1、自報名字和住址
醫生首先會問寶寶的名字和住址， 要求陪同的家長只能重複寶寶的話卻不能給任何提示。 名字比較簡單， 大名、小名寶寶都能說出來。 家裡的住址就難度比較高了， 如果家裡沒有跟寶寶說過， 很難答得上。 如果寶寶不能回答， 媽媽可以說一遍， 看寶寶馬上複述是否會出錯。
2、重複醫生的話
醫生說一句話， 讓寶寶跟著講， 比如“我是一個小朋友”等。 寶寶可能不理解， 使勁琢磨醫生為什麼要說這樣奇怪的話？媽媽可以適當提示寶寶， 其實只要重複醫生說的話就可以了。
Advertisiment
3、數數
醫生會拿出三塊小積木問寶寶：“說說有幾塊呢？”媽媽常常會對寶寶說“數數吧”， 馬上被醫生制止：“下次不可以。 ”這也算提醒， 看來媽媽最好少說話。 能不能數正確並不是太重要的， 媽媽不要太在乎結果。
4、拼圖
醫生拿出兩個半圓， 先示範一下拼成一個圓， 然後打散讓寶寶重拼， 這項比較簡單。 然後醫生又拿出軟紙做的兩個三角形， 拼成長方形， 換位後再拼成長方形。 這項就比較複雜了， 寶寶不一定明白兩次拼有什麼不同。
5、接詞
如醫生說：“爸爸是男的， 媽媽是……”寶寶答“媽媽是女的”就正確。 其他還是：你是女孩還是男孩；球是用來幹什麼的；帽子是用來……；白天是亮的，
Advertisiment
精細動作和大動作
1、畫畫
精細動作是用畫畫來測試的。 醫生先畫個圓圈， 讓寶寶畫一個一模一樣的。 接下來醫生又畫了一個只有眉毛和一條腿的小人， 讓寶寶補充。
2、並腳跳
大動作方面是並腳跳， 要求跳一定距離。 通常膽大的寶寶往往能超常發揮， 而膽小的寶寶則可能發揮失常哦。
3、最終， 醫生會依據寶寶的表現打分， 並建議爸媽今後的教養重點， 比如數學、猜謎語等。
2 3歲寶寶智力測試檢驗一
現在有一組小小測試題， 看看你的寶寶是否能夠全部通過， 順利達標。 不過， 暫時落後也沒關係， 照後面的“解析”， 媽媽和寶寶努努力， 一定沒問題！
（1） 認數字（每個記1分）、背數（每10個記1分）、能夠點數取物（每個記1分）。
以10分為合格。
Advertisiment
（2） 按吃、穿、用、玩將物品分類：蘋果、毛衣、剪刀、鉛筆、雞蛋、勺子、娃娃、雨傘、碗、番茄、積木、鑰匙、鐘錶、麵包、鞋。 （每個記1分）
以10分為合格。
（3） 畫圓形、正方形、三角形。 （會畫圓形封口曲線記2分；畫正方形中有兩個直角記4分；畫1個直角記3分；會畫三角加記5分）
以6分為合格。
（4） 讓寶寶去拿小剪刀， 給媽媽剪紙。 會拿剪刀但剪不開記三分， 剪開小口記5分， 會剪出條子記7分。
以5分為合格。
（5） 給寶寶找來一把小鈍刀， 試著切切麵團。 有切口、但未把麵團切斷記4分， 能切開2份記5分。
以5分為合格。
（6） 讓寶寶看圖講一到兩句話， 能講出物體名稱記4分；能講5個字以上無形容詞記8分；能講5個字以上其中有形容詞記10分；能講出圖的特點加4分。
以10分為合格。
（7） 讓寶寶講一件花毛衣的故事，
Advertisiment
以10分為合格。
（8） 讓寶寶擺小飯桌、擦桌子、放凳子、碗筷或勺子， 四項都能做到記12分， 短一項記10分， 短2項記6分。
以10分為合格。
（9） 能幫媽媽找出常用的東西：剪刀、小刀、香皂、手紙、鉛筆、手絹、故事書、皮球、帽子、襪子、媽媽的包、爺爺的眼鏡、爸爸的書、奶奶的外衣（每種記1分）
以10分為合格。
（10） 自己洗腳、脫鞋襪、打香皂、洗腳逢、擦乾、穿上乾淨襪子和鞋或拖鞋。 （每項記2分）
以10分為合格。
（11） 上廁所會用手紙， 會自己整理好褲子和衣服。 完全自己做記8分， 自己做後需要大人説明清理記6分， 能獨立完成一項記3分。
以6分為合格。
（12） 穿上衣服， 能分清前後、反正、會系口子。
