孩子過度自滿或者過度自信, 這可以稱為“孔雀心態”。 現實生活中您遇到過孩子的“孔雀心態”嗎?下面我們來看一個案例:
週末, 王女士帶女兒到公園玩, 正好遇到同事也帶孩子出來玩。 於是兩家合一家, 其樂融融。 只是不一會兒, 兩個孩子就鬧起了矛盾, 原來兩個孩子都在大人面前表演自己的拿手節目, 王女士順口誇同事的孩子“演得比我女兒還棒呢”, 女兒聽到這話馬上就不高興了, 要求回家不玩了, 到最後竟哭鬧起來, 弄得王女士十分尷尬。
這不是個例。 根據一項抽樣調查顯示,
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其實, 這是孩子成長過程中最常出現的現象。 孩子自我認識能力差, 很難客觀評價自己, 而從幼兒時期開始, 孩子們就是在家長的誇獎甚至誇耀中長大, 所以許多孩子往往會把注意力過多集中在自己身上, 並十分堅定地認為自己就是最聰明和最完美的那個, 以為自己什麼都比別人強, 這是十分正常的。 但這種現象如果不能加以正確引導, 會對孩子造成不良的影響, 甚至會形成自私乃至自戀的性格特徵,
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如果家長發現孩子有過強的虛榮心, 千萬不要著急, 在這種情況下, 空口說教或強行禁止都是無法從根本上解決問題的。 以下有幾個方法可供家長們參考:
賞識有度
孩子總是自己的好, 再加上現在提倡賞識教育, 所以有的父母特別喜歡在人前拿孩子顯擺一下。 當著孩子的面給他評功擺好, 還與別的孩子攀比, 這會無形中助長孩子逞強的毛病;另外, 表揚一定要務實、恰如其分, 不能過度。
以身作則
家長許多看似不經意的言談舉止, 對還在學習、模仿階段的孩子有直接影響。 有些家長自己就有點虛榮, 喜歡攀比, 卻沒有覺察到, 已經給孩子造成了不良的影響。
正面教育
家長要讓孩子瞭解自己的家境,
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適當打擊
對於那些“不知天高地厚”的孩子, 家長應適當打擊一下。 如下棋的時候別老讓著他, 贏他一盤, 或者對他提出更高的要求, 使他感到自己能力不足, 還需要別人的指導和説明。
當然, “孔雀心態”也不是一無是處, 只要適當引導, 這完全會成為孩子前進的動力, 那時, 孔雀的羽毛將不再是絆住孩子前進的腳步, 而是向前飛行時的翅膀。
小編的話:教育孩子需要褒貶分明, 不能一味稱讚而忘記指出孩子的不足之處, 適當地指出孩子的錯處, 能促進孩子的健康成長, 希望各位家長對孩子的“孔雀心態”加以留心,