寶夠不到的地方。
訓練方法三：
當寶寶被扶著可以站起來時，媽媽可以把雙手放在孩子腋下，幫助他站直且節奏地蹦跳，同時用語言鼓勵孩子。常做這種運動可以增加孩子腿和膝蓋的力量，用不了多久，他就可以自己站起來了。
特別建議：
母乳充足的母親，不必急於斷奶，只要寶寶願意吃輔食就不要擔心。
訓練方法四：
讓寶寶多練習爬。剛學會爬的孩子，一般會先往後倒退爬。這時，可以在孩子前邊用他喜歡的玩具逗引他，並反復叫他的名字，引導他向前爬。爬行可以使嬰兒全身的肌肉得到運動，促進孩子運動機能的發育。
特別建議：
讓寶寶從俯臥到呈跪姿，可將寶寶腳趾抵住以得到往前爬的作用力。
訓練方法五：
擴大寶寶的視野。在這一時期，只要天氣晴朗就帶孩子出去玩。帶他去散步，也可以在陽臺上讓他觀察周圍事物，開擴他的眼界。街上的行人車輛，公園裡的花草樹木，都會使孩子感到心奇。這樣既能擴大孩子的視野，又能使他的視覺和聽覺更加發達，還能增進孩子認知事物的能力。
特別建議：
在合適的天氣帶寶寶外出散步並曬太陽。
第九個月這一時期的寶寶，能夠扶著東西自己站立，並且有的寶寶可以說簡單的詞句了。這一時期的寶寶逐漸由嬰兒期進入幼兒期。他們能聽懂一些簡單的話，也能根據大人的意圖行事。在飲食方面已經和成人非常接近了。很多孩子會邊吃邊玩，這就需要家長掌握好分寸，既不要破壞孩子的興趣，又要讓孩子儘量專心進食。
發育指標：扶物站立，雙腳橫向跨步，拇指和食指能捏起小的東西，能聽懂自己的名字，能用簡單語言回答問題，會隨著音樂有節奏地搖晃，認識五官，會做出3～4種表示語言的動作，懂得害羞，會配合穿衣。
養育要點：不必給寶寶果汁了，可直接喂番茄、橘子、香蕉等水果。可喂酥脆的點心、餅乾、蛋糕等、不要喂糖塊，這是危險的。
每天最好讓寶寶有3個小時以上的時間在戶外度過。
培養良好的生活習慣，練習用便盆，養成按時入睡，講衛生的好習慣，訓練寶寶自己動手吃飯。
鼓勵寶寶模仿大人聲音，與大人愉快交流。
訓練寶寶的自我控制能力，讓寶寶按照大人的口令行事。
訓練方法：
給寶寶聽歡快的音樂。到了這一時期，嬰兒的聽力和視力都已相當發達，對所聽到的節奏歡快的音樂很感興趣，並能夠隨著節奏手舞足蹈。所以，這一時期要盡可能多的播放他所喜歡的音樂，也可以在指導下，跟著收音機和電視做幼兒體操。這個時期最好為寶寶準備一些玩具樂器，讓寶寶自己弄出響聲。
特別提示：
墜落、燙傷、吞食異物是這個時期嬰兒需要防止的主要事故。
第十個月：第十個月的嬰兒認識常見的人和物，能夠獨自站立片刻，能迅速爬行，大人牽著手，喜歡被表揚，主動地用動作表示語言，主動親近小朋友。這個月的嬰兒開始學習走路，挑選會發出聲音的拖拉工具較好。
發育指標：認識常見的人和物，能夠獨自站立片刻，能迅速爬行，大人牽著手，喜歡被表揚，主動地用動作表示語言，主動親近小朋友。
養育要點：
即使母乳充足，每天也要給寶寶吃兩頓輔食，白天吃鮮牛奶。寶寶能吃各種餅乾、年糕片、蛋糕、薄餅等。品嘗點心也是寶寶的生活樂趣之一，但給寶寶吃點心最好要定時。
自己坐盆大小便，自己去拿玩具等。提供適宜的玩具。這個月的嬰兒開始學習走路，挑選會發出聲音的拖拉工具較好。
創造良好語言環境，在照顧嬰兒生活、玩遊戲時都要拌隨語言。多為寶寶唱兒歌、童謠。