Advertisiment
以6分為合格。
（13） 走平衡木， 自己上， 不必扶人和物， 由起點到終點記6分；從終點回頭走回起點加3分， 扶人扶物記3分。
以6分為合格。
（14） 單足連續跳躍（不扶物）， 5下記8分；4下記6分；3下記4分；2下記2分。
以6分為合格。
結果分析：
（1）、（2）題測認知能力， 應得20分；（3）、（4）、（5）題測手的精巧， 應得16分；（6）、（7）題測語言能力， 應得20分；（8）、（9）題社交能力， 應得20分；（10）、（11）、（12）題測自理能力， 應得22分；（13）、（14）題測運動能力， 應得12分。 共計可得110分。 90~110分為正常範圍， 120分為優秀， 70分以下為暫時落後。解析：（1）認數字：孩子18~19個月時認第一個數字， 到36個月時約有78%的寶寶能認識8個數位， 以6和9最難分辨， 有大約22%的孩子能完全認識10個數位。
背數：有1.5%的寶寶能背數到50， 1.5%能背數到40， 4.5%能背數到30， 即背數到30以上為7.5%。 有12.1%的寶寶能背數到20， 有71%的寶寶能背到10，最差為9.9%背數到5。
點數：有3%的寶寶能點數到20，有4.5%的寶寶能點數到15，有12.1%的寶寶能點數到10，點數到10以上的則為19.6%。還有25%的寶寶能點數到5，有55.4%的寶寶能點數到3。
閑來媽媽應多與3歲的寶寶做有關10個數字的遊戲，並讓他們分辨6和9。讓寶寶拿3件東西，逐漸加到5件，最大限度不超過8件玩具。
（2）寶寶最早在33個月時能將物品按用途分類。由於分類前要認識物名，還要知道它們的用途，再經過分析綜合歸入某一類中。平時媽媽教寶寶認識物名和用途範圍越廣，寶寶才能將更多的物品分類。34個月時有一半的寶寶能講出10種，36個月時3/4的寶寶能講出10種物品的分類。
如果寶寶到36個月時說不出10種物品的歸類，媽媽要多拿出時間來教他認識物體，給他講講每種物品的用途，寶寶自然就能學會歸類。
（3）寶寶在22個月時基本就會畫封口曲線了，兩歲前後會畫十字。最早能畫正方形為30個月，開始畫的正方形四角可能會是鈍角，要到36個月時才出現1~2個直角。
如果寶寶還不會畫正方形，先讓寶寶學劃十，在劃大個十字的基礎上，加上一個丁字彎就成正方形。會畫正方形之後可以學寫許多漢字，所以很有必要讓寶寶早日學會。
（4）寶寶最早災5個月時就會將紙剪開個小口，初時寶寶總是用剪刀夾住紙，偶然一次能將紙剪開，他就會繼續去剪，逐漸熟練。寶寶用剪刀和筷子都是兩手試著用，最後發現有一隻手特別順手，就會固定用它去練習。從用筷子和剪刀就可確定寶寶是習慣用左手還是右手。
寶寶還不會用剪子，大多是因為媽媽害怕寶寶受傷害而不讓他去碰剪子。只要是用圓頭剪刀，就可以放手讓寶寶練習。
（5）寶寶用鈍刀切斷麵團，同上，媽媽在旁邊放手讓寶寶去表現，沒有學不會的。
（6）寶寶會講5個字一句有形容詞的話，說明寶寶語言能力良好。孩子一般1歲半時只會說單音，兩歲前後會說物名和動詞，如“汽車跑”、“鴿子飛”等。兩歲半時講話有時不太連貫，但能力好的孩子已能講出形容詞，如“紅的橘子甜”、“花毛衣暖和”等等。要求3歲的寶寶起碼能講出這些話。個別寶寶有的能說出10—15個字的長句子。
如果寶寶3歲時只會講3個字的話，沒有形容詞，可以用孩子易於理解的惡化問他，促進寶寶把他要講的話豐富起來，如“白鴿子?會飛”、“熟的香蕉??甜”等，讓寶寶多開口說話。
（7）寶寶會描述一物，經過提問能講清物名與用途、特點和顏色。如果寶寶能按自己的想法去描述，如“我要穿紅裙子”，如果大人繼續問“到哪裡去呀”，他能回答“去幼稚園”，這就說明孩子敘述能力良好。
