培養孩子的思維要從思考問題開始， 那麼怎麼引導孩子對問題進行思考呢？首先還是要給孩子一個能引起她的興趣的問題， 這樣孩子才會樂於去思考。 接下來就請媽媽們一起來看看以下幾個方法吧。
故意為難法
媽媽提出一個假設問題， 要寶寶想辦法， 等他想出來後， 媽媽繼續順著這個答案提下一個“怎麼辦”， 故意為難寶寶， 直到提不出問題為止。
示例：媽媽：“如果你回家時， 爸爸媽媽都不在， 家裡沒人， 你進不了門。 你會有什麼辦法?”寶寶答：“打電話給爸爸媽媽， 叫你們回來開門。 ”“萬一我們回不來呢?”“我到鄰居阿姨家等你們回來。
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不知不覺中， 把寶寶引入思考的境地， 挖掘想像的潛能， 養成愛思考、善於解決問題的好習慣。
有趣的問題引導孩子思考
故事接龍法
和寶寶編故事。 媽媽說一兩句， 寶寶接一兩句， 媽媽再接下去， 如此迴圈。 不管故事編得如何， 編到哪兒， 都不重要， 重要的是能接上， 邏輯上說得過去就行。 寶寶接得越快， 說明思維越敏捷。
示例：媽媽說：“有只小雞出去玩， 遇到一隻小狗。 ” 寶寶接：“小狗嘴裡叼著骨頭。 ”媽媽接：“小雞很想吃骨頭， 眼巴巴地望著小狗。 ”寶寶接：“小狗想分骨頭給小雞吃。 ”媽媽接：“可是， 小狗想起媽媽的話，
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開始的時候， 接一句就行， 不要太長。 太長了， 寶寶把握不住故事情節， 反而增加了續接的難度， 因為寶寶本身要把精力放在續接下一個情節上。
形象比喻法
通過觀察某種事物， 聯想到類似這種事物形態的另一種事物。 媽媽可以根據事物的多個角度來引導寶寶去比喻和聯想。
示例：媽媽把書立起來：書的樣子像什麼?寶寶答：“像扇門， 像窗子。 ”媽媽把書放平問：“現在又像什麼?”寶寶答：“像豆腐， 像大積木， 像一棟樓， 一塊平地。 ”媽媽把書打開豎放再問， 寶寶答：“像扇子， 像商場的旋轉門。 ”媽媽把書攤開平放， 寶寶答：“像張開的兩片葉子。 ”
從不同視角來比喻有一定的難度， 如果寶寶一時答不上， 可以不斷鼓勵和啟發他，
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加減改換法
媽媽可通過增加(減去)或改換事物的一部分來引導寶寶思考， 開啟他的想像思維。
示例：媽媽：“如果一張只能睡兩個人的床要睡十個人， 會怎麼樣?”寶寶答：“會擠下去， 會熱死掉， 會搶被子， 會打架。 ”媽媽問：“如果房子沒有一扇窗戶會怎麼樣?”寶寶答：“會很熱， 會很黑， 會看不到風景。 ”媽媽問：“如果狗身上長著雞頭會怎麼樣?人也長尾巴會怎麼樣?”寶寶聽了一定會發笑， 很樂意地配合你去思考、想像。
小編總結：父母想要培養孩子的思考能力， 只要媽媽的問題提得越有趣， 寶寶就越願意去思考和想像， 那麼這對寶寶來說， 就是個快樂的遊戲， 而不是枯燥的事情。