訓練寶寶走路，讓寶寶多爬。除颳風、下雨外，儘量多到戶外活動。
訓練方法一：
鼓勵寶寶多說話。寶寶這時候說話雖然還不清楚，說的也只是些簡單的單詞或短語，但他會有強烈的想要用語言溝通的欲望。媽媽要注意觀察孩子想要說什麼，如果說不清楚，要及時予以更正。有條件的父母在這個時期教孩子學習第二語言，如英語等，是極好的時機。
特別提示：
不要給超重嬰兒吃過多的點心，也不適宜吃營養豐富的香蕉。
訓練方法二：
和孩子一起看書。到了這一時期，可以給寶寶看一些簡單而色彩鮮豔的圖書，或可以説明認知的圖片。媽媽可以指著圖反復告訴孩子畫中物體或動植物的名稱。當孩子自己能翻看時，可以讓他自己去翻書。寶寶會學著樣子，指著畫念到圖中形象的名稱。媽媽要即時予以鼓勵，說的不準確的，要即時加以糾正。
特別建議：
把寶寶放在學步車裡時，也要有大人在旁邊。
第十一月：第十一月的嬰兒大人牽一隻手就能走；能準確理解簡單詞語的意思；會指出身體的一些部位；會豎起手指表示自己一歲；不願意母親抱別的孩子；有初步的自我意識。
發育指標：
大人牽一隻手就能走；能準確理解簡單詞語的意思；會指出身體的一些部位；會豎起手指表示自己一歲；不願意母親抱別的孩子；有初步的自我意識。
養育要點：
如果在副食中不增加足夠的雞蛋、魚、牛肉等，就會造成動物蛋白缺乏。動物蛋白的攝入量要根據寶寶的飯量而定。
輔食要少放鹽、少放糖。
逐漸讓寶寶與生人接觸，克服怕生現象。
訓練寶寶走路。禁止寶寶做不該做的事情，置之不理會使寶寶養成壞習慣。
訓練寶寶的獨立能力，但要保證寶寶的安全。
訓練方法一：用玩具刺激大腦。有些玩具雖然很平常，但能起到啟發孩子的創造力，説明孩子發育的目的。如積木、小輪車、小皮球等，甚至連撕紙，對孩子來說對孩子來說都是極好的運動。這些玩具不僅可以鍛煉孩子手的靈活性，有的還可以促進孩子做全身運動。寶寶通過玩達到促進身體各部分機能生長；刺激大腦發育的作用。
特別建議：
寶寶吃完點心後喂些水，可以防止齲齒。
訓練方法二：父母和寶寶一起玩耍。如果說很小的孩子極其需要母親的關心與呵護，那麼這麼大的寶寶對父母已經開始有自己的要求和感受了。父愛在孩子的成長過程中是無可替代的。這個時期父親更要注意多親近自己的寶寶，以父親獨有的方式與孩子玩耍。如一家人有條件要經常在一起，讓孩子時時感受父母、家庭的溫馨，對孩子的成長將是非常有益的。
特別提示：
寶寶的骨頭還軟，走路時間不要太久。
一到二歲兒童已經進入幼兒期，能夠自己走路；智慧已有很大增強；好奇心強烈。這一時期寶寶的生理和智力發育都很快，可以用日新月異來形容。但這時的寶寶也很不成熟，基本不具備自我保護能力，所以家長仍不可掉以輕心，隨時注意保證兇橫寶寶的安全。另外，如果您的寶寶說話較晚，您不必心急，要堅持對他多說話。
發育指標：能較平穩地走路，摔倒時能自己爬起來；能指認成人說的物品，能按照大人的話做一些簡單的動作，能用動作和發出音節回答成人的問話，認識生活中常見的幾種動植物。
養育要點——此期兒童一日進食量大約為：糧食150克 肉40-50克 雞蛋1個 牛奶250-500毫升 豆製品25-50克 蔬菜和水果150-250克 油和糖各10克。
每天安排三頓正餐，上午、下午各加一次零食。
起居：睡眠13-14小時，白天睡兩次，每次1.5-2小時。
