5-6歲小孩如何學認字

隨著社會的發展， 每個家長都對孩子的學習越來越重視了， 怎麼才能讓孩子更聰明， 快人一部呢？5-6歲小孩認字怎麼才能沒有負擔呢？下面我們一起來看看5-6歲孩子如何學認字吧。  》》孩子到了5至6歲竟然有這麼大變化 

我家孩子馬上都6歲了， 還不認識幾個字， 我鄰居家的孩子都認識好幾百個字了， 我感覺我家寶寶落後很多呢， 我給寶寶買了識字卡， 寶寶一點興趣都沒有， 我怎麼說都不學。 說那個字不好看， 我真鬱悶， 5-6歲孩子如何學認字呢？分享下你們的見解吧。

星寶寶小編說：5-6歲小孩認字的結果並不是要求孩子掌握多少漢字，

重要的是在識字過程中培養孩子的注意力、觀察力、記憶力、想像力和思維能力等。 那麼， 該如何來引導5-6歲孩子如何學認字， 以下幾種小方法， 家長們可以試試。  》》關於孩子成長你還不知道的那些事

1.激欲法

首先要激發孩子對漢字認識的興趣。 就是在識字前想法調動孩子的情緒、喚起興趣， 激起求知欲。 例如在教孩子認識漢字之前， 我會先問問孩子， 今天我帶來了幾位好朋友， 那你想不想認識它們和它們交朋友呢？聽過孩子的回答後， 將出示卡片， （要提前在卡片標明漢字）， 明確的告訴孩子我們要和字“交朋友”， 最後告訴孩子字是人的好朋友， 它可以告訴你好多故事， 好多知識， 認識的字越多， 朋友越多，

那麼知道的事情也就越來越多。

2.看圖識字法

6歲寶寶認字， 以圖為主， 字為輔， 書店裡也賣圖文識字卡或掛圖， 也可自製（自製卡片的時候， 要考慮到幼兒都喜歡鮮豔的顏色， 字跡要清楚、鮮明、工整、稍大。 ）一邊告訴孩子看圖認物， 一邊用手指著字念。

3.形體、表情語言法

幼兒的形象思維能力強， 在孩子識字時， 可以經常將一些漢字所表達的意義通過手勢等動作轉化為形體語言， 引導孩子邊邊用肢體語言表達卡片上字的含義邊識字。 比如， 認“飛”字時， 可以選用學小鳥飛的動作；認識“爬”字時， 就可以做爬的動作；認識“跳”字時， 可選用學小動物（小白兔）跳的動作， 讓孩子親身來體驗一下跳躍的感覺， 使孩子明確地理解“跳”字的含義等，

而認識“笑、哭”等字時， 可選用面部表情；運用形體、表情語言引導孩子識字不僅可以加深孩子對所認漢字的印象， 而且還提高了孩子的識字興趣， 從而鍛煉了孩子的形體、表情語言， 培養孩子的表演能力。  

4.猜謎識字法

根據幼兒好奇愛猜謎的特點， 我們將漢字編成了淺顯易懂、生動有趣的兒歌謎語， 讓幼兒在猜猜、讀讀的有趣活動中習得漢字。 例如：在孩子認識“雨傘”二字時， 我先出一個“謎語”， “小帳篷， 圓又圓， . 雨天滿街走， 晴天家中閑”。 孩子回答是“雨傘”， 我便拿出“雨傘”二字的卡片給孩子看， 這樣， 孩子很快就能認識“雨傘”二字。