3歲的寶寶最近總是愛唱反調， 3歲的年齡正是建立自我認識， 發展自我的關鍵發育時期。 那麼“唱反調”的孩子該怎樣應對呢？
小明銳今年3歲了， 每次媽媽叫他吃飯他就偏不吃， 讓他洗澡他就偏不洗。 不管叫他幹什麼， 他就是要反著幹。
如果你想他按你的意思去做， 最好說反話， 否則沒一件事情能成。 都說青春期是叛逆期， 可年僅3歲的寶寶， 為何總愛和大人唱反調呢？
面對孩子的這種叛逆心理， 心理專家指出可能是以下幾大原因所致：1、好奇心得不到滿足。
3歲左右的孩子好奇心強， 求知欲旺盛， 什麼都要摸摸、碰碰，
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2、大人不尊重孩子。
孩子雖然年齡小， 但也有自尊心， 爸爸媽媽應該尊重他們， 根據他們的身心特點進行教育， 那種諷刺、挖苦、辱駡、體罰， 只能引起孩子的逆反心理。
3、遇事嘮嘮叨叨。
有些爸爸媽媽認為孩子這也不行， 那也不行， 一會兒說注意這， 一會兒說注意那， 嘮叨沒完， 時間一長， 孩子就會厭煩， 產生逆反心理。
4、不顧孩子的意志。
每個孩子都有自己的個性， 有些爸爸媽媽不顧這些差異， 強行給孩子“定向”。 比如他們要孩子學這學那， 規定每天讀多少單詞、練幾小時琴等， 否則給予懲罰。 這很容易引起孩子的對立情緒。
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5、缺乏感情溝通。
爸媽缺乏與孩子經常的感情溝通， 缺乏對孩子的尊重， 孩子也會以不尊重來對待爸媽。
6、大人對孩子過分遷就。
孩子認為犯了錯誤不會受到批評， 這種錯誤的資訊讓孩子不明是非， 一旦爸爸媽媽想管教的時候， 孩子就很不適應， 出現逆反。
7、權威式的作風。
專制的教育使孩子感到不舒服、壓抑， 因而便以反抗來對待爸爸媽媽。
8、缺乏滿足感。
由於種種原因， 爸爸媽媽不能經常和孩子在一起， 儘管物質上極為豐富， 但孩子在情感上卻感到十分饑餓， 時間長了， 在缺少父母的滿足感。
常言道， 3歲定80， 不管是培養孩子的智商還是情商， 都應該趁早（千萬不要有等孩子長大了， 自然就知道了的想法).本文為您提供3歲孩子的教育方法，
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1、通過講故事、講幼稚園的生活完成對寶寶品德的培養。 家長每天要有一定時間和寶寶聊幼稚園的生活， 然後灌輸一些好的品德。 也可以通過讀故事的方式灌輸， 一個故事講完後用簡單的話總結這個故事所體現的那些好的品質。 不斷重複， 強印象。
2、愛好和課外興趣班並非越多越好， 儘管寶寶喜歡的東西可能有很多， 但是如果各種活動過多會導致寶寶身心疲憊， 到頭來結果可能會是什麼都做不好。 相反， 如果你只為她精心挑選一項她喜愛的課外活動， 她不但會精力充沛地用心學， 而且還會培養一種對自己所從事活動、對自己所在集體的強烈責任感。
3、少打罵， 多讚揚寶寶有助於寶寶自信心的形成以讚賞教育為主，
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4、多教導寶寶要從他人出發， 培養寶寶的同情心， 避免寶寶形成自私自利的性格。 事實上寶寶自出娘胎就有同情心， 一個半歲的寶寶看到另一個寶寶傷心哭鬧的時侯也會傷心得流下眼淚， 這是寶寶同情心最直接、最簡單的表達方法。
隨著孩子的逐漸長大， 你應該幫助他在平常的生活和玩耍中進一步培養這種好的品質。 你可以不定期地問孩子：為了讓其它小朋友開心、快樂， 你該怎樣做？今天你怎麼惹小朋友生氣了？你為什麼會這樣做？這個方法可以幫助孩子建立與他人的融洽關係， 培養孩子不斷為他人付出愛心。