訓練小孩子坐盆大小便。
衣服要以純綿質地為最好。
嘗試讓孩子自己吃飯。
保持口腔衛生。吃飯、吃糖後要喝白開水。
遊戲：
可以發展孩子的運動能力。父母要幫助寶寶玩秋千，滑梯，推車，皮球等。
訓練方法一：不要限制孩子的求知欲。這一時期的孩子，好奇心很強，對任何事物都會感興趣，什麼東西都想碰一碰。這是一種求知的表現，是智慧發育到這個階段的特徵。家長不要輕易做出限制孩子言行的舉動，以避免影響孩子的好奇心和求知欲。家長這時應該做的除了正確引導孩子外，就是要為孩子創造更好更安全的環境。
特別建議：
每天要有兩小時以上的戶外活動時間。
訓練方法二：多和寶寶用語言交流。這一時期幼兒發育的個體差異較大，有的孩子還不會說話。這就要求家長，尤其是媽媽，更要注意多和孩子說話，多給他提出問題，說話晚的孩子不一定智商低，多提問，可以刺激他的大腦，讓他的語言功能能儘早發育。
特別提示：
不要教小孩子"小兒語"，用標準的說法指導孩子的行為，用正確的語言和孩子說話。
訓練方法三：教寶寶認知。在教孩子說話的同時，最好教他認識各種事物，這樣可以事半功倍。寶寶純潔得象一張白紙，在這個時期，求知欲極強，對於他，什麼都是新鮮的。這時教寶寶認識周圍時間是極好的機會，會讓寶寶受益終身。
大人離開時，別忘了把寶寶放在安全的地方。訓練方法一 ：
讓寶寶適當運動。從3個月開始，孩子的頭能夠挺直了，讓他俯臥時，他能用雙手支持著抬起頭和胸部達到45°左右，多讓寶寶這樣的練習，有助於運動機能的發育。到了這個時期，孩子雙腿的活動也開始活躍起來。可給嬰兒穿開襠褲，以便於行動。此外，媽媽呀注意用手輕輕按摩孩子的腿部，讓寶寶的腿部得到運動，這樣有助於運動機能的發育。
特別提示：
寶寶的玩具不能比嘴小，以免寶寶誤放進嘴裡。
訓練方法二 ：
養成好的生活習慣，逐漸形成一定規律。到了3個月，嬰兒吃奶的時間和數量開始有規律了，所以，應該把吃奶時間大體上定下來，為寶寶安排一個有規律的生活日程。寶寶的睡眠時間比以前短了，要讓寶寶把晝夜區分開來，逐漸適應大人的生活習慣，培養晚間睡覺的習慣，白天可以多陪著孩子玩，這樣可以保證晚間睡覺的品質。
特別提示：
該去複查卡介苗是否接種上了。
訓練方法三 ：
注意多抱寶寶到戶外活動。天氣晴朗時，可以抱著孩子做戶外活動，去呼吸室外的新鮮空氣，這樣有利於嬰兒健康成長。開始時，可先打開窗戶，讓嬰兒呼吸室外空氣，也可以把嬰兒抱到窗戶前曬曬太陽或抱到陽臺上，慢慢地習慣室外環境，再出去。室外活動不僅能刺激皮膚，增強抵抗力，還可通過陽光照射吸收維生素D。媽媽注意一定要選擇晴朗天氣，氣溫最好在20℃以上，夏季外出，不要在強烈陽光下暴曬，可在有蔭涼處散步；寒冷季節，要在陽光明媚時外出。
特別提示：
帶寶寶到公共場所為時尚早。
第四個月：這一時期的嬰兒已經不是晴天睡覺的孩子了。他能抬頭，也能翻身，手已經能夠轉動並能握著玩具玩，手和手指也靈活，稍微扶著他就能坐起來了。為了使他能夠更好地成長，要從多方面加以關心和幫助寶寶。
發育指標：俯臥時寶寶上身完全抬起，與床垂直，腿能抬高踢去衣被或吊起的玩具；視線靈活，能從一個物體轉移到另外一個物體；開始咿呀學語，用聲音回答大人的逗引；喜歡吃輔食。
