昨天， 在慈溪白沙路派出所門口， 剛四歲半的小意(化名)依舊蹦來蹦去、爬上爬下， 情緒似乎沒有什么異常， 而當問起嘴巴和屁股上的傷時， 卻突然神情黯然了， 他用稚嫩的聲音告訴記者：“陸老師燙的， 她討厭我。 用的是那個‘電熔槍’， 我不想上學了， 怕老師打我。 ”他邊說邊揮動著小手， 試圖比劃出“電熔槍”的樣子。 孩子嘴唇左下角有個指甲蓋大小的紅色傷疤。 而把褲子褪下時， 一個很像煙頭燙的傷疤赫然呈現在嫩嫩的小屁股上。
“老師燙了我， 還不讓告訴爸爸媽媽”
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見到記者的時候， 小億的母親邢女士剛和孩子一起到派出所做完筆錄。 她說， 前天下午， 兒子放學回家后什么都沒有說， 一直到晚上七點多鐘， 她才突然發現兒子下嘴唇上有個“紅色的疤”。 后來仔細問過才知道， 兒子屁股上還有一個疤。 “兒子說是陸老師給燙的， 把褲子褪下后用‘電熔槍’燙的， 還說老師不讓告訴爸爸媽媽。 ”
昨天早晨， 小意的父母找到幼兒園， 而幼兒園不承認“燙傷是老師所為”一說， 最后家長報警， 慈溪白沙路派出所已著手調查。
昨天下午1：10， 記者陪同邢女士和小億一起來到長春幼兒園。 只見幼兒園“鐵將軍把門”， 任憑邢女士怎么喊， 門衛就是無動于衷。 記者隨即表明身份，
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陸老師：孩子進廁所跌倒燙傷
記者來到白沙路派出所， 見到了該園的岑園長和陸老師。 對于事情的經過， 陸老師說：“17日上午10點多鐘， 是上午最后一節課的時間。 這節課我不帶班， 于是我就想著把廁所窗戶下面的掛鉤粘好， 我找來幼兒園的電熔槍， 以便把掛鉤粘牢。 結果瓷磚太潮濕， 只好把電熔槍先放在地上， 找抹布擦瓷磚。 就在這時候， 這孩子從課堂上跑出來上廁所， 他邊進廁所邊把褲子褪下了， 結果就跌倒了， 屁股碰到了電熔槍上。 ”陸老師稱， 事發后， 她馬上用涼水和冰塊處理孩子燙傷的屁股， 并涂了蘆薈膠。 見孩子沒哭， 覺得也沒什么大礙。
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至于孩子嘴巴上的傷， 陸老師非常肯定地說， 前天放學時孩子嘴巴上并沒有傷。 至于為何一夜之間嘴巴上出現了一個疤， 她也說不清楚。 陸老師稱小億平時很調皮， 有事氣急了她也會打孩子的手心。
家長質疑：孩子的屁股、嘴巴同時觸到電熔槍?
對于陸老師的解釋， 小億的父親朱先生強烈質疑：孩子的褲子好好的， 而屁股卻燙傷了， 很顯然是褲子褪掉后又燙的。 如果真如他們所說， 孩子一進廁所就褪褲子， 光著屁股跌倒了， 而屁股恰好又碰到電熔槍上燙傷了， 那么， 孩子嘴巴上的傷又是怎么回事?總不能跌倒后嘴巴和屁股同時都觸到電熔槍了吧?而且孩子嘴巴看起來也絕對不像潰瘍，
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刑女士說， 小億是個非常調皮的孩子， 這個家長不否認。 陸老師平時對他很嚴厲， 也發生過打罵的情況， 有一次孩子臉腫了， 孩子說是老師打的。 所以， 小億一直特別怕她。 “接孩子放學時， 如果他正在玩玩具， 我一般喊個十遍八遍都叫不動他。 而只要陸老師過來說他一聲， 他就會乖乖跟我回家。 ”
園長：孩子可能受家長誤導
都說“童言無忌”， 如果事情真如陸老師所說， 為何孩子會口口聲聲說是陸老師燙傷的呢?長春幼兒園園長岑女士說， 根據他們分析， 陸老師燙傷孩子的可能性不大。 之所以孩子這么說，
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岑園長說， 昨天園方明確向孩子家長表態：無論如何， 孩子是在幼兒園受傷， 園方要承擔一定的責任。 我們也明確向家長表態， 愿意支付醫藥費、營養費， 必要的話還可以給孩子轉班。 幼兒園還會就此事進行調查， 如果真如孩子所說是陸老師燙傷他的， 園方會對陸老師進行處罰甚至開除。
采訪過程中， 岑園長幾度落淚， 她說自己從18歲就開始從事幼教事業， 一直想把這份事業做好。 如今， 學校在配合警方調查的同時， 也在深刻自查。 當然即使孩子跌倒燙傷也是園方的失誤， 岑園長一再懇請孩子家長給園方一個道歉的機會。
記者也就此事向慈溪市教育部門進行了反映。 教育部門表示：他們對此事高度關注，但目前還沒有到下結論的時候，本著對雙方負責的態度，會繼續關注事態的發展。
記者與小意的對話
記者：給你換個班級，你去上學好不好啊?
小意：我不要上學，我不要上學。
記者：你為什么不想上學啊?
小意：我討厭老師。
記者：為什么討厭老師?
小意：老師討厭我，她打我，要打爛我的屁股的啦，她很野。
記者：小意你嘴上的傷是怎么弄的?
小意：陸老師燙的，還不讓我告訴爸爸媽媽，屁股上也有。
記者：用什么東西燙的?
小意：電熔槍。
記者：老師燙你的時候，你說了什么嗎?
小意：我說別燙我，別燙我。
記者：那你哭了嗎?
小意：沒哭，當時在上課。
記者：其他小朋友有看到么
小意：看到了，他們沒說話。
記者：以前老師有打過你嗎?
小意：罵我傻瓜，有時打腦袋和手掌心。
記者：姐姐一會帶你去幼兒園找陸老師，你還害怕嗎?
小意：不怕!
記者：為什么呢?
小意：有警察叔叔!還有神奇小子(動畫片中的人物)，可以打敗老師!他們來了老師就不敢欺負我了!
教育部門表示：他們對此事高度關注，但目前還沒有到下結論的時候，本著對雙方負責的態度，會繼續關注事態的發展。記者與小意的對話
記者：給你換個班級，你去上學好不好啊?
小意：我不要上學，我不要上學。
記者：你為什么不想上學啊?
小意：我討厭老師。
記者：為什么討厭老師?
小意：老師討厭我，她打我，要打爛我的屁股的啦，她很野。
記者：小意你嘴上的傷是怎么弄的?
小意：陸老師燙的，還不讓我告訴爸爸媽媽，屁股上也有。
記者：用什么東西燙的?
小意：電熔槍。
記者：老師燙你的時候，你說了什么嗎?
小意：我說別燙我，別燙我。
記者：那你哭了嗎?
小意：沒哭，當時在上課。
記者：其他小朋友有看到么
小意：看到了，他們沒說話。
記者：以前老師有打過你嗎?
小意：罵我傻瓜，有時打腦袋和手掌心。
記者：姐姐一會帶你去幼兒園找陸老師，你還害怕嗎?
小意：不怕!
記者：為什么呢?
小意：有警察叔叔!還有神奇小子(動畫片中的人物)，可以打敗老師!他們來了老師就不敢欺負我了!