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5、培養寶寶獨立自主的能力， 寶寶能力所及的事情可以讓他自己做， 父母要提供機會讓寶寶自主選擇。 比如說穿衣服給他兩件衣服， 讓他自己選擇喜歡的；出去玩可以讓他選擇玩的地方。 平時他要自己做事情， 儘量不要拒絕， 如果要拒絕， 需要告訴他原因， 並對他的這種熱情給予肯定。
如何培養高智力寶寶？3歲是寶寶智力快速發展的關鍵時期， 如果寶寶的日常表現並不如你設想的那樣， 父母可以換個方向思考對策， 尤其是要從寶寶的角度出發。 小孩雖然年紀比較小， 但是還是可以感受到自己父母對他（她）的欣賞， 這樣對建立孩子的自信心也很有幫助。
對於活潑好動的寶寶， 教育要採取多誇獎、少批評的辦法方可見效。 愛動的孩子一般比較聰明，要注意因勢利導，不宜過激過急要求寶寶。從事幼稚教育的周旋老師認為，這類孩子屬於運動機能佔優勢，喜歡用肢體語言代表聲音語言。
她說，"愛動"的孩子並不是患有多動症，反而有些這樣的孩子比較聰明，對身邊事物感覺無聊，才會做很多小動作。對於這樣的孩子，家長需要根據其特點，以誇獎等方式進行教育。
角色扮演遊戲的遊戲既可以幫助3歲寶寶體驗生活，又有利於寶寶智力的發育。和他一起玩看醫生，來客人了，去家樂福購物，員警叔叔抓壞蛋等遊戲，自己編一下遊戲內容，稍微豐富一點。你和寶寶一人扮演一個角色，如看醫生的遊戲，一個扮醫生，一個扮病人。平時教他注意觀察所扮演的這些角色。
每天的閱讀可以提高寶寶的記憶力與想像力。家長每天陪同寶寶一起閱讀一篇簡單的小童話，童話要短小簡明易懂，家長給寶寶講故事的時候可以加入一些形容詞或者成語，豐富他的語言能力。給他講故事的同時要求他複述，或者讓他自己看著畫面編故事。無論他編的是什麼，都要鼓勵他說下去，剛開始時可以幫助他一起編。
如果寶寶已經就讀早教班或者是上幼稚園的話，媽媽可以結合幼稚園的課堂內容，陪寶寶在家裡唱兒歌，朗誦唐詩。平時可以通過在路上看到的任何事物來增加他的知識面，如各種動植物和建築的名字，各種商店的用處，以及看著天空給他講一些天文學方面的知識。
小編提示：如果我們的年輕爸爸和媽媽，能把寶寶的情商和智商都抓好。相信孩子的前途與未來，一定是光明的。
愛動的孩子一般比較聰明，要注意因勢利導，不宜過激過急要求寶寶。從事幼稚教育的周旋老師認為，這類孩子屬於運動機能佔優勢，喜歡用肢體語言代表聲音語言。她說，"愛動"的孩子並不是患有多動症，反而有些這樣的孩子比較聰明，對身邊事物感覺無聊，才會做很多小動作。對於這樣的孩子，家長需要根據其特點，以誇獎等方式進行教育。
角色扮演遊戲的遊戲既可以幫助3歲寶寶體驗生活，又有利於寶寶智力的發育。和他一起玩看醫生，來客人了，去家樂福購物，員警叔叔抓壞蛋等遊戲，自己編一下遊戲內容，稍微豐富一點。你和寶寶一人扮演一個角色，如看醫生的遊戲，一個扮醫生，一個扮病人。平時教他注意觀察所扮演的這些角色。
每天的閱讀可以提高寶寶的記憶力與想像力。家長每天陪同寶寶一起閱讀一篇簡單的小童話，童話要短小簡明易懂，家長給寶寶講故事的時候可以加入一些形容詞或者成語，豐富他的語言能力。給他講故事的同時要求他複述，或者讓他自己看著畫面編故事。無論他編的是什麼，都要鼓勵他說下去，剛開始時可以幫助他一起編。
如果寶寶已經就讀早教班或者是上幼稚園的話，媽媽可以結合幼稚園的課堂內容，陪寶寶在家裡唱兒歌，朗誦唐詩。平時可以通過在路上看到的任何事物來增加他的知識面，如各種動植物和建築的名字，各種商店的用處，以及看著天空給他講一些天文學方面的知識。
小編提示：如果我們的年輕爸爸和媽媽，能把寶寶的情商和智商都抓好。相信孩子的前途與未來，一定是光明的。