養育要點：發展感覺動作技能。引導手去拿東西、聽到聲音準確轉動眼睛和身體。多給寶寶聽音樂和寶寶說話。給寶寶做翻身操、鍛煉寶寶脊柱的肌肉，幫助寶寶學習翻身。引逗寶寶說話，與寶寶做問答遊戲，聯繫發聲，學習"交談"。適量加輔食，如雞蛋、米粉、菜泥等。
訓練方法一：
要注意鼓勵寶寶多說話。這個時期的大部分嬰兒已經有了咿呀學語的經歷。媽媽呀盡肯能多地聽孩子喃喃自語，並及時予以回應。還可以和孩子一起聽歌謠。媽媽可以邊聽邊哼唱，母親的聲音可以很好地刺激嬰兒的大腦。這樣反復聽，反復哼唱，可以讓寶寶的大腦不斷得到很好的良好刺激，為日後真正學說話打好基礎。
特別提示：
有的寶寶很好動，父母更要當心寶寶的安全。
訓練方法二：
鍛煉寶寶的手腦協調能力。寶寶能夠伸出小手抓喜歡的東西，是大腦的進一步發育、手和眼睛能夠相互協調的結果。寶寶用眼睛看到自己感興趣的東西，通過的大腦的"指揮"，用手抓取物體。這樣反復鍛煉，可以促進寶寶手腦協調能力的提高。這時要注意給寶寶準備一些安全和可以拆除組合的玩具供寶寶拿玩，以促進他手、腦、眼進一步協調發展。
特別提示：
什麼年齡鍛煉什麼項目，如何鍛煉，都必須結合正常生長發育節律，不可操之過急，揠苗助長。
訓練方法三：
傳統的"藏貓貓"遊戲可以增進嬰幼兒的記憶力。可能有人不知道。伴隨我們一代代人成長的"藏貓貓"遊戲對增進嬰幼兒的記憶力很有幫助。媽媽對著寶寶用手捂臉，使寶寶看不見媽媽的臉，然後突然把手放下，說："看見了！"孩子會發出咯咯的笑聲。反復多次，可以增進孩子的記憶力，對嬰兒的大腦發育是很重要的。
特別提示：
給嬰兒做運動的時間不宜選在空腹及剛進食後，以在餵食前1小時或進食後1-2小時進行為好。
第五個月：在這個時期，發育良好、體重超過七千克的寶寶，可以逐漸吃斷奶食品了。在給斷奶食品的同時，最好合理搭配一些果汁，。可以在孩子情緒好時給他吃，不要急於求成。改變飲食習慣要慢慢來，以免孩子產生厭食情緒。
發育指標：能夠認識媽媽以及親近的人並與他們應答。大部分孩子能夠從仰臥翻身變成側臥或俯臥，可靠著坐墊坐一會兒，坐著時候直腰，大人扶著，能站住，能拿東西往嘴裡放，會發出一二個輔音。
養育要點：添加輔食，由少到多，由稀到稠，由細到粗，讓寶寶習慣一種再加一種。注意觀察寶寶的食欲、大便。如果消化不料，就暫停幾天。重視感官訓練，讓寶寶的視覺、聽覺、語言交往能力在原來的基礎上繼續提高。不會翻身的寶寶，要多進行翻身訓練。對寶寶進行冷適應鍛煉，逐漸適應較大的溫度變化，增強鼻腔、皮膚的抵抗能力。除冬天外，每天至少有兩小時的室外活動。
訓練方法一：
和寶寶一起睡。寶寶與父母的感情，對寶寶的身心發展是很重要的。有人說，陪著孩子睡，會養成孩子的依賴心理，現在這種說法已被證實是不正確的。在睡前，母親陪著孩子，會使他安心，從而儘快入睡。這種親密的母子關係，對促進寶寶的智力發育是很有幫助的。
特別提示：
寶寶的床欄上別放毛巾、衣服等，萬一搭著的東西掉下來，蒙住寶寶的臉，會出危險。
訓練方法二：
多幫寶寶做翻身運動。媽媽可故意躲在寶寶一側叫他，當他想看媽媽時，就會不知不覺地翻過身來。母親也可以用手輕輕搬動孩子的腿幫助他翻身。要多幫助他做這個動作。能夠自由翻身了，媽媽還可以幫他坐起來。開始坐的時間不要太長，習慣以後慢慢延長時間。反復幫孩子練習坐姿，對孩子的生長發育很有好處……