（8）寶寶如果還不會擺飯桌，可以一樣一樣地學。漸漸養成習慣就好。 寶寶只要想學，就放手讓他幹，做的有進步一定別忘了表揚哦。
（9）寶寶不會替人拿東西主要還是大人不讓他做，如果大人經常要他幫忙，寶寶就越學越能幹，提升了他的自信心，也學會幫助家裡人做事，會很有成就感的哦。
（10）寶寶會自己洗腳是培養良好自理能力的開端。寶寶基本上在27個月左右就能開始自己洗腳。寶寶還不會自己洗腳，可以每一步都由大人在旁指導，讓孩子自己幹，媽媽別大包大攬，那樣會使寶寶過於依賴大人，什麼都不想自己做。
（11）寶寶會獨立上廁所，會用手紙，會穿好褲子，這是為上幼稚園做的一項準備工作。經過訓練，3歲孩子應該能自己獨立操作了。
如果寶寶不會，寧願孩子做得不好，大人再幫忙也不能完全由大人包辦，否則寶寶上幼稚園是個麻煩事，而且有的孩子索性不敢在幼稚園上廁所，一直憋到家。早日學會對寶寶很有好處，大人也省心。
（12）寶寶要學會認衣服的前後反正，有些沒有花紋和衣服兜的上衣要教會寶寶看衣服的縫邊，不能朝外；穿套頭衫要告訴寶寶注意觀察領口低的在前面，領口高的在後面。還要學會系扣子。一般寶寶在32個月時就會自己穿上衣，要到3歲左右學會分清前後穿褲子。
（13）寶寶學會走平衡木，能從一頭順利走到另一頭，最先學會為32個月，到36個月時可以在平衡木上做花樣表演，如頭上放上一本書，從一頭走到另一頭不會掉下來；會將一腿向外，會向後時身體向前彎。寶寶做各種動作有助於身體平衡能力進一步發展。
寶寶若不敢走平衡木，媽媽先牽著寶寶一隻手學會走穩。走幾個來回就能放手自己走了。走平衡木讓寶寶掌握高空身體平衡，為以後學習舞蹈、自由體操做準備。
（14）寶寶會單足連續跳躍，最早要到34個月。寶寶不僅右足跳，還能輪換左足交替單足跳。寶寶學會單足跳可以學習跳格子、踢毽子等遊戲。
3 3歲半至4歲孩子的智力測試題二 1.從圖中找出缺少的部位(象鼻、椅腿、胳臂、耳朵、胡)，每圖2.5分。以10分為合格。
2.挑出哪個不能吃：香蕉、蘋果、桃子、桌子、梨;挑出哪種不能穿：大衣、帽子、鞋、毛衣、娃娃;挑出哪種不能煮：冬瓜、西瓜、茄子、扁豆、白菜;挑出哪種車不能跑：小汽車、風車、纜車、公共汽車、火車，每2.5分。以10分為合格。
3.認識幾何圖形：圓、方、三角、長方、橢圓、半圓、梯形、菱形、五星，每種2分。以10分為合格。
4.自己畫一個完整的人(大人完全不提示)
5.(1)舉起右手，摸左耳。(2)伸出左手，摸如膝蓋。(3)摸右肩膀。(4)再用右足尖碰左腳後跟。(5)用左足尖碰右腳背。做對1處得3分。以10分為合格。
6.拼上切開2--8塊的圖(切3塊有兩種方法)切開4塊以內，每種1分，5--8塊，每種2分。以10分為合格。
7.模仿折紙做狗頭(2分)，做雙船(5分)，做風車(8分)
8.將圓劃分為2份(2分)，4份(5分)，6份(7分)(不從圓心劃分只記1)。以5分為合格。
9.分人的性別，及熟悉的小朋友和大人的性別，分清每1個人1分。以5分為合格。
10.背誦兒歌、唐詩，每首吐字清楚5分，不清楚4分，會背英語兒歌發音清楚無錯誤得6分，不清楚4分。以10分為合格。
11.玩過家家搜集玩具(每種1分)，邀請人物(包括玩偶)(每種1分)
12.會穿完全開盡拉鎖的上衣(6分)，結上領扣(4分)。以10分為合格。
13.單腳連續跳過20x20釐米的格子1個(3分)，2個(5分)，3個(7分)
14.接過拋來的球，距離1米(3分)，2米(5分)，3米(7分)(3次當中接住兩次加3分)。
15.投沙包(15x15筐放在地上)距1.5米(3分)，距2.0米(5分)，距2.5米(7分)(3次當中投中2次加3分)。以5分為合格。
3歲半至4歲孩子智力測試結果分析：
