當孩子變得活潑好動又充滿好奇時, 他自然變得更加自信, 這對他自尊的形成非常重要, 應該盡可給予鼓勵。 然而, 在他想做一些危險的事情, 或者打擾家庭成員休息的事情時, 你必須加以約束。
在半歲左右, 處理這個問題最有效的方法是用玩具或其他活動使孩子分心。 在孩子7個月末, 記憶廣度沒有增加之前, 用慣常的紀律標準約束他是沒有用的, 此后你可以采用一些不同的技巧來約束他的一些不當行為。
當你最后采用紀律來約束孩子時, 不要太生硬, 最成功的方法是在他表現好時給予獎勵,
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約束的主要目的是要孩子知道某些限制, 因此當孩子違反原則時, 要讓孩子確實明白他哪里做錯了。 如果發現孩子做某些未經許可的事, 例如拉你的頭發, 這時用平靜的語氣對他說不, 讓他知道這是不正確的行為, 阻止他, 重新將他的注意力集中到可以接受的活動上。
如果孩子正在或者嘗試將不應該吃的東西往嘴里放,
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規范這個年齡孩子的行為相對容易, 因此這是確立你自己權威的良好時機, 但要小心過渡。 孩子的過失行為不是故意的, 即使你懲罰他, 或者抬高你的語調, 他也不會理解, 因此, 要保持平靜、堅定、一致和關愛的方法。 如果孩子明白你是說了算的, 那么在他今后變得更有主見之前, 你們的日子會過得更舒服一些。
同胞
如果孩子有一個較大的姐姐或哥哥, 這時你可能觀察到敵意增加的征象。 此前, 孩子更加獨立, 睡眠時間更長,
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給大孩子額外關注的一個方法是撥出一些時間與他們進行一些不包含小孩子在內的活動。 你需要和大孩子待上一段時間, 并讓他幫你做好家務, 讓孩子知道你非常欣賞他的幫助。 讓大孩子一起參與嬰兒的活動可能也有助于改善同胞關系。 如果你們兩個人一起唱一首歌或者講同一個故事, 嬰兒會非常高興傾聽。 在某種程度上大孩子也會幫助你照顧嬰兒, 例如幫助你給嬰兒洗澡或換衣服。 但是在孩子不滿10歲以前,