特別建議：
多曬太陽，補充維生素D，防止寶寶缺鈣。
訓練方法三：
可讓寶寶開始吃斷奶食品。在這個時期，發育良好、體重超過七千克的寶寶，可以逐漸吃斷奶食品了。在給斷奶食品的同時，最好合理搭配一些果汁，。可以在孩子情緒好時給他吃，不要急於求成。改變飲食習慣要慢慢來，以免孩子產生厭食情緒。
特別提示：
即使母乳足，也要給寶寶添加輔食。
第六個月：
六個月大的嬰兒已經能區別出熟人和生人的面孔，並且，能慢慢地爬了。這時除了讓他更多地自由活動，更要時刻防止意外的發生。寶寶能坐著用雙手玩玩具，也可以俯臥自由玩耍，手、足、全身已經能夠充分地活動，發現感興趣的東西，就抓起擺弄。要盡可能為寶寶創造一個歡樂的遊戲環境，讓孩子盡情地玩耍。在飲食生活方面，寶寶已經完全能適應斷奶食品，飯量也開始增加了，開始有飲食偏好。
發育指標：手可玩腳，能吃腳趾；頭、軀幹、下肢完全伸平；兩手各拿一個玩具能夠拿穩；能聽聲音看目的物兩種；會發兩三個輔音；在大人朗誦兒歌時會做出一種熟知的動作；照鏡子時會笑，用手摸鏡中人；會自己拿餅乾吃，會咀嚼。
養育要點：繼續添加輔食。預防營養性缺鐵性貧血，及時添加含鐵豐富的輔食：蛋黃、魚、肝泥、肉末、綠色蔬菜泥、豆腐等。提供適宜的玩具。觀賞性玩具一般色彩鮮豔，形象生動；操作性玩具是寶寶能拿的，多為能發聲的玩具。經常抱寶寶出去玩，讓寶寶多接觸生人，有助於減緩寶寶即將出現的怕生現象。讓寶寶照鏡子，説明寶寶認識鏡子中的自己，發展寶寶的自我意識。
訓練方法：要多和寶寶說話，呼喚他的名字，教他認識事物等，總之，日常行為都儘量用語言為寶寶表述出來。這麼大的寶寶雖然不會說話，但已逐漸能夠聽懂大人的話。和寶寶多說話不但為寶寶正式開口說話打下很好的基礎，而且對寶寶早期智力開發意義非淺。
特別建議：
少坐多爬好處多。
第七個月：七個月的嬰兒會坐、在大人的幫助下會爬，手能拿起玩具放到口中；會表示喜歡和不喜歡，能夠理解簡單的詞義，懂得大人用語言和表情表示的表揚和批評；記住離別一星期的熟人3～4人，會用聲音和動作表示要大小便。
發育指標：會坐、在大人的幫助下會爬，手能拿起玩具放到口中；會表示喜歡和不喜歡，能夠理解簡單的詞義，懂得大人用語言和表情表示的表揚和批評；記住離別一星期的熟人3～4人，會用聲音和動作表示要大小便。
養育要點：
添加輔食。使寶寶喜歡輔食，嘗試用輔食代替一頓奶。
預防疾病。家長要加強寶寶戶外活動，不帶寶寶去人多的公共場所。
注意衛生。對寶寶入口的器具要進行消毒。
幫助寶寶學習爬。科學已經證明，不會爬就直接走的孩子容易成為"問題孩子"，在運動、學習中會遇到障礙。
鍛煉手的精細動作。手的發展很大程度上代表了智慧的增長，家長可以讓寶寶玩各種玩具，促進手的動作從被動到主動，由不準確到準確。
訓練方法一 ：
媽媽可以抱著孩子在陽光下，指影子給他看，轉個圈再找影子，也可以在鏡子前讓他看自己的樣子和舉動。這麼大的孩子已經具備了一些簡單的思維能力，做這樣的遊戲，可讓寶寶在歡快和驚奇的同時增進智力的發育。
特別建議：
寶寶長牙時，會咬手指、玩具、衣被，適當吃磨牙食物非常必要，超市里有磨牙餅乾。
訓練方法二：
