3歲小孩子敏感期如何處理

所謂敏感期， 是指在0—6歲的成長過程中， 兒童受內在生命力的驅使， 在某個時間段內， 專心吸收環境中某一事物的特質， 並不斷重複實踐的過程。 順利通過一個敏感期後， 兒童的心智水準便從一個層面上升到另一個層面。 那麼又媽媽問了3歲小孩子敏感期如何處理？ 》》3周歲的孩子竟然會這個。 。

3歲孩子敏感期？寶寶三歲了， 原來挺懂事聽話的一個小孩， 最近一段不知道怎麼了， 你叫他往東， 他偏往西。 你叫他吃飯， 他偏看電視。 叫他早點睡覺吧， 他理都不理你。 好奇怪呀， 怎麼小孩突然就變了性格了呢？有朋友開導我說寶寶到了三歲左右有敏感期，

星寶寶小編說：3歲小孩子處於秩序敏感期敏感期， 孩子需要一個有秩序的環境來説明他認識事物、熟悉環境。 一旦他所熟悉的環境消失， 就會令他無所適從。 蒙特梭利在觀察中， 發現孩子會因無法適應環境而害怕、哭泣， 甚至大發脾氣。 因而確定“對秩序的要求”是幼兒極為明顯的一種敏感力。

幼兒的秩序敏感力常表現在對順序性、生活習慣、所有物的要求上， 蒙特梭利認為如果成人未能提供一個有序的環境， 孩子便“沒有一個基礎以建立起對各種關係的知覺。 ”當孩子從環境裡逐步建立起內在秩序時， 智慧也因而逐步建構。

歲幼兒敏感期教育重點： 

1.敏感期是自然賦予幼兒的生命助力， 如果敏感期的內在需求受到妨礙而無法發展跱， 就會喪失學習的最佳時機， 日後若想再學習此項事物， 不僅要付出更大的心力和時間， 成果亦不彰。 而如何運用這股動力， 幫助孩子更完美的成長。 正是成人的職責。

2.把握孩子敏感期， 進行蒙氏教育， 其根據兒童的各個敏感期為其提供相應的條件， 使兒童各方面的能力得到迅速發展；堅持培養孩子獨立性、進取心、自律性、創造性強， 能為孩子全方位的發展打下良好的堅實基礎；統教育則不能肯定。

3.經歷敏感期的小孩， 其無助身體正受到一種神聖命令的指揮， 其小小心靈也受到鼓舞。 、敏感期不僅是幼兒學習的關鍵期。