3歲寶寶智力遊戲有哪些

孩子馬上面臨3周歲了， 對於這樣3歲寶寶的智力開發我們應該怎麼樣培養？而針對3歲寶寶智力遊戲又有哪些呢？下面跟著小編一起來看看玩玩下面這些兒童智力遊戲吧， 比較適合三歲左右的寶寶.

1、看自己

目的：認識自己身體各部位， 知道叫什麼名稱， 有什麼功能， 培養觀察記憶力， 豐富語言。

做法：和孩子一起畫一正面人物， 讓孩子知道五官、四肢、軀幹都叫什麼名稱， 還可細分如上肢分上臂前臂手腕、手掌手心、五指， 五指又分大拇指、食指、中指、無名指、小指， 下肢又分大腿小腿、踝、腳， 軀幹又分胸、腰。 還有頸、肩、背、臀等。

提示：可講講生命在於運動， 讓孩子多活動， 多勞動。

2、排隊

目的：在開發孩子智力的方法上， 根據孩子的生理心理特點：即好奇心求知欲強， 願意自己動手動腦， 要親身體驗， 在對周圍產生興趣和探究的過程中得到知識。 這就要求我們一切活動都得在孩子最高興最自在最專心投入的時候進行， 才能得到最佳的學習效果， 開發智力才能最理想。 為此， 開展遊戲活動是調動孩子最佳心態的好方法， 比枯燥無趣的死板說教， 甚至是強迫的效果要好得多。

本條目重點訓練孩子動手動腦， 並結合學教擺出各種幾何圖形或生活中某種簡單的造型， 從而玩玩下面這些遊戲吧， 比較適合三歲左右的寶寶

1、看自己

目的：認識自己身體各部位， 知道叫什麼名稱， 有什麼功能， 培養觀察記憶力， 豐富語言。

做法：和孩子一起畫一正面人物， 讓孩子知道五官、四肢、軀幹都叫什麼名稱， 還可細分如上肢分上臂前臂手腕、手掌手心、五指， 五指又分大拇指、食指、中指、無名指、小指， 下肢又分大腿小腿、踝、腳， 軀幹又分胸、腰。 還有頸、肩、背、臀等。 可拿布娃娃給孩子講。 孩子知道各部位名稱後， 可以問答式講解各部位的功能。 手是幹什麼用的？讓孩子儘量發揮。 胸、肩是幹什麼用的？掌握知識也起到語言的隨機教育。

提示：可講講生命在於運動， 讓孩子多活動， 多勞動。

2、排隊

目的：在開發孩子智力的方法上， 根據孩子的生理心理特點：即好奇心求知欲強， 願意自己動手動腦， 要親身體驗， 在對周圍產生興趣和探究的過程中得到知識。 這就要求我們一切活動都得在孩子最高興最自在最專心投入的時候進行， 才能得到最佳的學習效果， 開發智力才能最理想。 為此， 開展遊戲活動是調動孩子最佳心態的好方法， 比枯燥無趣的死板說教， 甚至是強迫的效果要好得多。