1、2、3題測認知能力，應得30分;5、6、7、8題測手的精巧，應得30分;10題測語言能力，應得10分;9、11題測社交能力，應得15分;12題測自理能力，應得10分;13、14、15題測運動能力，應得15分。共計可得110分，以90--110分為正常範圍，120分以上為優秀。70分以下為暫時落後，可在3個月內再測定一次，如果兩次都在70分以下，應到當地兒童保健部門複查鑒定，以便早期作干預。如果哪道題不合格可在3個月內逐漸鍛煉再次複試。如果哪道題成績突出，或整個欄目的比分達2.0，可跨越本年齡組試題，直接練習下一年齡組欄式題以求深造。
有71%的寶寶能背到10，最差為9.9%背數到5。
點數：有3%的寶寶能點數到20，有4.5%的寶寶能點數到15，有12.1%的寶寶能點數到10，點數到10以上的則為19.6%。還有25%的寶寶能點數到5，有55.4%的寶寶能點數到3。
閑來媽媽應多與3歲的寶寶做有關10個數字的遊戲，並讓他們分辨6和9。讓寶寶拿3件東西，逐漸加到5件，最大限度不超過8件玩具。
（2）寶寶最早在33個月時能將物品按用途分類。由於分類前要認識物名，還要知道它們的用途，再經過分析綜合歸入某一類中。平時媽媽教寶寶認識物名和用途範圍越廣，寶寶才能將更多的物品分類。34個月時有一半的寶寶能講出10種，36個月時3/4的寶寶能講出10種物品的分類。
如果寶寶到36個月時說不出10種物品的歸類，媽媽要多拿出時間來教他認識物體，給他講講每種物品的用途，寶寶自然就能學會歸類。
（3）寶寶在22個月時基本就會畫封口曲線了，兩歲前後會畫十字。最早能畫正方形為30個月，開始畫的正方形四角可能會是鈍角，要到36個月時才出現1~2個直角。
如果寶寶還不會畫正方形，先讓寶寶學劃十，在劃大個十字的基礎上，加上一個丁字彎就成正方形。會畫正方形之後可以學寫許多漢字，所以很有必要讓寶寶早日學會。
（4）寶寶最早災5個月時就會將紙剪開個小口，初時寶寶總是用剪刀夾住紙，偶然一次能將紙剪開，他就會繼續去剪，逐漸熟練。寶寶用剪刀和筷子都是兩手試著用，最後發現有一隻手特別順手，就會固定用它去練習。從用筷子和剪刀就可確定寶寶是習慣用左手還是右手。
寶寶還不會用剪子，大多是因為媽媽害怕寶寶受傷害而不讓他去碰剪子。只要是用圓頭剪刀，就可以放手讓寶寶練習。
（5）寶寶用鈍刀切斷麵團，同上，媽媽在旁邊放手讓寶寶去表現，沒有學不會的。
（6）寶寶會講5個字一句有形容詞的話，說明寶寶語言能力良好。孩子一般1歲半時只會說單音，兩歲前後會說物名和動詞，如“汽車跑”、“鴿子飛”等。兩歲半時講話有時不太連貫，但能力好的孩子已能講出形容詞，如“紅的橘子甜”、“花毛衣暖和”等等。要求3歲的寶寶起碼能講出這些話。個別寶寶有的能說出10—15個字的長句子。
如果寶寶3歲時只會講3個字的話，沒有形容詞，可以用孩子易於理解的惡化問他，促進寶寶把他要講的話豐富起來，如“白鴿子?會飛”、“熟的香蕉??甜”等，讓寶寶多開口說話。
（7）寶寶會描述一物，經過提問能講清物名與用途、特點和顏色。如果寶寶能按自己的想法去描述，如“我要穿紅裙子”，如果大人繼續問“到哪裡去呀”，他能回答“去幼稚園”，這就說明孩子敘述能力良好。
（8）寶寶如果還不會擺飯桌，可以一樣一樣地學。漸漸養成習慣就好。 寶寶只要想學，就放手讓他幹，做的有進步一定別忘了表揚哦。
（9）寶寶不會替人拿東西主要還是大人不讓他做，如果大人經常要他幫忙，寶寶就越學越能幹，提升了他的自信心，也學會幫助家裡人做事，會很有成就感的哦。
（10）寶寶會自己洗腳是培養良好自理能力的開端。寶寶基本上在27個月左右就能開始自己洗腳。寶寶還不會自己洗腳，可以每一步都由大人在旁指導，讓孩子自己幹，媽媽別大包大攬，那樣會使寶寶過於依賴大人，什麼都不想自己做。
