如果有人問：“幼兒最吸引人的階段是什麼時候？”專家一定毫不猶豫地說：“4歲”。
但是對一般的大人而言，
這個年齡卻是最令他們頭痛了。
與3歲或5歲的時候相比這下，
4歲兒童最不溫順；由於他們正處於所謂“精力旺盛年齡”，
身體的一切機能都生氣勃勃地向各方面開始發展。
家中有4歲兒的父母，
有時被孩子煩得幾乎手足無措，
甚至洩氣得不想理他們，
這時候他們才深深體會到育兒工作實在不簡單；但從另一個角度來看，
父母親也必須經歷這一階段才能自我成長。
4歲兒的確是精力充沛， 但並不像大人認為那樣是反抗意識強烈，
Advertisiment
此外，
4歲兒非常喜歡任何事都嘗試，
不論是錘子、剪刀、秋千或三輪車，
他都可以自如地玩耍或使用。
例如常看見他披著花衣服模仿電視上的明星唱歌，
或是和同伴玩扮家家酒。
他們在這時期成長的腳步非常快。 如果他們稍加停留， 用認真的眼光注視著某件事時， 一定會發現一些新奇的玩意兒， 接著便窮追不捨地發問：“這是什麼？怎麼會這樣？為什麼呢？媽媽。 ”對4歲兒來說， 這世界上的事對他們而言仍然多半是陌生的， 為了想瞭解， 他們會不厭其煩地去追究。 對幼兒這種窮追不捨的精神， 大人常感吃不消。
Advertisiment
4歲兒同時也有大方、自誇且喜歡吹牛的一些特點。
如果談到他們有趣的話題，
往往令大人自歎弗如。
總之，
4歲的幼兒已具有整個人格的縮影，
日後會很巧妙地陸續表現出來。
迅速成長所導致的偏差和混亂，
普遍地出現在4歲兒身上，
希望大人以寬容的心來面對這些問題。
這階段的幼兒，
家庭教育必須留意下列幾點：
（1） 不要嫌煩
首先要父母接受幼兒這階段的多話現象。
語言的發達必須經過“聽與說”的階段才能完成，
所以大人應為小孩確立正確的說話典範，
同時也要當幼兒忠實的聽眾。
尤其是不要抑制幼兒說話的欲望， 父母對他們的話要表示關切， 請多製造些愉快氣氛；而例如“羅唆！”“閉嘴！”等禁止小孩說話的態度是最不應該的。
Advertisiment
如果家中有客人，
大人耽心他們會影響談話時，
可先告訴他：“等一下再聽你說好不好？”讓他養成等待的習慣。
以上的說法並非要父母隨時陪在孩子身旁，
只要每天抽出三四十分鐘耐心地陪他就夠了，
其餘的時間媽媽可以一面工作一面應和說：“原來這樣呀！”並注意著他的眼睛，
讓他知道你對他的話是有反應的。
這雖然只是非常簡單的反應，
但已令孩子相當滿足了。
此外，
在母親為晚餐忙碌時，
由父親代為陪伴孩子也是個好方法，
這時候父親不妨把外界有趣的見聞告訴幼兒，
更能滿足小孩的好奇心以增進父子（女）間的情感。
（2） 內外的差異
話再多的4歲孩子， 在外面就不能像在家裡那麼健談了。 尤其是面對陌生環境時，
Advertisiment
這種現象，
與其說是孩子本身存在的語言問題，
不如說是社會性的問題。
只要讓他們習慣不同的人和環境，
自然就可以慢慢克服這種障礙了。
（3） 不要在意孩子的粗話
4歲兒和同伴的社交生活一旦順利進行，
粗話或令人不能接受的字眼就會經常脫口而出，
這時候大人不要太在意；若因社會化禁止他們說粗話而干涉他們的交往，
反而等於禁止了他們的生活。