要和孩子一起洗澡。一起洗澡，是父母和孩子親密接觸的大好機會。在洗澡過程中，讓孩子玩水、玩玩具，和孩子一起嬉戲，從而引起孩子對洗澡的興趣。這不僅可以增添孩子的歡樂，父母也可享受到無與倫比的天倫之樂。
特別提示：
不要親寶寶的嘴，不要口對口喂寶寶食物，因為大人唾液常帶有細菌和病毒。
第八個月第八個月的嬰兒能夠扶著欄杆站起來；可以坐得很好；會兩手對敲玩具；會捏響玩具；會把玩具給指定的人；會展開雙手要大人抱；用手指抓東西吃；會用1～2種動作表示自己的意圖。
發育指標：能夠扶著欄杆站起來；可以坐得很好；會兩手對敲玩具；會捏響玩具；會把玩具給指定的人；會展開雙手要大人抱；用手指抓東西吃；會用1～2種動作表示自己的意圖。
養育要點：要給寶寶添加輔食，開發儘量多的食物品種，以保證營養平衡。在做寶寶輔食時，保證衛生是最重要的。在寶寶長牙時期，輔食中添加含鈣和維生素D豐富的食物，如蝦皮、海帶、動物肝臟、雞蛋黃、魚、綠色蔬菜等。可以用輔食代替1-2頓奶。繼續進行動作訓練。幫助寶寶站立起來，讓寶寶多爬、多玩各種玩具。
教寶寶一些社交禮節動作，如拍手表示"歡迎"，揮手表示"再見"。
訓練方法一：
玩"尋找"遊戲。這麼大的孩子，如果你把玩具蒙住，他會認為玩具不見了，馬上轉移注意力。這時，為了吸引他的注意力，把蒙住的玩具露出來給他看，再讓他學著做這個動作。寶寶會歡快地進行模仿。反復玩這樣的遊戲，可以讓寶寶的注意力、思考能力和記憶力得到鍛煉和提高。
特別提示：
這時期的孩子，發病率會上升，但不能因為怕感冒就減少戶外活動。
訓練方法二：
訓練寶寶雙手同時拿不同的東西。這麼大的寶寶會出現注意力只能集中於一隻手上的情況。當他用左手抓住物體時，右手中原有的物體會被丟開。所以，要訓練寶寶用雙手同時分別拿東西。開始可以讓他用兩隻手同時拿一個物體，然後再説明他練習兩隻手分別拿住不同的物體，讓他左看看，右看看，再往一起碰一碰，最好能發出好聽的響聲。很快您的寶寶就會用雙手拿不同的東西了。
特別提示：
提供安全的運動場所，清除一切寶寶夠得著的小垃圾。電源插座要加保護罩，熱水瓶要放到寶寶夠不到的地方。
訓練方法三：
當寶寶被扶著可以站起來時，媽媽可以把雙手放在孩子腋下，幫助他站直且節奏地蹦跳，同時用語言鼓勵孩子。常做這種運動可以增加孩子腿和膝蓋的力量，用不了多久，他就可以自己站起來了。
特別建議：
母乳充足的母親，不必急於斷奶，只要寶寶願意吃輔食就不要擔心。
訓練方法四：
讓寶寶多練習爬。剛學會爬的孩子，一般會先往後倒退爬。這時，可以在孩子前邊用他喜歡的玩具逗引他，並反復叫他的名字，引導他向前爬。爬行可以使嬰兒全身的肌肉得到運動，促進孩子運動機能的發育。
特別建議：
讓寶寶從俯臥到呈跪姿，可將寶寶腳趾抵住以得到往前爬的作用力。
訓練方法五：
擴大寶寶的視野。在這一時期，只要天氣晴朗就帶孩子出去玩。帶他去散步，也可以在陽臺上讓他觀察周圍事物，開擴他的眼界。街上的行人車輛，公園裡的花草樹木，都會使孩子感到心奇。這樣既能擴大孩子的視野，又能使他的視覺和聽覺更加發達，還能增進孩子認知事物的能力。
特別建議：
在合適的天氣帶寶寶外出散步並曬太陽。
第九個月這一時期的寶寶，能夠扶著東西自己站立，並且有的寶寶可以說簡單的詞句了。這一時期的寶寶逐漸由嬰兒期進入幼兒期。他們能聽懂一些簡單的話，也能根據大人的意圖行事。在飲食方面已經和成人非常接近了。很多孩子會邊吃邊玩，這就需要家長掌握好分寸，既不要破壞孩子的興趣，又要讓孩子儘量專心進食。