（11）寶寶會獨立上廁所，會用手紙，會穿好褲子，這是為上幼稚園做的一項準備工作。經過訓練，3歲孩子應該能自己獨立操作了。
如果寶寶不會，寧願孩子做得不好，大人再幫忙也不能完全由大人包辦，否則寶寶上幼稚園是個麻煩事，而且有的孩子索性不敢在幼稚園上廁所，一直憋到家。早日學會對寶寶很有好處，大人也省心。
（12）寶寶要學會認衣服的前後反正，有些沒有花紋和衣服兜的上衣要教會寶寶看衣服的縫邊，不能朝外；穿套頭衫要告訴寶寶注意觀察領口低的在前面，領口高的在後面。還要學會系扣子。一般寶寶在32個月時就會自己穿上衣，要到3歲左右學會分清前後穿褲子。
（13）寶寶學會走平衡木，能從一頭順利走到另一頭，最先學會為32個月，到36個月時可以在平衡木上做花樣表演，如頭上放上一本書，從一頭走到另一頭不會掉下來；會將一腿向外，會向後時身體向前彎。寶寶做各種動作有助於身體平衡能力進一步發展。
寶寶若不敢走平衡木，媽媽先牽著寶寶一隻手學會走穩。走幾個來回就能放手自己走了。走平衡木讓寶寶掌握高空身體平衡，為以後學習舞蹈、自由體操做準備。
（14）寶寶會單足連續跳躍，最早要到34個月。寶寶不僅右足跳，還能輪換左足交替單足跳。寶寶學會單足跳可以學習跳格子、踢毽子等遊戲。
3 3歲半至4歲孩子的智力測試題二 1.從圖中找出缺少的部位(象鼻、椅腿、胳臂、耳朵、胡)，每圖2.5分。以10分為合格。
2.挑出哪個不能吃：香蕉、蘋果、桃子、桌子、梨;挑出哪種不能穿：大衣、帽子、鞋、毛衣、娃娃;挑出哪種不能煮：冬瓜、西瓜、茄子、扁豆、白菜;挑出哪種車不能跑：小汽車、風車、纜車、公共汽車、火車，每2.5分。以10分為合格。
3.認識幾何圖形：圓、方、三角、長方、橢圓、半圓、梯形、菱形、五星，每種2分。以10分為合格。
4.自己畫一個完整的人(大人完全不提示)
5.(1)舉起右手，摸左耳。(2)伸出左手，摸如膝蓋。(3)摸右肩膀。(4)再用右足尖碰左腳後跟。(5)用左足尖碰右腳背。做對1處得3分。以10分為合格。
6.拼上切開2--8塊的圖(切3塊有兩種方法)切開4塊以內，每種1分，5--8塊，每種2分。以10分為合格。
7.模仿折紙做狗頭(2分)，做雙船(5分)，做風車(8分)
8.將圓劃分為2份(2分)，4份(5分)，6份(7分)(不從圓心劃分只記1)。以5分為合格。
9.分人的性別，及熟悉的小朋友和大人的性別，分清每1個人1分。以5分為合格。
10.背誦兒歌、唐詩，每首吐字清楚5分，不清楚4分，會背英語兒歌發音清楚無錯誤得6分，不清楚4分。以10分為合格。
11.玩過家家搜集玩具(每種1分)，邀請人物(包括玩偶)(每種1分)
12.會穿完全開盡拉鎖的上衣(6分)，結上領扣(4分)。以10分為合格。
13.單腳連續跳過20x20釐米的格子1個(3分)，2個(5分)，3個(7分)
14.接過拋來的球，距離1米(3分)，2米(5分)，3米(7分)(3次當中接住兩次加3分)。
15.投沙包(15x15筐放在地上)距1.5米(3分)，距2.0米(5分)，距2.5米(7分)(3次當中投中2次加3分)。以5分為合格。
3歲半至4歲孩子智力測試結果分析：
1、2、3題測認知能力，應得30分;5、6、7、8題測手的精巧，應得30分;10題測語言能力，應得10分;9、11題測社交能力，應得15分;12題測自理能力，應得10分;13、14、15題測運動能力，應得15分。共計可得110分，以90--110分為正常範圍，120分以上為優秀。70分以下為暫時落後，可在3個月內再測定一次，如果兩次都在70分以下，應到當地兒童保健部門複查鑒定，以便早期作干預。如果哪道題不合格可在3個月內逐漸鍛煉再次複試。如果哪道題成績突出，或整個欄目的比分達2.0，可跨越本年齡組試題，直接練習下一年齡組欄式題以求深造。