當4歲兒第一次說粗話時， 父母不妨對他說：“這句話不好聽， 不應該這麼說哦！”然後教導他正確的說法；如果以後再聽到他說粗話就故意悶不吭聲， 讓他以為這種話無法與大人溝通，
Advertisiment
總之，
幼兒是不斷在學習新詞彙的，
只要家人使用正確的語言方法，
粗話的新鮮感很容易就消失了，
大人不用太在意。
1、 過渡與完成期
身心獨立、手腳靈活的4歲幼兒，
大人可從他的生活習慣上看出成長、進步的狀況，
這段時期即是所謂的“完成期”4歲幼兒有過於自信、難應付的傾向，
但對於事物的嘗試很熱衷，
只要父母細心地加以指導，
就可以培養他的獨立性。
不管是已上了幼稚園、還是未上幼稚園的4歲兒，
都要重點式地讓他處理自己的事。
（1） 飲食
能夠正確地使用筷子吃飯是5歲以後，
4歲兒雖然還不太會拿筷子，
但也要讓他經常使用，
以漸漸學會正確的方法。
4歲兒的食欲相當旺盛，不過，在興奮、疲憊、運動過度、睡眠不足、生活不規律時，則會出現食欲不振的現象，這時候不要勉強孩子一定要吃多少，他不想吃就作罷也無妨。
4歲兒通常和家人共同進食，但有時因為過於熱衷說話或和兄姐吵架而中斷吃飯；當這種情形發生時，父母最好讓他獨處，不要讓他養成邊吃邊玩的習慣。
“你可以吃快點嗎”“不曉得待會兒的甜點是什麼？”“你幫媽媽把醋瓶子拿來好嗎？”像這樣給幼兒一點刺激也是預防不專心飲食的方法之一。如果一餐飯吃了三四十分鐘仍然沒吃完就把它收拾好；事後幼兒再叫肚子餓，也只能表示同情而不再給予正餐。這樣才能使他養成吃飯定時的習慣，不過點心還是要照常供應。
（2） 排泄
到了4歲左右，排泄的習慣會逐漸養成，而4歲半時他已能自行用衛生紙擦屁股了，不再像以往由於熱衷遊戲而將大便拉在褲子裡；幼兒若在半夜上廁所，家長要從旁給予協助。
另外，幼兒到4歲的階段會慢慢對上廁所感到害羞，這時父母可以把握機會教導他，不該在別人面前說出“我想尿尿”“我想大便”等不文雅的話。
（3） 脫衣服
這階段的幼兒對於脫衣服會顯出很高的興致，但若脫不好還會發脾氣。這時候父母可以教導他們穿衣服的順序、襯衫和毛衣前後的區別、扣鈕扣的順序以及收拾換下來衣服的方法，如果一開始就讓他養成這種習慣，4歲兒就已經可以自己處理換衣服的問題了。另外，鈕扣如果不是太小的話，也要讓他養成自己扣鈕扣的習慣。
4歲兒對於穿襪子、戴手套、戴帽子、穿鞋子等小事都非常樂意學習；一般來說，幼兒在5歲以前已經可以分辨鞋子的左右了。
時常受到其他事物的吸引而中斷穿衣服是4歲兒的特徵，這時候別責怪他，應以幽默的口吻提醒他、讓他自己發現。還有一點要提醒的是，要教導孩子不能光著身體在人前到處亂跑。
清潔
儘管容易把衣服弄髒，但愛乾淨也是4歲兒特徵之一。在這個階段，像漱口、刷牙、洗臉、擦鼻涕、梳頭（但不太會拿梳子）等大致都能做好。就連一直到3歲都不太愛乾淨的幼兒，這時也會對髒的東西敏感起來。
父母在小孩不小心弄髒衣服時，請不要不聲罵：“髒死了！”只要指導他徹底做到飯前或吃東西前洗手即可。
一般家庭可以安排在晚餐前讓幼兒洗澡，這樣飯後還可以讓小孩從事其他活動。洗澡時要教導孩子清洗每一個部位，若讓他自己一個洗，很可能只會洗固定的一個地方。
（5） 睡眠
