在行駛的電車上， 有一個小女孩， 從一上車就喋喋不休地說個沒完沒了。 聽她說話的是一位元不認識的大哥哥。
“大哥哥， 你聽我說， 我呀， 這一次要買一件漂亮的衣服。 ”
“那多好呀！”
“那件衣服不在百貨大樓買， 要在我們認識的一家商店裡買， 他們店裡的衣服最漂亮。 ”
“你什麼時候穿那件漂亮衣服呢？”
“你哪一天過生日呢？”
……
心理分析：
兒童的語言是通過喋喋不休地講話， 逐漸提高的。 語言進步最顯著的年齡是四歲。 因此， 大家稱四歲為健談年齡。
像電車上的小女孩這個年齡的兒童， 大多數時候是在“為說話而說話”，
Advertisiment
總之， 她現在的心理就是“想說， 非常想說。 ”所以， 其實她並不是真想請你到她家做客。 過生日只不過是一個合適的談話材料。
媽媽的高招：
最高明的解決辦法就是抱著“感興趣和關心”的態度聽兒童講話。 兒童的饒舌， 其實是講話的練習， 是口語的學習。
家長對於這個時期兒童的饒舌， 不要怕被別人聽了令自己難為情， 或孩子說的話不合乎道理等。 如果別人覺得有些厭煩， 媽媽可以對孩子耳語， 暫時轉移孩子的注意力， 下車後再繼續剛才的話題。 這樣既不會打擊孩子的積極性， 又不至於讓人生厭。