發育指標：扶物站立，雙腳橫向跨步，拇指和食指能捏起小的東西，能聽懂自己的名字，能用簡單語言回答問題，會隨著音樂有節奏地搖晃，認識五官，會做出3～4種表示語言的動作，懂得害羞，會配合穿衣。
養育要點：不必給寶寶果汁了，可直接喂番茄、橘子、香蕉等水果。可喂酥脆的點心、餅乾、蛋糕等、不要喂糖塊，這是危險的。
每天最好讓寶寶有3個小時以上的時間在戶外度過。
培養良好的生活習慣，練習用便盆，養成按時入睡，講衛生的好習慣，訓練寶寶自己動手吃飯。
鼓勵寶寶模仿大人聲音，與大人愉快交流。
訓練寶寶的自我控制能力，讓寶寶按照大人的口令行事。
訓練方法：
給寶寶聽歡快的音樂。到了這一時期，嬰兒的聽力和視力都已相當發達，對所聽到的節奏歡快的音樂很感興趣，並能夠隨著節奏手舞足蹈。所以，這一時期要盡可能多的播放他所喜歡的音樂，也可以在指導下，跟著收音機和電視做幼兒體操。這個時期最好為寶寶準備一些玩具樂器，讓寶寶自己弄出響聲。
特別提示：
墜落、燙傷、吞食異物是這個時期嬰兒需要防止的主要事故。
第十個月：第十個月的嬰兒認識常見的人和物，能夠獨自站立片刻，能迅速爬行，大人牽著手，喜歡被表揚，主動地用動作表示語言，主動親近小朋友。這個月的嬰兒開始學習走路，挑選會發出聲音的拖拉工具較好。
發育指標：認識常見的人和物，能夠獨自站立片刻，能迅速爬行，大人牽著手，喜歡被表揚，主動地用動作表示語言，主動親近小朋友。
養育要點：
即使母乳充足，每天也要給寶寶吃兩頓輔食，白天吃鮮牛奶。寶寶能吃各種餅乾、年糕片、蛋糕、薄餅等。品嘗點心也是寶寶的生活樂趣之一，但給寶寶吃點心最好要定時。
自己坐盆大小便，自己去拿玩具等。提供適宜的玩具。這個月的嬰兒開始學習走路，挑選會發出聲音的拖拉工具較好。
創造良好語言環境，在照顧嬰兒生活、玩遊戲時都要拌隨語言。多為寶寶唱兒歌、童謠。
訓練寶寶走路，讓寶寶多爬。除颳風、下雨外，儘量多到戶外活動。
訓練方法一：
鼓勵寶寶多說話。寶寶這時候說話雖然還不清楚，說的也只是些簡單的單詞或短語，但他會有強烈的想要用語言溝通的欲望。媽媽要注意觀察孩子想要說什麼，如果說不清楚，要及時予以更正。有條件的父母在這個時期教孩子學習第二語言，如英語等，是極好的時機。
特別提示：
不要給超重嬰兒吃過多的點心，也不適宜吃營養豐富的香蕉。
訓練方法二：
和孩子一起看書。到了這一時期，可以給寶寶看一些簡單而色彩鮮豔的圖書，或可以説明認知的圖片。媽媽可以指著圖反復告訴孩子畫中物體或動植物的名稱。當孩子自己能翻看時，可以讓他自己去翻書。寶寶會學著樣子，指著畫念到圖中形象的名稱。媽媽要即時予以鼓勵，說的不準確的，要即時加以糾正。
特別建議：
把寶寶放在學步車裡時，也要有大人在旁邊。
第十一月：第十一月的嬰兒大人牽一隻手就能走；能準確理解簡單詞語的意思；會指出身體的一些部位；會豎起手指表示自己一歲；不願意母親抱別的孩子；有初步的自我意識。
發育指標：
大人牽一隻手就能走；能準確理解簡單詞語的意思；會指出身體的一些部位；會豎起手指表示自己一歲；不願意母親抱別的孩子；有初步的自我意識。
養育要點：