一般而言，睡眠大約是11個小時，但個人差別很大，並沒硬性規定。有的小孩有午睡習慣，有的卻不愛午睡，即使強迫他上了床，他也會在床上玩或趁父母不注意時溜出去玩。
勉強孩子午睡，容易使孩子產生抗拒心理；除非孩子特別疲倦，否則就不用勉強他非睡不可。
另外，對黑暗懷有恐懼感的小孩大人最好在他入睡前留一盞小燈，或是大人在旁邊為他念一段故事看著他入睡。有些小孩很容易因惡夢而驚醒，因此父母的臥室最好不要距離孩子的房間太遠。
以漸漸學會正確的方法。 4歲兒的食欲相當旺盛，不過，在興奮、疲憊、運動過度、睡眠不足、生活不規律時，則會出現食欲不振的現象，這時候不要勉強孩子一定要吃多少，他不想吃就作罷也無妨。
4歲兒通常和家人共同進食，但有時因為過於熱衷說話或和兄姐吵架而中斷吃飯；當這種情形發生時，父母最好讓他獨處，不要讓他養成邊吃邊玩的習慣。
“你可以吃快點嗎”“不曉得待會兒的甜點是什麼？”“你幫媽媽把醋瓶子拿來好嗎？”像這樣給幼兒一點刺激也是預防不專心飲食的方法之一。如果一餐飯吃了三四十分鐘仍然沒吃完就把它收拾好；事後幼兒再叫肚子餓，也只能表示同情而不再給予正餐。這樣才能使他養成吃飯定時的習慣，不過點心還是要照常供應。
（2） 排泄
到了4歲左右，排泄的習慣會逐漸養成，而4歲半時他已能自行用衛生紙擦屁股了，不再像以往由於熱衷遊戲而將大便拉在褲子裡；幼兒若在半夜上廁所，家長要從旁給予協助。
另外，幼兒到4歲的階段會慢慢對上廁所感到害羞，這時父母可以把握機會教導他，不該在別人面前說出“我想尿尿”“我想大便”等不文雅的話。
（3） 脫衣服
這階段的幼兒對於脫衣服會顯出很高的興致，但若脫不好還會發脾氣。這時候父母可以教導他們穿衣服的順序、襯衫和毛衣前後的區別、扣鈕扣的順序以及收拾換下來衣服的方法，如果一開始就讓他養成這種習慣，4歲兒就已經可以自己處理換衣服的問題了。另外，鈕扣如果不是太小的話，也要讓他養成自己扣鈕扣的習慣。
4歲兒對於穿襪子、戴手套、戴帽子、穿鞋子等小事都非常樂意學習；一般來說，幼兒在5歲以前已經可以分辨鞋子的左右了。
時常受到其他事物的吸引而中斷穿衣服是4歲兒的特徵，這時候別責怪他，應以幽默的口吻提醒他、讓他自己發現。還有一點要提醒的是，要教導孩子不能光著身體在人前到處亂跑。
清潔
儘管容易把衣服弄髒，但愛乾淨也是4歲兒特徵之一。在這個階段，像漱口、刷牙、洗臉、擦鼻涕、梳頭（但不太會拿梳子）等大致都能做好。就連一直到3歲都不太愛乾淨的幼兒，這時也會對髒的東西敏感起來。
父母在小孩不小心弄髒衣服時，請不要不聲罵：“髒死了！”只要指導他徹底做到飯前或吃東西前洗手即可。
一般家庭可以安排在晚餐前讓幼兒洗澡，這樣飯後還可以讓小孩從事其他活動。洗澡時要教導孩子清洗每一個部位，若讓他自己一個洗，很可能只會洗固定的一個地方。
（5） 睡眠
一般而言，睡眠大約是11個小時，但個人差別很大，並沒硬性規定。有的小孩有午睡習慣，有的卻不愛午睡，即使強迫他上了床，他也會在床上玩或趁父母不注意時溜出去玩。
勉強孩子午睡，容易使孩子產生抗拒心理；除非孩子特別疲倦，否則就不用勉強他非睡不可。
另外，對黑暗懷有恐懼感的小孩大人最好在他入睡前留一盞小燈，或是大人在旁邊為他念一段故事看著他入睡。有些小孩很容易因惡夢而驚醒，因此父母的臥室最好不要距離孩子的房間太遠。