如果在副食中不增加足夠的雞蛋、魚、牛肉等，就會造成動物蛋白缺乏。動物蛋白的攝入量要根據寶寶的飯量而定。
輔食要少放鹽、少放糖。
逐漸讓寶寶與生人接觸，克服怕生現象。
訓練寶寶走路。禁止寶寶做不該做的事情，置之不理會使寶寶養成壞習慣。
訓練寶寶的獨立能力，但要保證寶寶的安全。
訓練方法一：用玩具刺激大腦。有些玩具雖然很平常，但能起到啟發孩子的創造力，説明孩子發育的目的。如積木、小輪車、小皮球等，甚至連撕紙，對孩子來說對孩子來說都是極好的運動。這些玩具不僅可以鍛煉孩子手的靈活性，有的還可以促進孩子做全身運動。寶寶通過玩達到促進身體各部分機能生長；刺激大腦發育的作用。
特別建議：
寶寶吃完點心後喂些水，可以防止齲齒。
訓練方法二：父母和寶寶一起玩耍。如果說很小的孩子極其需要母親的關心與呵護，那麼這麼大的寶寶對父母已經開始有自己的要求和感受了。父愛在孩子的成長過程中是無可替代的。這個時期父親更要注意多親近自己的寶寶，以父親獨有的方式與孩子玩耍。如一家人有條件要經常在一起，讓孩子時時感受父母、家庭的溫馨，對孩子的成長將是非常有益的。
特別提示：
寶寶的骨頭還軟，走路時間不要太久。
一到二歲兒童已經進入幼兒期，能夠自己走路；智慧已有很大增強；好奇心強烈。這一時期寶寶的生理和智力發育都很快，可以用日新月異來形容。但這時的寶寶也很不成熟，基本不具備自我保護能力，所以家長仍不可掉以輕心，隨時注意保證兇橫寶寶的安全。另外，如果您的寶寶說話較晚，您不必心急，要堅持對他多說話。
發育指標：能較平穩地走路，摔倒時能自己爬起來；能指認成人說的物品，能按照大人的話做一些簡單的動作，能用動作和發出音節回答成人的問話，認識生活中常見的幾種動植物。
養育要點——此期兒童一日進食量大約為：糧食150克 肉40-50克 雞蛋1個 牛奶250-500毫升 豆製品25-50克 蔬菜和水果150-250克 油和糖各10克。
每天安排三頓正餐，上午、下午各加一次零食。
起居：睡眠13-14小時，白天睡兩次，每次1.5-2小時。
訓練小孩子坐盆大小便。
衣服要以純綿質地為最好。
嘗試讓孩子自己吃飯。
保持口腔衛生。吃飯、吃糖後要喝白開水。
遊戲：
可以發展孩子的運動能力。父母要幫助寶寶玩秋千，滑梯，推車，皮球等。
訓練方法一：不要限制孩子的求知欲。這一時期的孩子，好奇心很強，對任何事物都會感興趣，什麼東西都想碰一碰。這是一種求知的表現，是智慧發育到這個階段的特徵。家長不要輕易做出限制孩子言行的舉動，以避免影響孩子的好奇心和求知欲。家長這時應該做的除了正確引導孩子外，就是要為孩子創造更好更安全的環境。
特別建議：
每天要有兩小時以上的戶外活動時間。
訓練方法二：多和寶寶用語言交流。這一時期幼兒發育的個體差異較大，有的孩子還不會說話。這就要求家長，尤其是媽媽，更要注意多和孩子說話，多給他提出問題，說話晚的孩子不一定智商低，多提問，可以刺激他的大腦，讓他的語言功能能儘早發育。
特別提示：
不要教小孩子"小兒語"，用標準的說法指導孩子的行為，用正確的語言和孩子說話。
訓練方法三：教寶寶認知。在教孩子說話的同時，最好教他認識各種事物，這樣可以事半功倍。寶寶純潔得象一張白紙，在這個時期，求知欲極強，對於他，什麼都是新鮮的。這時教寶寶認識周圍時間是極好的機會，會讓寶寶受益終身。
